一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
大家都知道理想是什么吧？
我的理想是做一名出色的`中國(guó)記者，讓我可以為更多的中國(guó)人服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)我的理想，我要一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時(shí)，我也不會(huì)忘記孝敬父母。爸爸說大學(xué)里學(xué)習(xí)最好的人被稱為“學(xué)霸”，我想我一定會(huì)成為一名非常棒的“學(xué)霸女神”。
從現(xiàn)在開始我要更加努力地學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗！
一年級(jí)作文 篇2
你知道嗎？20xx年的世界一切都是未知的，充滿了無限可能�，F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，未來的機(jī)器人也會(huì)跟人也一樣嗎？
別看我現(xiàn)在還是三年級(jí)的小學(xué)生，但我人小志氣大，有偉大的抱負(fù)和理想。25年后，我發(fā)明了未來的機(jī)器人，它的功能很新奇哦。
我設(shè)計(jì)的未來機(jī)器人胸前有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色的'。紅色按鈕的功能是：每當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí)，有壞人或小偷偷偷地潛入你家里，它會(huì)“奮勇向前”，把這些壞人都制服，腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的安全。
第二個(gè)是黃色按鈕，功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，根本沒精力再做飯，這時(shí)你只需輕輕一點(diǎn)，它就會(huì)飛快地幫你做出一桌的美味佳肴，而且有了這個(gè)機(jī)器人，你就再也不用擔(dān)心你的家務(wù)活兒了，什么洗衣服、刷完、拖地，它全都包了。
第三個(gè)是藍(lán)色按鈕，有不少人出門時(shí)都搞忘帶這樣那樣，但是又不想提前一天收拾好，怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要輕輕摁一下這個(gè)這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準(zhǔn)備的東西。這個(gè)功能對(duì)于許多愛丟三落四的小馬虎來說很有幫助哦！哈哈，比如說我。
這個(gè)機(jī)器人的功能如此強(qiáng)大，它吃什么呢？我告訴你吧，它什么都不用吃！它只需要休息半個(gè)小時(shí)左右，就會(huì)又充滿能量開始工作了。你在家閑得無聊時(shí)，它也會(huì)陪你唱歌、跳舞，接受你的任何指令。
這就是我設(shè)計(jì)的未來機(jī)器人，如果你想擁有它，請(qǐng)快速撥打我的電話預(yù)定吧！
一年級(jí)作文 篇3
我的性格比較孤僻，一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)彈彈琴，看看書。完全是另一個(gè)“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。
書的種類很多，而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說，雖然這聽起來并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的'書，但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會(huì)令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當(dāng)然，爸爸媽媽總是不同意我看，說什么對(duì)健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對(duì)的，也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。
那天，爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友，我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓�，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí)，我聽到了一個(gè)聲音�！皳溥辍瓝溥辍�，這個(gè)聲音是我一下子緊張起來。過了一會(huì)，這個(gè)聲音并沒有減小，反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來切水果的刀，鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽了聽聲音，是從廚房里傳來的。果然，當(dāng)我快到廚房時(shí)，那聲音似在耳前，我咽了一口唾沫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開門。
出乎我的意料，門內(nèi)竟然是兩只雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽到這個(gè)故事時(shí)，爸爸更是夸張的笑了10分鐘。
書的世界與我沒有國(guó)界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什么快樂了。
