四年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我最喜歡的動物朋友是小狗，它的`名字叫明明。記得去年有一天早上，媽媽去買菜回來，手里抱著一只小狗。我看見小狗，高興地問媽媽：“好可愛的小狗哦！”媽媽說：“剛才在超市場買回來的�！蔽乙灰娦」�，全身白白的，好可愛哦！我好喜歡小狗，幫它取了一個名字，叫明明。
我每天給它吃肉，教它揮揮手、敬敬禮。從此以后，明明一見到我，又跳又叫，好像跟我打招呼。我真的好喜歡明明。
到現(xiàn)在，明明一直跟我相伴在一起！
四年級的作文 篇2
“走在山間的小路上……”聽，一陣陣清脆悅耳的歌聲響徹校園。我們的校園很美麗，不信你來看！
站在校門口，一眼望去就是我們四層高的教學(xué)樓，這里是我們吸取營養(yǎng)的地方。潔白的墻，明亮的玻璃，陽光照在玻璃上反射出耀眼的光，使得玻璃亮得晃人的眼。高樓正面的墻上寫著“教學(xué)樓”三個大字。走進(jìn)我們的教室，柔和的`陽光從窗戶外透了進(jìn)來，教室顯得格外明亮。天花板下懸掛著吊燈和風(fēng)扇，桌椅整齊，地面干凈，讓人覺得非常舒適。
走出教學(xué)樓，就來到了我們學(xué)校的花壇前，花壇是長方形，一到夏天，花壇里面就開滿了五顏六色的花朵，綠的似翡翠，白的似雪花，淡粉的似晚霞，美極了。
繞過花壇，就來到了升旗臺，升旗臺的臺階是用大理石筑成的。銀色的旗桿不管刮風(fēng)還是下雨，都在一直挺立在升旗臺上。每當(dāng)星期一的時候，五星紅旗就會伴隨著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起。
美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，也是成長的樂園，更是開啟我們智慧之門的一把鑰匙。
四年級的作文 篇3
每個人都有一個夢想，有的是鋼琴家、音樂家、廚師、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、企業(yè)家，有的則是工程師、醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察……而我的夢想是成為一名優(yōu)秀的主持人！
每當(dāng)我打開電視，看到電視里主持人那秀麗端莊的身影、妙語連珠的口才總讓我向往不已。于是，我便夢想能有一天，能和電視里的主持人一樣，站在舞臺上或主播臺上主持節(jié)目。說起我對當(dāng)主持人的興趣，應(yīng)該是在我讀幼兒園的時候開始的，媽媽給我報了主持人的興趣班，從那時起，我就喜歡上了主持。媽媽說，主持人基本的要求就是口齒清晰，為鍛煉我的口齒清晰度，媽媽要求我每天必須讀一篇報紙上的報道，一來可以鍛煉口齒，二來還可以了解當(dāng)天的時事新聞，真是一舉兩得。功夫不負(fù)有心人，在日積月累的朗讀訓(xùn)練下，我的口齒清晰度提高了很多。從主持一次次的班會、比賽，到后來主持畢業(yè)典禮，不但讓我的自信心滿滿而且讓我對當(dāng)主持人的興趣日益濃烈。
通過在幼兒園學(xué)習(xí)主持人興趣班三年里已經(jīng)基本掌握了怎樣成為一名小主持人。而想要成為一名優(yōu)秀的主持人，必須要有敏銳的思維、臨危不亂的'應(yīng)變能力、正確的判斷力、獨(dú)特的見解以及超強(qiáng)的記憶力。我知道我現(xiàn)在的所學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，我會繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、多讀書看報，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來實(shí)現(xiàn)我的夢想。我相信，在未來的某一天我一定會成為一名出色的主持人！?
四年級的作文 篇4
我家有兩只小貓，一只叫小咪，一只叫小花。想知道它們的習(xí)性嗎？想知道就往下看吧。
貓本來是愛吃魚的，但現(xiàn)在的貓沒以前愛吃魚了，有些貓甚至不吃魚了，改吃貓糧了！多希奇呀！
雖然貓不像狗一樣忠實(shí)，但如果你和它混熟了，天天給它東西吃，它也會經(jīng)常在你腳邊一邊轉(zhuǎn)，一邊用尾巴輕輕掃你，表示友好。只要人家有東西吃，它就不會跑。
貓還有一個最大的特點(diǎn)，那就是愛玩。有時兩只小貓撲著玩；有時互相捉尾巴；有時爬到樹上又跳下來，然后不厭其煩地重復(fù)好幾次，直到累了；有時追著乒乓球跑，用兩只可愛的“手”撥著球玩；有時自娛自樂，在地上打滾來玩；有時見到蝴蝶飛得很低，就撲上去捉蝴蝶玩……上次，小咪見到一只小鸚鵡飛不高，它往后一蹲，一下子把它拍了下來，就像我們打排球一樣，然后以最快的速度用嘴叼住小鳥，不把小鳥咬死，但用爪子把小鳥翻來翻去，當(dāng)成了玩具。雖然小鳥受傷了，但它還是被我們救了出來。
我喜歡貓，更喜歡我家那兩只可愛的'小貓——小花和小咪。
四年級的作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我去和他們的朋友們聚會。
吃飯的時候，我和一個三歲半的小弟弟在樓下院子里玩，他的媽媽在陽臺上看著我們。不知什么時候，他的媽媽不見了，他上樓去找，一會兒，他哭著走下樓，我問他怎么了？他對我說他的媽媽不見了。他邊說邊往飯店外面走，我趕緊追出去對他說：“說不定你媽媽去給你買吃的呢，你趕快回去吧，說不定你媽媽現(xiàn)在正在等你呢�！笨墒切〉艿懿宦牐�一直往前走。我害怕小弟弟丟了，就跟著他，不停地騙他回去，我還一邊記著路牌，害怕忘記回來的路。突然我遇見了一個我認(rèn)識的叔叔，他把我和小弟弟帶了回去，并找見了他的'媽媽。
小弟弟的媽媽非常感謝我，我告訴她我是西工大附小二（2）班的學(xué)生，爸爸媽媽還有他們的朋友也不停地夸我聰明能干、有責(zé)任心。
我非常高興，我今天做了一件有意義的事！
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