五年級作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
父親的愛是一手厚厚的老繭,父親的愛是寬廣的臂膀,父親的愛是掛在眼角的微笑,父親的愛是一本無字的書。而我的父親,并不是什么出名人物,只是一個普普通通的中學老師。
記得那是一個寒冷的夜晚。那天晚上,我爬上了床,進入了夢鄉(xiāng)。半夜,我被一陣劇痛驚醒,我感到肚子里“排山倒!,全身發(fā)冷,我經(jīng)受不住那陣疼痛,無力地對著父母房間叫著:“爸爸,媽 ……媽,我肚子痛!卑职致牭轿业摹吧胍鳌焙,開燈,穿著薄薄的睡衣沖入我的房間,把我抱到了他們的房間。爸爸臉上顯現(xiàn)出焦急的表情,對媽媽說:“你先照顧好心瑤”。然后,他連外衣也不披,在廚房里燒水,并且給我沖了一個熱水袋。
一會兒,我經(jīng)受不住疼痛的折磨哭了出來,爸爸讓媽媽安慰我,他出去倒水拿熱水袋。爸爸回到房間,把熱水袋放在我疼的地方,然后喂我喝水。過了好一會兒,我覺得不再那么痛了,便在爸爸媽媽的`安慰中睡著了……
可是一波未平,一波又起,我發(fā)燒了!爸爸又一次著急起來了,一次又一次地為我量體溫,一遍又一遍地問我:“感覺好點了沒?”媽媽在一旁著急地想把我安頓好。經(jīng)過一晚上的折騰,我覺得好多了,可爸爸還是不放心,讓媽媽打電話給老師請假,拖著疲憊的身子,送我去醫(yī)院進行檢查,掛水時,已是中午了,爸爸讓媽媽看好我,而他自己出去買午餐。買完后,因為我不能亂動,所以爸爸一口一口地喂我吃,我心里頭暖暖地,感到眼睛一熱,眼淚忍不住滾下來。
父親,生命中不可缺少的,父親,在無聲中默默付出自己的愛。母愛如海,父愛如山。
五年級作文 篇2
今天,陽光明媚,我們五年級全體師生迎來了我們大家最喜愛的春游!我們這次春游的目的地是最有民族氣節(jié)、土家風俗的世界第一城——土司城,這也是我們恩施的景點之一……
剛到那兒,同學們都心奮不已,十分想進去看一看:土司城到底什么樣?那里好玩嗎?剛一進大門,引入眼簾的是一群叔叔阿姨、老爺爺,正在舞獅、唱春花了!他們唱的`可好了!特別是里面那個大姐姐,跳得大方、動作也十分規(guī)范。我們聽了,都情不自禁的排起手來,為他們打節(jié)奏了!在后面就進入了我們土家吊腳樓,一些大哥哥、大姐姐都在那里分別表演:擺手舞、苗舞、以及儺舞。其中,最令我難忘的是儺舞,因為從大哥哥大姐姐的表演中讓我看到了儺舞的神秘,同時也讓我們?nèi)w師生大飽了眼福!
接著,我們來到了“長城”,那里路勢陡峭,下面盡是懸崖峭壁,十分危險!那長城可真長!累的我們氣喘吁吁,正當我們準備要放棄時,郭老師卻站出來,氣鼓鼓的說:“有一句詩寫得好:不到長城非好漢。”聽了郭老師這一番話,我們有鼓足了勇氣,心里暗自下定決心:我一定要超越自己,克服一切困難!最后,我終于登上的長城的頂端!中午,我們吃過“午飯”后,便回到了學校……
!這次春游真是既難忘、而又愉快的一次春游啊!
五年級作文 篇3
一天晚上 ,因為家里要來客人,所以媽媽帶我到菜市場買菜。由于我還要買學習用品,媽媽挑了一個小攤買。
攤主是位老爺爺,從他的長滿老繭的手上可以看出他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽走上前,問了問菜價,聽了老爺爺?shù)膬r菜價媽媽嫌貴,于是和老爺爺討起價來。可那老頭小氣得很,怎么也不肯降半毛錢,倆人爭得滿紅耳赤。我拉著媽媽的衣服,催著說:“走啦,快一點!”
媽媽也急了,稱了菜就走了,走到半路上媽媽突然發(fā)現(xiàn)了一件事——鑰匙不見了 。
“怎么辦呢?總不能回去吧!”
“你這可好了,剛才還和人家吵架呢,你把東西丟在那里,才不給你呢!更何況還是那個固執(zhí)的老頭”我生氣的.對媽媽說。
過了一會兒,媽媽決定去碰碰運氣,拉著我就向那個小攤跑。來到攤子附近,昏暗的燈光下,老爺爺顯得更加蒼老,他一會想東望望,一回想西瞧瞧,好像在等什么人,那一絲絲“白線”也隨著他晃動。我和媽媽走到他的攤前,老爺爺眼神中充滿了喜悅把鑰匙遞到媽媽的手中,轉(zhuǎn)身走了。
一陣暖流突然在心中涌動,看著這位樸實的老爺爺,我們還能說什么,一陣愧疚油然而生。
五年級作文 篇4
從前在一個鳥語花香的地方有一個農(nóng)夫住在這。這里整天鳥語花香,溪水叮咚。是一個世外桃源!
