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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-05 12:04:00 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      一個(gè)春光明媚的'早上,小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)結(jié)伴去找春天。小雞還帶了一只水桶準(zhǔn)備裝“春天”。

      路上它們遇到了一條河,小鴨很高興,它一個(gè)冬天沒(méi)游泳了,終于又可以下水了!于是它興奮地跳進(jìn)了河里。小雞卻不高興了,因?yàn)樗粫?huì)游泳。它就說(shuō):“小鴨,你能先背上我再走嗎?”小鴨趕快游了回來(lái),背上小雞游到對(duì)岸。上岸后沒(méi)多久,小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里,這個(gè)坑又深又窄,它根本伸不開(kāi)手腳。小鴨馬上喊:“救命!”小雞立刻想到了一個(gè)好辦法。它趕快跑到剛才那條河邊,來(lái)來(lái)回回地打了好幾桶水倒進(jìn)坑里,小鴨浮了上來(lái),得救了。

      它們克服了許許多多的困難,終于來(lái)到了郊外。它們看到小草變綠了,花兒開(kāi)放了,春天的景色真美。⌒‰u小鴨還裝了滿滿一桶“春天”,高高興興地回家了。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      一個(gè)夏天的傍晚,小明和媽媽圍攻在桌子邊當(dāng)有味地吃著香噴噴的飯。突然,狂風(fēng)大作,窗簾被吹起來(lái),拍打著墻壁,窗戶也被子吹得左右搖擺,樹(shù)葉吹進(jìn)了家里。忽然,鄰居家的.窗戶被風(fēng)吹爛了。接著,烏云密布,下起了飄潑大雨。小明想起了學(xué)校的窗戶還沒(méi)關(guān),他趕緊和媽媽說(shuō):“媽媽,我出去一下,馬上就回來(lái)!彼贝掖业南?qū)W校跑去。

      一出門,黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉磁到他的頭上,衣服被雨水淋得濕透了,粘在了身上,凍得他直發(fā)抖。雨落在他的頭發(fā)上,雨水順著他的頭發(fā)落下來(lái),粘在了眼睛上,眼睛都快睜不開(kāi)了。風(fēng)越來(lái)琥大,寸步難行。但是,小明并沒(méi)有后退,還是頂風(fēng)冒雨吃力地向前走著。他邊走邊想:如果所玻璃震碎怎么辦?雨點(diǎn)打濕桌子,把老師的本子弄濕怎么辦……小明不管這么多了,于是雙手護(hù)著頭越跑越快,最后,終于,跑到了學(xué)校。

      媽媽見(jiàn)他沒(méi)拿雨具,緊跟著小明,這時(shí),他已經(jīng)快成了“落湯雞”了,還大口大口地喘著粗氣,他踮起腳步,趕快把窗戶關(guān)住。

      他們撐著傘,高高興興地回家了。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      一天,小熊來(lái)看他的蘋(píng)果樹(shù),結(jié)果看到蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)幾片葉子。蘋(píng)果樹(shù)不舒服了,小熊看了很不開(kāi)心,因?yàn)檫@是小熊最心愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)。

      小熊給蘋(píng)果樹(shù)澆了很多很多水,蘋(píng)果樹(shù)還是很難受,葉子也開(kāi)始發(fā)黃了。小熊又趕緊拿來(lái)鋤頭,給蘋(píng)果樹(shù)鋤草、松土,可是蘋(píng)果樹(shù)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),樹(shù)上的幾個(gè)小蘋(píng)果也掉了下來(lái)。

      小熊給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打電話:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我家的蘋(píng)果樹(shù)生病了,你能幫我把蘋(píng)果樹(shù)治好嗎?”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“可以。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生掛斷電話立馬就飛了過(guò)來(lái)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用他長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘴巴左敲敲、右敲敲,把蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。

      一天天過(guò)去了,蘋(píng)果樹(shù)慢慢好了起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又圓。小動(dòng)物們看到小熊家的蘋(píng)果樹(shù),都夸小熊家的蘋(píng)果結(jié)得好。

      小熊對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“多虧了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,治好了蘋(píng)果樹(shù)的病。”大家都夸啄木鳥(niǎo)醫(yī)生真棒呀!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)星期一,我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們穿著統(tǒng)一的校服,胸前系著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,在進(jìn)行曲下,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來(lái)到了操場(chǎng)上。