書——我的另一片天地。
一年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)姐姐她長(zhǎng)了一副瓜子臉，大大的眼睛，小小的`嘴巴，就是鼻子有點(diǎn)塌，她剪了個(gè)短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了，差不多每年都能評(píng)三好生。媽媽老是拿她跟我比，讓我心里很不是滋味。
雖然她的成績(jī)很好，但是她也有缺點(diǎn)就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班，等她一出門，裝睡的姐姐馬上起床，臉也不洗，牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了，連外婆叫她吃飯，我叫她陪我玩，她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。
我想對(duì)姐姐說，“你雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但你也要把愛玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了，這樣我會(huì)更加佩服你了。
一年級(jí)作文 篇5
我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味，可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對(duì)媽媽說："媽媽，你煮的雞蛋里又幸福的味道哦！"
看到這里，我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無憂無慮的讀書和好好學(xué)習(xí)！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的.味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說對(duì)媽媽說："媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽見我這一說幸福的笑了！幸福無時(shí)無刻不在我們身`邊，無時(shí)無刻都圍繞在我們的身邊！
一年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了！
女生們幾個(gè)人一組，跳起了皮筋，兩個(gè)人撐著皮筋，其他人排好隊(duì)，在皮筋之間輕盈地來回跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂乎。
我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們?cè)谕鎲瓮茸ト说挠螒�。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戲場(chǎng)內(nèi)，四處跑動(dòng)躲避對(duì)方的抓捕�！皢瓮茸ァ钡囊环揭膊桓适救�，兩個(gè)人分別從不同的方向前后包抄，實(shí)施兩面夾擊戰(zhàn)術(shù)、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。
看！我們的主將鄭汀岳機(jī)警地望著兩個(gè)敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側(cè)沖出對(duì)方的'“兩點(diǎn)一心”的包圍圈，高昂著頭，一副得意的樣子，心想：無論你們?nèi)绾巫ノ遥叶寄芴拥�，讓你們撲個(gè)空。對(duì)方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個(gè)子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個(gè)角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場(chǎng)了。
“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。
一年級(jí)作文 篇7
我去過高大雄偉的廬山，游人如織的鼓浪嶼，風(fēng)景如畫的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。
今年國(guó)慶，風(fēng)和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹，旁邊的山上有一座座高高的風(fēng)車，它們像巨人一樣守護(hù)著六鰲小鎮(zhèn)。游人們有的`在玩沖浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戲打鬧，這里成了人們歡樂的天堂。
我趕緊挽起褲子跑到海邊，�。∏屣L(fēng)在微笑著跟我玩捉迷藏，海娃娃在調(diào)皮地親吻著我的小腳丫，它們歡笑著涌上來，又悄無聲息地退回去，海娃娃搶著為我送來美麗的貝殼，這應(yīng)該是送給我的禮物吧！小魚們爭(zhēng)先恐后地游過來熱情地跟我打招呼，小螃蟹們?cè)谀庆乓约簣?jiān)硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛著幾只自由自在的海鷗，太陽公公懶洋洋地照在一望無垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的畫面��！
六鰲不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，各種海產(chǎn)品一應(yīng)俱全，貨品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無數(shù)來自五湖四海的游客。