可是農(nóng)夫卻不滿意這樣的生活,他想:他要達到小康水平,方才罷休!于是預付把山上的幾棵樹給砍伐了,他收入了好幾百塊錢,好不高興。他想:如果把山上的樹全都砍了的'話,那他豈不是發(fā)財了?農(nóng)夫這天晚上,笑得睡不著覺,心里喜滋滋的,他想:明天多請幾個人手,砍伐得快,那錢來得更快,有錢了我要蓋新房,多買幾畝地,這樣他就是地主了。哈哈哈哈!第二天,他雇了好多個苦工,在上上砍伐樹木,一只啄木鳥飛了過來,啄了啄他那充滿了發(fā)財夢的榆木腦袋,說:“農(nóng)夫,你不能這樣做。∥沂チ思覉@不要緊,最重要的是如果你把山上的樹都給砍光了,會引發(fā)泥石流的災害的,這樣這個地方就毀了!”可是農(nóng)夫不聽,繼續(xù)砍樹。
所以第二天,果然產(chǎn)生了泥石流,那天農(nóng)夫一家去喝喜酒了,所以沒有什么傷,他們回來了看到了這一切,農(nóng)夫頓時呆住了!
五年級作文 篇5
成長的滋味,只有自己體會。又酸又甜又苦又辣。又悲傷又快樂。
成長中有很多的事情,我及得又一次數(shù)學考試我考了87分,其他的同學都考九十幾分,我的心情非常的低落甚至有的同學還在我后面偷偷的說:“你不是數(shù)學好嘛!就考了87分!碑敃r我聽見了我的傷口就像撒了鹽似的,痛的要命,我還特別的生氣。
放學后,我就被媽媽接回家了,一路上我都特別的難過,很傷心,我的.心情糟透了,回到家我推開門走了進去,坐在沙發(fā)上面,這是媽媽問我考了多少分,當時我的臉紅了,一言不發(fā),最后我說了出來,我考了87分,媽媽一聽特別的生氣,大喊道:“你就不能考多點嘛!”聽了媽媽的話,我有信心下次考好不就行了。我就把玩的時間看書,我就要仔細一點,不能粗心,經(jīng)過這段時間的努力,我終于考到了九十幾分了,我特別的開心,這就是努力的結(jié)果。
成長是很大的困難,要去克服。
五年級作文 篇6
對于我們來說手——只不過是平平凡凡的一雙手。但在被、別人需要的時伸出援手,這只手就會變的意義非凡。
《他要感謝那只手》這篇充滿人情味的文章講述的是——在一次繪畫中一個叫小道格拉斯的小孩畫了一只老師的手,表現(xiàn)了老師的手對小道格拉斯的重要。
小道格拉斯來自于一個窮苦的家庭,他有著與眾不同的思維,別人都是畫火雞、冰淇凌。物質(zhì)性的東西,而他卻畫出了對她而言最重要的老師的一只手。我覺得是因為小道格拉斯平時太缺乏關(guān)愛,才會覺得老師的手如此的重要。從而可以看出小道格拉斯的內(nèi)心是十分孤獨的。與我們相比我們顯得如此的幸福。至少不會畫老師的一只手如此抽象的畫,但對于老師而言小道格拉斯只不過是他其中的一個學生,牽她的手也是自然的,但對于小道格拉斯來說這只手卻給他帶來了莫大的鼓勵。這只老師的'手對他有著非凡而重大的意義。有時在最需要的時候出現(xiàn)的東西往往都是有著非凡的意義。比如:在別人跌倒時伸出手將別人扶一把;在別人垂頭喪氣是伸出手拍拍他的肩膀;在別人傷心痛苦時拉著她的手一起去玩。
再文章的最后講到“我們每個人應盡自己的所能,給予別人”這句話給了我很大的啟示,在別人需要的時候伸出援手,而不是火上澆油。對于你來說一個微不足道的動作,也會成為別人記憶深處的瑰寶!
五年級作文 篇7
今天下午,我們五年級七個班在外面來了一次活動展示,展示的題目是“快樂的讀書節(jié)”。
比賽之前我們五四班急得像熱鍋上的螞蟻,都在抓緊時間背詩,終于我們背會了35首,我們又是在背詩又是在彩排,終于我們今天迎來了讀書節(jié)活動展示,我們既興奮又激動。
我們進入了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,剛坐下十幾分鐘比賽就開始了,先是五0班表演,再是五一班,然后是五三班,接下來是我們班,到我們班表演的時候,我們沒表演的.同學全都站起來鼓掌。
結(jié)束了,老師宣布我們班拿了個特等獎,我們大家激動的跳了三尺高。今天讀書節(jié)過后,我們終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。我以后也要做個愛讀書的好學生。
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