小學(xué)五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我從小就喜歡書,因為書給了我們快樂,給了我們知識,給了我們啟迪……莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄盃I養(yǎng)品”在這里,并不是指物質(zhì)上的食糧,而是指精神上的食糧。
馬小跳是個淘氣而又天真的孩子,有他的地方,每件事、每一天、每個人,都會變得與眾不同。書中有貪玩的老爸、“寶貝兒”媽媽、中隊路曼曼、漂亮的夏林果等。書中最有趣的故事是《同桌冤家》,講的是馬小跳和同桌陸曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。馬小跳和陸曼曼都是三年級的學(xué)生,馬小跳是全校出了名的淘氣包,而陸曼曼從一年級就開始當中隊長,一直是老師最得力的小幫手,老師不能天天盯著馬小跳,就找了小幫手陸曼曼,老師拿了一個小本子讓她把馬小跳不良的表現(xiàn)記下來,這真讓馬小跳頭疼,所以馬小跳決定給陸曼曼一個下馬威。一天上數(shù)學(xué)課,陸曼曼站起來回答問題,馬小跳把她的椅子悄悄地蹬到一邊去了,陸曼曼回答完問題,就“咚”得一聲坐到地上去了,教室里笑得人仰馬翻,我看得捧腹大笑……
我的感受;請你們給我 們一個快樂的童年。不忘記自己是咱要長大的。好么?
我覺得一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的'情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于與書相伴,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功!讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!同學(xué)們!
小學(xué)五年級作文 篇2
星期二的下午,火紅的太陽照耀著大地,好朋友小吳同學(xué)來我家做客,在等待他到來的同時,我的心情像太陽一樣暖暖的,迫不及待的.想見到他。
就在這時,媽媽的電話響了,他終于到我家樓下了,我穿好泳衣帶小吳同學(xué)去游泳,結(jié)果泳池水有些冰涼,小吳同學(xué)說太冷他不想游,隨后媽媽就讓我們吃點水果自由玩耍,我和倆個哥哥還有小吳同學(xué)一起商量著踢足球,隨后我們帶著足球來到院子,剛開始足球先往天上扔,誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球,我和小吳同學(xué)安排為一組,倆個哥哥為一組,看著藍色的足球飛向天空時,正想搶到頭球的我還是沒成功,被個頭比較大、身體比較壯實的大哥先搶到,他向我們發(fā)動進攻,就在快要射向二哥指定的小球門那一瞬間,我突然來了一個鏟球,把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學(xué),小吳又傳給我,球在我們倆之間傳來傳去。倆個哥哥都拼命地跑來搶球,然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下,完了!這么激烈的球賽就要停止了,我們四個都汗如雨下,滿面通紅,一起想辦法把球取出來。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少,但我們玩的還是很開心,因為在這個暑假這是最后一次有意義的活動,讓我很難忘。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天,媽媽帶著我來到了擊劍比賽現(xiàn)場。這里熱鬧非凡,高手云集,只見贏的人歡天喜地,失敗的人唉聲嘆氣,真是幾家歡喜幾家愁啊。
記得去年比賽的時候,我拿下了U8組第一名的獎牌,升上了U10組?墒沁@次,我還能進前幾名嗎?這次小組賽的對手明顯厲害了許多,不過我想應(yīng)該能進四強吧。
淘汰賽的時候,我首先遇到了一個很弱的'對手,我輕輕松松就打贏了他。正當我得意洋洋的時候,突然來了個強勁的對手。他身材高大,比我高出兩個頭,在我們相隔好幾米時,他一躍就可以躍到我跟前,刺我一劍。更重要的是:他基本沒有弱點!終于,我絞盡腦汁想出了一個絕妙的方法:因為我比他矮,所以,每當他刺我時,我就蹲下,讓他怎么也刺不到,一來二往,費了九牛二虎之力,我好不容易打贏了他。
這時,一個消息傳到我耳旁,我的朋友們都被同一個人淘汰,而現(xiàn)在,我馬上就要直面他了!
上場時,我有機會看清了他的樣子:他和我的上一個對手差不多一模一樣。比賽一開始,我馬上感受到了他的強大:速度比我快、劍法也捉摸不透。幾招功夫,就把我打落花流水,屁滾尿流。一時間,我哪還管得上什么方法,不論三七二十一,直接沖向?qū)κ,一頓猛刺。不料,我的對手只會應(yīng)對有技巧的人,遇到亂沖的人就沒法了,結(jié)果,他竟然就這樣被我打敗了!
真沒想到,真沒想到,我一連戰(zhàn)勝了兩個強大的對手。我開心地把消息告訴給了爸爸,爸爸更開心地請我吃了一次肯德基。當然,小氣的爸爸請我吃肯德基,也是我沒想到的!
小學(xué)五年級作文 篇4
我昨天去了香港會展中心的書展。
去書展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,從書展廳里一直排到書展廳外面的一個二樓連并的通道里!我興奮地東張西望,猜想著:里面一定有許多區(qū)域,每個區(qū)域里又有許多個小書店,書多得看都看不過來,書展會很大,一時半會兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔心:要是我們進不去怎么辦?即使進去了,人山人海,書都看不了。
慢慢騰騰地終于來到了展廳,我瞪大了眼睛,恨不得將眼前的一切都看一遍!我滿懷希望的找漢語書,可是進入眼簾的文字全是日語或者白話,看都看不懂!我又把希望寄托在了英語書上。果然不出我所料,不遠處果真有著一個“英語世界”,里面的書全是英文,我興高采烈地拿起一本就讀,還真簡單,里面寫的生動有趣,我簡直入了迷!