你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什么，快去六鰲吧！
一年級(jí)作文 篇8
話說，唐僧師徒經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)，佛祖放了他們3個(gè)月的假，他們來到火星，正為一場(chǎng)足球賽做準(zhǔn)備�？墒撬麄兾鍌�(gè)人還缺一個(gè)人。便在網(wǎng)上做宣傳：緊急招人來報(bào)名足球賽可獲得唐僧獨(dú)家寫真照。報(bào)名的人當(dāng)然非常踴躍，我隨便報(bào)了個(gè)名，沒抱多大的希望，沒想到還被選中了，猴精哦！不應(yīng)該這樣叫了，該叫孫菩薩了，孫菩薩變成一支兩段式火箭載我去。我來到火星，感覺一切都是那么陌生，幾千年后的唐僧變得更羅嗦更麻煩，但是有一點(diǎn)兒他變了，變得細(xì)皮嫩肉的，讓人看了恨不得想咬一口，八戒變得更肥了，我想：是不是又背著佛祖偷吃了呢，哎，這死呆子，不可教也。老沙呢，又長(zhǎng)胡子了，還更多更長(zhǎng)了呢，我說佛祖呀，你這有個(gè)長(zhǎng)眉，不會(huì)又加一個(gè)長(zhǎng)胡吧。最帥氣的還是白龍馬，一點(diǎn)都沒有變。遭了，比賽要開始了，我趕緊換了身6號(hào)的球服，白在馬也趕快化為人身。
開始了，我被分配為守門員，孫菩薩為前鋒與白龍馬一同作戰(zhàn)，唐僧、八戒、沙僧為后衛(wèi)，我們與火星人拼的就是實(shí)力呀，孫悟空（菩薩）使用鏟球法，將對(duì)方腳下的球一鏟再一傳，在白龍馬腳下的.足球像火一樣的滾著，再一踢，像枚子彈攻入敵人大腦，對(duì)方守門員沒守住，我們以29比28的分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先，后因我沒守住球，以29比29平了比分，我傷心落淚了。孫悟空上前來安慰我。很快，中場(chǎng)休息時(shí)間過去，在我們大家的努力下贏了火星隊(duì)。
叮叮我該上學(xué)了，但是我還在迷戀那場(chǎng)想象中的足球賽。
一年級(jí)作文 篇9
今天，爸爸給我抓了一只寄居蟹，放到海灘上。
我看到一個(gè)像海螺一樣的.東西，過了一會(huì)，它探出兩只小爪子，又縮了回去，不一會(huì)，它就伸出爪子爬了起來。弟弟看見了它，大叫了一聲，寄居蟹立馬停下，腿伸了回去。
過了一會(huì)，它的腿又伸了出來，往前爬，快到我腳邊的時(shí)候，又停了下來，縮回殼里。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，它沒動(dòng)彈，我把它拿了起來，寄居蟹先伸出一兩只腿，過了一會(huì)，它把全部的腿都伸了出來，腳一直不停的動(dòng)，好像在說：“救命呀，誰來救救我”。我趕緊把它放回了大海里。
一年級(jí)作文 篇10
今天正式上課的第一天，我早早地起來，擦擦朦朧的睡眼，一看，mygod，才5點(diǎn)，我也太興奮了吧!?還想繼續(xù)睡，可睡意全沒了，起來刷牙洗臉(洗刷刷，喜刷刷)早著呢，煮面吃吧，叮叮當(dāng)當(dāng)弄好了，一口吸了它，咦，才發(fā)現(xiàn)，偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀)，是真的很好吃哦!還沒7點(diǎn)呢，看會(huì)兒新發(fā)的書，再預(yù)習(xí)一下，讓語文老師在開學(xué)之際就對(duì)我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～
回到學(xué)校的興奮
背著書包上學(xué)去騎著車，風(fēng)一般地刮走了，突然想起暑假里我老姐對(duì)我的`一句"贊美"："你是在散步，我是在跑步"(恕小女子愚鈍，我認(rèn)為應(yīng)該是貶意吧).一晃眼，就到學(xué)校了，心里默念了句"**中學(xué)，我回來了".迅速放好車，興沖沖地奔進(jìn)教室，頓時(shí)就"汗流直下三千尺，疑是黃河落九天"了，看著大家都在高興地談?wù)撟约旱氖罴�，一陣溫暖涌上心頭……，新學(xué)期要開始嘍……，要加油努力更上一層樓喲!
升旗的驕傲
7：30，升旗了，我舉著旗站在司令臺(tái)前，各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹都看著我，真是光榮啊，如果能有幸去天安門升回旗，那該多好啊!
奇怪的新體育老師
今天的課，每個(gè)老師都做在我預(yù)想范圍內(nèi)的事，下午第一節(jié)課，卻來了個(gè)奇怪又搞怪的新體育老師，大約40來歲，這節(jié)課在室內(nèi)，呼，又開始講大道理了，不過配上他獨(dú)有的幽默滑稽的動(dòng)作，弄得全班捧腹大笑.他又講到一個(gè)很好聽，我很敏感的詞“冰底水”，他說冰底水不張揚(yáng)，默默地向前流，張揚(yáng)會(huì)令人討厭，我反想：積極應(yīng)該不屬于張揚(yáng)吧!?我應(yīng)該再默默些!
當(dāng)班長(zhǎng)的難處
自習(xí)課鈴響了，全班還靜不下來，可能還沉溺在暑假的樂趣中吧!怎么管也靜不下來，不能讓說話而害班級(jí)扣分，班長(zhǎng)(我)就打算找一個(gè)最愛說話的出來，警告一下�？墒菦]用耶，無奈ING，不能這樣下去，我說最后一遍：“再說話就到老師那報(bào)到”，無人聽，還有人說我是說著玩的，不拿我的話當(dāng)回事，氣死我啦，就把說話說得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番，看著他通紅而憂怨的眼神，我也好難過，我也不想這樣，哎，當(dāng)班長(zhǎng)好難啊……
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