四年級作文精品(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動場所。
走進(jìn)小區(qū)，沿著那石頭鋪成的彎曲的小路，你會看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來臨。不過小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹，有的像一把傘，有的像一把把大扇子，還有的像……
公園的南邊有一個大花壇�；▔恼杏幸粋�綠色的大球。我不知道那是什么植物，只覺得它綠得可愛。它的.四周圍著七個由竹子修剪成的圓球。像一個個花蕊�；▔倪吷�，許多的小樹組成了半圓形的花瓣，真美呀！媽媽說：“那綠色的樹是萬年青。一旁長著的是蘭花�！贝藭r(shí)，蘭花已經(jīng)凋謝了，只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。
花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢！我也上去試了試，真的像在太空漫步呢！這邊的太極推揉器上，一位老年人正在練習(xí)。動作真像張三風(fēng)。
花園的北邊有三個白色的蘑菇庭，與那邊的松樹相配，顯得那么的可愛。
呀！那是什么？小白兔手里捧著一個籃子。啊！好可愛的垃圾筒呀！
你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛！
四年級作文 篇2
安海，這個令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方，今日的安海與昔日的安海相比，簡直有著天壤之別。
安海的五里橋歷史悠久，就像它的名字，這座橋有五里長，是由石頭連成的，渾然一體，走上去，覺得很清凈，讓人心曠神怡，使人陶醉在這美景中，不愿醒來。也許，走上去你會有不同的感受，會讓你領(lǐng)會到前人秉承的堅(jiān)定信念與巧奪天工的勞動結(jié)晶。
如果來安海，一定要來龍山寺。龍山寺源遠(yuǎn)流長，檀香縈繞，川流不息的外來游客來這兒上香。進(jìn)了寺廟，耳邊盡是人們虔誠的祈禱，還有佳音佛送。
“愛拼才會贏”這是晉江安海人常說的口號，這句口號體現(xiàn)在每個安海人身上。恒安集團(tuán)生意就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。恒安紙業(yè)的'建立帶來了多少繁華和商機(jī)，而且恒安紙業(yè)在國內(nèi)外供不應(yīng)求，隨著科技的發(fā)達(dá)，還開發(fā)了新產(chǎn)品，投入了新的資金，如今處于國內(nèi)紙業(yè)制造的領(lǐng)先地位，這是繁華，這是發(fā)展，這是“愛拼才會贏”。這就是晉江的進(jìn)步，安海的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。
城鎮(zhèn)小區(qū)一座座高樓大廈建成，周邊環(huán)境也在日益改善，有清潔工、噴水車，小區(qū)里朵朵花兒在綻放，顆顆樹木在成長。隨處可見分類的垃圾桶，人們臉上都露出健康舒心的笑容。
走在街道上，我們聽的是流行音樂，吃的是地道的特色小吃。走在海八路，我們可以看見許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……
環(huán)境、樓房都有了，教育可不能忘記，這是關(guān)鍵，安海有幾十所小學(xué)，上千名教師，教育要求更加嚴(yán)格了。
有機(jī)會一定要來安海，一定要好好了解安海的悠久歷史文化。