當我來到一個不知名的英文書店時,里面的書大多都是我知道的`,我柔軟的手指輕輕拂過那一本本重重疊疊的書,新書的光芒照亮了整個書店,書的香氣充滿了整個小店,我深深吸了一口氣,精神百倍!柏埼涫浚{尼亞傳奇,哈利·波特……”我輕輕念著書名,當我繼續(xù)念的時候,我?guī)缀跏羌拥丶饨衅饋恚傲_爾德·達爾的整個系列!媽媽,我想買!還有《小屁孩日記》,真么多書哦!”媽媽起初心不在焉,可是知道我是對的后,也高興地要買。
當我把一大摞書搬回家里時,我愛憐地看著這些書。它們幾乎沒有被人碰過,幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面,印上了漂亮的字。這些書會伴隨我一輩子的,我要一直讀,直到每個單詞、每一處語法、里面深深蘊含著的感情、作者想表達出來的信息深深刻在我心中。
我知道,即使它們是一摞有深度的英文故事,但是不該放棄,總有一天能成功,能讀懂它們。
小學(xué)五年級作文 篇5
我家附近有一棵古榕樹,大約有八十多歲了。好大的古榕樹呀,我們幾個小朋友手拉手才能圍住它。這棵榕樹一年四季都很茂盛,葉子一串串,一層層,密密麻麻,幾乎不留一點縫隙,仿佛就像一把大綠傘,可以遮太陽,可以擋風雨。夏天的晚上,也有一些人帶著扇子到這兒乘涼、聊天。
古榕樹也很有趣,枝干上長著許多許多胡須——氣根,氣根有的懸掛在半空,吸收空氣中的水份;有的下垂到地上,并伸入泥土,跟別的樹一樣吸收土壤里的水份和養(yǎng)料。榕樹的無數(shù)氣根給母樹提供養(yǎng)料和水份,使它生長繁榮茂盛,壽命長。
我本以為榕樹不能開花結(jié)果,后來我查閱了一些資料,才知道榕樹是可以開花結(jié)果的.。榕樹開出的小花全藏在一個寵大且中央凹陷的花托內(nèi),所以看不見,而紅色的果實是鳥兒們的最愛,常常會看到鳥兒在結(jié)滿果實的榕樹里穿梭、覓食而飽餐一頓。
小學(xué)五年級作文 篇6
祖國,您在不斷發(fā)展,不斷進步,您的偉大與強悍讓我為您驕傲!
爺爺曾經(jīng)對我說過:“以前,我們的房子哪有現(xiàn)在這么好呀!以前的村子里全都是土房,連個平房都沒有就在這土房里住了好多年。后來,祖國向前邁進了一大步,家家都住上了小平房,過上了日出而做,日落而息的好日子。但和現(xiàn)在比差距還很大。那時的電視機是黑白的,有的家庭還貧窮,只靠一臺收音機來了解外界信息。而現(xiàn)在大部分住上了樓房,家里有電腦、冰箱、汽車,吃喝應(yīng)有盡有。將來的生活還要更加美好。現(xiàn)在的生活是我小時候從來沒有想過的”。爺爺?shù)倪@番話讓我刻骨銘心。我知道了舊社會是多么的貧苦和落后,現(xiàn)在的生活是多么美好,將來的生活比現(xiàn)在更加美好。我不僅聽到了祖國在進步的腳步聲,我也看到了祖國在一天一天的變化。
就從小事說起吧!比如說我們教室里的板凳,以前不是傾傾斜斜就是搖搖擺擺,而現(xiàn)在都換上了新板凳。還有以前的教科書需要收費,而現(xiàn)在呢不用收了。因為我們的國家富裕了,為了照顧那些家里貧困的孩子讀書,就不收費了。還有以前我們的校園里的.學(xué)生都沒有統(tǒng)一的校服,現(xiàn)在同學(xué)都有了新校服,實現(xiàn)了校園的標準化,這也反映了我國的領(lǐng)導(dǎo)人對全民義務(wù)教育的重視,也反映了我們國家的日益強大,對人才的基礎(chǔ)教育的重視。要說大的方面,我看到了我國自主研發(fā)的神州宇宙飛船、嫦娥一號探月衛(wèi)星飛向太空,探索外太空的奧秘造福人類,還看到了我國的科學(xué)家的一些巨大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。所以我看到了祖國在日新月異的巨大的進步就不足為奇了!
我想我的祖國每時每刻都在翻天覆地的發(fā)展進步,而我作為一個二十一世紀充滿理想激情的新一代,難道不應(yīng)為自己的理想而天天進步嗎?我生活在這個溫馨的大家庭里我也要改變我自己,以前我的寫字的基本功太差,字寫不好總是歪歪扭扭,數(shù)學(xué)方面太粗心不認真,比較簡單數(shù)學(xué)題不審題一帶而過,往往造成失誤有時題錯的連自己也覺得可惜。祖國的進步強大也使我更明白了,想要成為一個有用之才我就一定要克服這些缺點,我會在寫字方面認真練習基本功、多讀課外書增加寫作能力、理解能力及豐富自己。在數(shù)學(xué)方面要認真多動腦、勤思考。進步并不局限學(xué)習,無論在哪個方面我想我會每天有一個小進步的,因為我們每個人的一小步就是我們祖國的一大步呀!
啊!偉大的祖國我為你感到驕傲,在祖國六十華誕之際我要為你獻上我的祝福!我愛你中國!
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