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四年級(jí)的作文300字實(shí)用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說:“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來改正!”橡皮說。改正帶抬起頭不服氣地說:“你別瞎說了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來了,精神地說:“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無二的,我可以幫小主人寫數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰的本領(lǐng)都沒有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽了大家的對(duì)話,站出來說:“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的,小主人明天就沒有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的.話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“轟隆隆,轟隆隆!蔽衣牭搅艘院螅涂觳降淖吡似饋,抬頭望了望天空,啊、不好、要下雨了,我急了,越走越快。不一會(huì),一滴豆般大小的雨水滴到了我的頭上。。∠掠炅,我越來越急,于是我就跑了起來,唉、都成落湯雞了。呀遠(yuǎn)處有個(gè)穿白毛衣的人,我馬上跑了過去,竟然不是媽媽,我失望了,可是一眨眼又看到了一個(gè)人,她一看到我,就跑了過來,我一下子開心了,因?yàn)檫@個(gè)人正是我的媽媽。
回了家,媽媽又說:“你呀、沒有傘,應(yīng)該在學(xué)校里等著我······!蔽揖团涝诹舜白由希粗@雨越來越小,烏云也漸漸地飄走了,小鳥們也從鳥巢里鉆了出來。雨停了,大也從烏云下面出來了,呀!天邊是誰掛起了一道彩虹橋?
晴天世界是美的,雨中的.世界更美。
四年級(jí)的作文300字 篇3
媽對(duì)我的愛使我一生難忘。
我記得有一次,我迷迷糊糊地回到家。然后我就把書包扔到沙發(fā)上,媽媽看見愁眉苦臉、無精打采的我,就下
廚具,走過來問我:“你怎么啦?”我說:“我好像生病了!比缓髬寢屆业念^,“呀,好熱!”原來是發(fā)燒了。媽媽立刻放下手中的活,打電話給爸爸接我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說我病得很嚴(yán)重,需要立刻打點(diǎn)滴。護(hù)士帶我去了大廳,幫我打點(diǎn)滴。然后媽媽問我餓不餓?我說:“很餓!”然后媽媽就叫爸爸在這看著我,自已飛奔過去對(duì)面的面館里買了一碗面,接著就回來一口一口地喂我吃。她還怕燙著我,幫我吹了幾下才放進(jìn)我的口里。打完點(diǎn)滴,我們回到家里。媽媽喂我吃藥,我就不知不覺地睡著了。第二天早上,我看見媽媽的`眼睛變成“熊貓眼”了,我就知道媽媽為了照顧我一整晚沒睡,我感動(dòng)極了。媽媽問我:“好點(diǎn)了嗎?”“沒事了,沒事了!”我開心地說。媽媽見我這樣說,開心地笑了。
媽媽的愛是無價(jià)的,我一定要用好好學(xué)習(xí),天天向上來回報(bào)我的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天來了,我到家鄉(xiāng)的果園里幫大伯大娘摘蘋果。
果園里一片豐收的景象。地上像鋪上了金色的毯子,黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,乘著自己的小船,飄落到樹媽媽的腳下。一個(gè)個(gè)黃澄澄的.鴨梨掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠,一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果像害羞的小姑娘,微笑著,漲紅了臉。
我們高高興興地提著籃子,摘下一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,半天下來,地上就堆起了一座紅色的城堡。大伯大娘臉上帶滿了笑。鄰居的小妹妹也跑來了,蹲下身子,從地上挑選出一片紫紅透黃的葉子,她要做一個(gè)標(biāo)本,記住這美好的秋天。大哥哥也放學(xué)回來了,你看他,背著書包,揮著胳膊,邊跑邊喊:“我也來摘蘋果!我也來摘蘋果!”我們個(gè)個(gè)興高采烈,共同歡慶這碩果累累的季節(jié)。
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌。我喜愛這瓜果飄香的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇5
早晨,我還沒有完全清醒的時(shí)候,聽見爸爸說:“下雪了!下雪了!”我急忙起來,心里想:是冬姑娘來了嗎?哈哈一定是。我來到窗前一看,嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來,好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉,樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子,好像一個(gè)個(gè)小精靈,太陽仍照在雪山上,發(fā)出耀眼的`光芒。
我進(jìn)入了學(xué)校,到了班會(huì)課,老師說:“一會(huì)要去外面感受一下雪!蓖瑢W(xué)們“哇”的一聲,歡呼了起來,整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上,好像剛出籠的小鳥,四面八方的玩了起來,操場(chǎng)上立刻變成的歡樂的海洋,我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,我們和三組玩上了打雪仗,我沒有打中,可是組員太不妙了,都被他們打的落花流水,我不玩打雪仗了,玩起了堆雪人,我小組齊心協(xié)力造了一個(gè)小雪人,真是可憐的小雪人,居然被張俊杰給踩了,時(shí)間過得可真快呀!老師讓我們回班級(jí)。