四年級作文 篇3
今天凌晨七點(diǎn)，我睜開朦朦朧朧的眼睛，還在想著夢的傳奇的的`我，十分不情愿的爬起來�！鞍�！要是還是寒假就好了！一下子就沒了，要那么早起床！”我情不自禁的抱怨道。我?guī)е諘掏痰刈呦驅(qū)W校。
終于放學(xué)了，我拖著一身的疲勞，爬進(jìn)家門。像以前一樣，一倒頭就睡。忽然，一個奇怪的東東出現(xiàn)在我面前，還附一個紙條。我打開紙條，上面寫：“此物品是時(shí)空倒流器，在時(shí)間欄里輸入你想到的幾月幾日，然后按一個紅色按鈕，便變成那一天，隨后便是那一天的后一天，如果你不想到這一天了，就按一個藍(lán)色按鈕返回�！蔽铱戳撕芘d奮，立即輸入1月11號（放假日期），變成那天。
現(xiàn)在是1月1日，“天啊！我寫的寒假作業(yè)竟然只寫了幾個字！”我頓時(shí)火冒三丈“什么爛機(jī)器！還我寒假作業(yè)！”我正要返回，又一想，反正到開學(xué)了再返回到1月11號也可以呀，那不是有數(shù)不清的寒假了嗎？哈哈！我真聰明！
我一直那么過著，快開學(xué)了就返回，又玩，又要開學(xué)了又返回……
過著這樣的日子，我感到煩躁和疲勞，以前天天上學(xué)慣了,現(xiàn)在天天放假感到受不了，我不想再過這種生活了！我返回到了2月13號，開始上學(xué)了。
看來不是多一些自己喜歡的日子就好，這樣也會吃謐的，過得要新鮮，才有過的價(jià)值。
四年級作文 篇4
我有個名字，全世界的人都知道；我是個詞語，全世界的人都認(rèn)識。人們總喜歡在得到幫助后，叫出我的名字。我也非常喜歡大家叫我的名字。
大家時(shí)常由衷地喊出我的名字，當(dāng)然我也時(shí)常由衷的喊出我的名字。
那是一天清晨，天很亮，但是卻下著不小不大、令人厭惡的中雨。我雖是母親送來的，但卻是忘了帶雨傘。雖說會被雨淋到，但是學(xué)校門口到大廳也沒多遠(yuǎn)，我也就走過去了。
我跟母親說了再見，便下車了。我不喜歡跑步，所以只是慢慢悠悠地走著，更何況我喜歡這令他人卻不令我厭惡的雨。
“嘩啦嘩啦——”淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊響起，清涼的雨點(diǎn)落在我的衣服上，打濕了它；清涼的雨點(diǎn)滴在我的頭發(fā)上，浸一濕了它；清涼的雨點(diǎn)濺在我的臉上，淋濕了它。清涼的雨點(diǎn)下著，朦朧的我的眼。
“黃晶晶，”一把粉一紅色的雨傘頂在我的頭上，“我叫你那么多遍，你怎么都不回應(yīng)一下！”“啊，我沒聽見。對不起啊！”干凈的臉上露出燦爛的`笑容，，章鍇祺活潑的聲音回響在雨中：“你說你，是不是傻，這下著大雨的，你都不打傘！”“沒帶傘啊。能怎么辦呢�！蔽倚πΑ！斑@不還 有我呢！我給你打傘��！”我愣了。
我不敢相信的望著她，雖然我們相處已過四年，也早已成為要好的朋友，但是我從來沒想過她會對我說這樣的話�？粗隣N爛的笑容，我的心窩涌上一股莫名的暖流。臉上會心一笑。
我輕輕的說出我的名字，“謝謝你，陪著我！”“哪里哪里！”只見她羞澀一笑，右手不自然地搔搔后腦勺。漸漸地我們走出雨中。
教室里，我并沒有問她為什么會說這樣的話，也沒有懷疑她的話是否是真心的。因?yàn)槲抑�，她對我好，她把我�?dāng)成是家人。
“有那么多的人幫助過你，你為什么偏偏記住了她呢？”
“我記住她不是因?yàn)樗膸椭�，而是因�(yàn)樗哪且痪湓挕！?/p>
“章鍇祺，謝謝你！謝謝你的幫助，更謝謝你的話！”
我喜歡被讓座的人們，叫我的名字；我喜歡被扶起的人們，叫我的名字；我喜歡被救助的人們，叫我的名字；我喜歡人們，叫我的名字。我喜歡全世界叫我的名字——“謝謝你”。請你記住我的名字！