      今天空氣非常清新,天氣特別晴朗,陽(yáng)光十分燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云,是升旗的好日子。

      在強(qiáng)而有力的國(guó)歌聲中,我們看著國(guó)旗緩緩升起,在操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗,是國(guó)家的標(biāo)志,我們的國(guó)旗是大紅色的、長(zhǎng)方形的'、上面有五顆星。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國(guó)人民。望著國(guó)旗我想起為了新中國(guó)的誕生,無(wú)數(shù)的英雄烈士英勇獻(xiàn)身;讓我想起剛剛結(jié)束的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)無(wú)數(shù)的奧運(yùn)健兒代表中國(guó)奪得了一塊又一塊的金牌,而他們的背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷,為的就是進(jìn)前八、前四、拿牌,給中國(guó)添加光彩;讓我想到,國(guó)慶前夕,神七載人飛船上天,翟志剛打開(kāi)艙門,在太空揮舞著國(guó)旗漫步,讓世界震驚中國(guó)的不言敗、不服輸和中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。我深深感受到:我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó),為咱國(guó)旗添光彩。

      緊接著,我們五指并攏,向國(guó)旗敬禮。最后,輔導(dǎo)員老師講話,我們排著整齊的隊(duì)伍,回到了教室。而我的心很久很久都沒(méi)有、也無(wú)法平靜……

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今年暑假爸爸、媽媽和我,我們一塊到了北京,我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片,其中一張照片是我最喜歡的了。

      走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑,他向我招手,他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭,臉上長(zhǎng)著一個(gè)又紅又圓的大鼻子,他的臉上帶著一副眼鏡,可是沒(méi)鏡片,他穿了一個(gè)長(zhǎng)袍,是有多種顏色組成的,有紫、綠、紅、藍(lán),為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子,他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。

      我跟小丑說(shuō):“咱倆合張影吧?”他說(shuō):“好!”從此我把這張照片當(dāng)成了自己的寶貝,放進(jìn)了我的小柜子里。

      作文點(diǎn)評(píng):

      我發(fā)現(xiàn)小作者汪馨悅很有寫(xiě)作方法,知道通過(guò)看著照片來(lái)回憶往事,來(lái)精心構(gòu)思,這點(diǎn)是非常值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)的`。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,很好地突出了對(duì)小丑的外貌描寫(xiě)和合影的經(jīng)過(guò),主題很突出,內(nèi)容很全面,字?jǐn)?shù)也不少,進(jìn)步很大,老師為你高興。如果能把合影的過(guò)程,擺的姿勢(shì),自己的心理更好地描繪一下,文章將會(huì)更加精彩!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      一天,老山羊過(guò)生日,他邀請(qǐng)小猴、公雞、小兔、小貓和小熊貓來(lái)他家做客。

      “叮咚,叮咚”,小猴他們來(lái)了。老山羊把他們迎到客廳,讓大家吃東西,老山羊已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的食物。瞧:小猴的食物是竹子,小雞的食物是桃子,小兔的食物是小蟲(chóng)子,小貓的'食物是水靈靈的胡蘿卜,小熊貓的食物是新鮮的小魚(yú)。小猴皺著眉頭,心想:我本來(lái)愛(ài)吃桃子,怎么讓我吃竹子?小雞看著他的食物一口也不吃,心想:我愛(ài)吃蟲(chóng)子,怎么給我吃桃子呢?小兔扭著頭,一點(diǎn)兒也不高興,心想:我愛(ài)吃胡蘿卜,怎么給我吃蟲(chóng)子?小花貓的眼睛瞪得大大的,心想:我愛(ài)吃魚(yú),怎么給我吃胡蘿卜呢?小熊貓的眼睛一直盯著他的食物,心想:我愛(ài)吃竹子,怎么給我吃魚(yú)呢?還是小兔子站了起來(lái),說(shuō):“老山羊,你把我們的食物擺錯(cuò)了!”老山羊拍了拍腦袋,恍然大悟地說(shuō):“那你們趕緊換換位置吧!”大家調(diào)換了位置,都吃到了自己愛(ài)吃的食物。

      吃完后,他們?cè)诶仙窖蚣依镩_(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

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