回到了班級(jí),老師讓我們說感受,我張口就來,我說:“今天我玩的很快樂,踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音!崩蠋熣f:“不錯(cuò)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年的某一天,我成功的把我的機(jī)器人做好了。我就讓機(jī)器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),寶雷來叫我去餐廳吃午飯。
用餐是全自動(dòng)的,只要我給寶雷說我要吃什么,寶雷的指令發(fā)出后,就從桌子底下自動(dòng)上來一個(gè)盤子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物,整整齊齊地?cái)[在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后,準(zhǔn)備去睡午 覺。讓寶雷去安排我的臥室。
我回到臥室就把“日月開關(guān)”換成月亮,房間里立刻變得暗下來,窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,走廊里會(huì)發(fā)出讓你很快入睡的'催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕,一張豪華絢麗的大床就出現(xiàn)在我的眼前,我告訴寶 雷,讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板,各種各樣,千奇百怪的星座出現(xiàn)在天花板上,我沉醉于夢(mèng)幻般的仙境中,慢慢地入睡了。
等我睡醒來時(shí),寶雷已經(jīng)把房子后面的空地建成了一個(gè)美麗的大花園了,花園里鮮花盛開,剛走進(jìn)花園,一股香氣就向我迎面撲來。沒想到寶雷在花園的中央還建了一個(gè)大大的湖,湖里的荷花盛開著。 還能在湖上劃船!
這就是我的機(jī)器人——寶雷。這一切的一切,都是寶雷給我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
是誰想到,牛氣可以沖天;是誰想到,魔力可以無敵;是誰想到,王者可以稱霸;不用思考,就是咱們班的“牛魔王”。
一副瓜子臉,柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴,可天下之大,無人可過他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧!
一次辯論會(huì),大家以“開卷有益與開卷無益”為題,“牛魔王”以反方身份亮相而出,三下五去二地說服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個(gè)初夏的'早晨,一群人圍著一個(gè)地方看著,剛上學(xué)的“牛魔王”看見了,原來是一個(gè)令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢給那位乞丐。 同時(shí),“牛魔王”也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的小伙子,下午,“牛魔王”親筆作詩,讓咱班的“沈陽”念念,只見“沈陽”說:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹......”大家聽了,哄堂大笑。弄的老實(shí)的“沈陽”無地自容。 這就是我的同學(xué)——“牛魔王”。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在城市人眼中的春天,只是看見樹上長(zhǎng)出嫩芽,聽見鳥兒來到大地歌唱,卻沒有看見農(nóng)村里春天的美景。
在老家,我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因?yàn)橹挥性谀莾何也拍芨惺艿酱禾煺嬲拿。漫步在小道上,春風(fēng)徐徐吹過,像是春姑娘在撫摸著我的臉。向左右望去,無邊無際的田野寬廣遼闊,給人一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)田野里,禾苗旁的冰塊已慢慢融化,呈現(xiàn)出一副春天來到的景象。有趣的是,有兩頭水牛在互相嬉戲,一些麻雀還時(shí)不時(shí)地在牛背上休息一下。也許這才是最自然的春天景象吧。春天的`到來,不光是體現(xiàn)在自然景物里,春天的氣氛,也是需要我們?nèi)祟悂碚{(diào)和的。瞧,每家每戶的門窗上都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,一派喜氣洋洋的景象。
家鄉(xiāng)的春天真的很美好,原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽,一群群小孩在路邊玩耍。農(nóng)民們都下田開始干活了,一邊唱歌一邊干活,多么快活啊!看著眼前一片生機(jī)勃勃的景象,我不禁感嘆道:“多么美好的春天啊!”
四年級(jí)的作文300字 篇9
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會(huì)一下春天吧!
進(jìn)入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍(lán),沒有一點(diǎn)雜色的'天空。那潔白的云,有的像綿羊走來走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認(rèn)這不是夢(mèng)幻般的田野呢?
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