四年級作文 篇5
在一個星期六的下午，我們一家四口準(zhǔn)備去外婆家吃飯，聽媽媽說是過七月半。
到了那里，看見大人們都在各忙各的，我們這些小孩也不閑著，忙著去河里捉魚去了。
我拿了個魚網(wǎng)，見有兩條小魚在岸邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好了就是你們了，我心里暗笑一聲，拿起魚網(wǎng)迅速地朝小魚罩去，哈哈竟然被我捉到了，我連忙舉起魚網(wǎng)，把剛撈到的小魚放到了小盆子里，表弟們一臉羨慕地看著盆子里的小魚，哈哈，他們比我早來還沒捉到一條呢，不羨慕才怪。
我們繼續(xù)鎖定目標(biāo)，不一會兒翔翔高喊一聲，我捉到一條大魚了，我連忙跑過去一看，切，還大魚呢，不就比我的大那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎，哼我都捉到兩條了呢，呵呵。
后來阿布也撈到了一條，我們還想繼續(xù)撈，可惜大人們在喊吃飯了，于是我們戀戀不舍的回家了，不過一想到外婆燒的.菜這么好吃就跑的更快了。
四年級作文 篇6
“哈哈哈，哈哈哈”教室里已經(jīng)傳出一陣陣沸騰地笑聲，原是同學(xué)在玩照鏡子。我很奇怪地問老師：“照鏡子游戲怎么玩呀？”老師回答說：“先請兩位同學(xué)上來，一個當(dāng)鏡子，一個當(dāng)模仿人�！迸叮瓉硎沁@樣玩呀！“
第一輪，老師請兩位美麗的女生上來玩，第一位比了一個展翅欲飛的動作，另外一位女生也不甘示弱，飛快做出了相同動作。最驚人的是它擺的動作和那位女生一模一樣，同學(xué)們也送給她們熱烈的掌聲。
第二輪，老師又請兩位男生，第一位做了一個笑瞇瞇的動作，像一張快樂的笑臉，另外一個男生，馬上比出了看起來相同的動作，但他的'腳卻是相反的。他在同學(xué)們和老師的幫助下改了過來。看來當(dāng)鏡子并不是那么容易，我們都想得太簡單了。
最后一輪到我們一起當(dāng)鏡子，老師說開始比，我的同桌比了一個耶的動作，我輕而一舉比出了動作。我比了一個打搶的動作他也輕而一舉的比出了我的動作，同學(xué)們越玩越開心。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，這個游戲讓我們明白了要仔細(xì)觀察的重要性。
四年級作文 篇7
大家好！
你們知道恐龍嗎？如果不知道，那就跟我一起去探索一下吧！
要是想知道脖子長的，那有好多好多種啦！
說不完了！
現(xiàn)在我知道的有梁龍，腕龍，雷龍，馬門溪龍......要是想知道食草性恐龍，有三角龍，梁龍，腕龍，雷龍......要是想知道食肉性恐龍，那可有好幾種啦！
有霸王龍，恐爪龍，異龍，雙冠龍，上游永川龍......我來向大家介紹地震龍吧，它的`身體長有四十二米高，體重差不多重一百三十多噸左右，站起來有好幾層樓高，地震龍是用四只腳走路，而且走起路來非常慢，但是它也有很特別的地方，就是它走起路來會使大地震動，所以就叫它地震龍了。地震龍屬于梁龍科，是最大的恐龍了。同屬梁龍科的還有有梁龍，雷龍，超龍，還有腕龍科的腕龍，也都有龐大的身軀。名師點(diǎn)評：你開頭采用設(shè)疑的方式，引起讀者閱讀的興趣，在文中按脖子長、草食、肉食的分類來介紹恐龍。其中重點(diǎn)介紹了地震龍，把它的身高、體重等特點(diǎn)簡單介紹清楚，這很不錯！
四年級作文 篇8
總喜歡，將封沉的往事羽化為少年遠(yuǎn)翔的翅膀，將孤獨(dú)的淚水卷成青春不落的歌，將藍(lán)色的凝聚成守望的詩行。于是，我等待著
曾經(jīng)何時(shí)，手持一杯暖暖的古龍茶，坐在陽臺旁，望著那張含滿各種情感的畢業(yè)照。忘不了，忘不了美麗可愛的校園，忘不了情同手足的同學(xué)，更忘不了辛勤的園丁。恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。無論將來我是成為高大的樹木還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向你祝福，我的老師。
于是，我守望著，我等待著。等待著快快長大，守望著我的理想――成為一名老師。讓我的知識一點(diǎn)一滴地滋潤下一代，讓他們健康地成長。讓我把旅途的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地教育他們，讓他們走向光明大道
曾經(jīng)何時(shí)，我路過一個溫暖的港彎，他讓我看到了人間的愛，一種無私奉獻(xiàn)的愛。一群義工在為老人院里的老者打掃房間，在于老者聊天，安慰他們，鼓勵他們，因?yàn)橛辛怂麄儛�，老人們得到了無限的`快樂因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，寒冷的冬天又增添了一把火炬因�(yàn)橛辛怂麄兊膼郏业男撵`才得到洗滌。
于是，我守望著，我等待著。我等待我快快長大，守望著我的夢想――成為一名義工，讓我的愛灑向世界各地，讓每一位需要幫助的人，都在坎坷不平，彎彎的道路上，看到前途的光明，感受前途的溫暖。
講臺下，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。
花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新芯亭亭。
這絲絲的情，點(diǎn)點(diǎn)的愛，我守望著，我等待著。
四年級作文 篇9
我的父親，矮矮的個子，瘦瘦的身子，一雙長滿老繭的雙手暴出好幾道口子。他是個大忙人，早出晚歸，當(dāng)然也就無暇照顧我，關(guān)心我。我也因此耿耿于懷，對父親不理不睬……
�。丛碌囊粋�傍晚，父親突然問我：“小琴，每天讓你吃青菜，厭不厭？”“厭！”我很認(rèn)真地回答了他。他仰頭看了看陰沉沉的天，撫摸著我的頭問：“挖筍給你吃好嗎？”“好！”我高興地凝望著父親，發(fā)現(xiàn)他那蒼白的臉上泛起了些許紅潤。于是，父親挎上籃子，背上鋤頭，出發(fā)了。他的.背影漸漸地小了……
都快一個小時(shí)了，父親怎么還不回來？沉不住氣的我，便踮著腳望著遠(yuǎn)處，可仍不見父親的身影�！班�，嗒嗒嗒……”下雨了。哎呀，父親還在山上呢！被雨淋壞了怎么辦？我心急如焚。雨越下越大，父親還沒回家，我便撐起傘出門了……
父親的背，讓無情的雨水拍打著。雨中的他更矮了，更瘦了，更老了。父親并沒有覺察到我的存在，依然鋤著筍。他臉上，額頭上布滿了水珠兒。是汗？是雨？……我猜不出，但我知道那是父親對女兒的愛�！鞍职�，下雨了，回家吧！”父親直起身子，望望我，指指籃中的筍說：“看，一碗都沒呢！”我搖搖頭：“爸爸，只要你愛我，我……吃什么都無所謂�！薄昂⒆�，你錯了，你真的錯了。你幼年時(shí)，我沒關(guān)心你，甚至連抱都沒抱過你。家里窮，沒好東西給你吃。我……我對不起你，現(xiàn)在為你挖點(diǎn)筍又算得了什么呢？”“不，不。”我抱住父親央求道，“咱們回家吧，現(xiàn)在我知道你是愛我的，我已經(jīng)體會到你的愛了，這比什么都重要！咱們回家吧！回家吧！”“小琴，你先回去，答應(yīng)別人的事，不能食言�。 备赣H說完，又彎下腰去。
看著雨中忙碌的父親，我流淚了……再回頭看看父親，他更矮了，更瘦了，更老了……啊，父親！
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