五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每天放學(xué)，我就急急忙忙的跑回家，你們知道為什么嗎？因?yàn)�，我還有五個(gè)特別要好的好朋友在家等著我呢！你們猜都是誰(shuí)？它們就是我養(yǎng)的小金魚：四大金鋼和扁扁魚。
四大金鋼分別叫：東將軍、南將軍、西將軍、北將軍，之所以叫它們四大金鋼，是因?yàn)樗鼈兌己軤?zhēng)強(qiáng)好斗，扁扁魚很斯文，叫它扁扁是因?yàn)樗鼜念^到尾都是扁的。
每當(dāng)我走到魚缸前時(shí)，它們就飛快的從四面八方游過(guò)來(lái)，我圍著魚缸走動(dòng)時(shí)，它們會(huì)我走到哪就跟到哪，每張嘴都張成O字形，一眼看去，一排字母O，像一個(gè)個(gè)小泡泡。
東將軍的鰭有一條黑色的線，看起來(lái)很威風(fēng)，就像背著一把黑色的大砍刀的巡邏警察，威風(fēng)凜凜的在魚缸里巡邏來(lái)巡邏去，簡(jiǎn)直帥極了。
西將軍的身子是桔紅色的，身體圓鼓鼓的`，看上去像一個(gè)長(zhǎng)了尾巴的大桔子，圓不溜秋的，在魚缸里滾來(lái)滾去真可愛(ài)。
要是來(lái)比美的話，要數(shù)南將軍最漂亮了，大紅的身體，像玫瑰花一樣的尾巴，看上去像紅鳳凰一樣翩翩起舞的巾幗英雄。
北將軍和南將軍一樣，都有一個(gè)火紅的身體，但北將軍的尾巴就像紅斗篷一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，像戰(zhàn)場(chǎng)上威武作戰(zhàn)的大將軍。
既然最后一條魚叫扁扁魚，那身體當(dāng)然是很扁的啦！就像一張薄薄的紙，只不過(guò)身上有斑馬的條紋而已，而且還很喜歡游到水面上去，可能跟我一樣想要有一雙翅膀自由飛翔吧！。
我的金魚非�？蓯�(ài)的哦，摸起來(lái)比棉花還軟，大家有時(shí)間也可以去養(yǎng)一些哦！，會(huì)給你的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣的。
五年級(jí)的作文 篇2
我，有個(gè)堂姐，叫邱文萱，我們都叫她萱萱，她13歲，比我大一歲，上六年級(jí)，就快要畢業(yè)了，是我們家族的老四，她呢，彎彎的柳葉眉下，有一雙大大的眼睛，還有個(gè)高挑的鼻子和一個(gè)不是很小的.嘴巴，綁著個(gè)馬尾，個(gè)子高高的。
我這個(gè)堂姐對(duì)我可好了，每次我生日的時(shí)候，無(wú)論怎樣她都會(huì)送我禮物，去年她送給我一個(gè)紫色小錢包，瞧，今年的生日禮物就是一只抱著愛(ài)心的小熊，好可愛(ài)呀。
我這個(gè)堂姐還很搞笑呢！有一次去奶奶家，姐姐光顧著玩，一不小心踩在了雞糞上。奶奶見(jiàn)了，氣得火冒三丈，對(duì)堂姐說(shuō)：“你怎么這么不小心？”堂姐說(shuō)：奶奶，這可不能怪我，要怪就怪雞！“在一旁的爺爺問(wèn)：“為什么？”堂姐說(shuō)：“因?yàn)殡u不講衛(wèi)生。”“那你去教育教育雞去�！碧詺獾臓敔斦f(shuō)完還偷偷地笑了笑�！昂冒 碧媒阆駛�(gè)小大人，裝模作樣的走雞比較多的地方說(shuō)：“小朋友們啊，以后嘞，你得要講衛(wèi)生哈，不要隨地大小便！”我笑得都快直不起腰了，說(shuō)：“萱萱，你怎么可以把小雞稱為‘小朋友’嘞？”奶奶聽(tīng)了，火都消了，臉上開(kāi)滿了花，旁邊的人聽(tīng)了也都直不起腰了。
這就是我的堂姐，一個(gè)待我很好的姐姐，一個(gè)搞笑的姐姐。我有這樣的姐姐真好。
五年級(jí)的作文 篇3
上個(gè)星期天，趁周末有空閑之際，我和媽媽及我的幾位同學(xué)和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。
早晨，大家一起乘坐公交車來(lái)到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來(lái)到晃橋，這是一個(gè)需要勇氣的膽量的游戲。我通過(guò)自己的努力，走過(guò)了晃橋。過(guò)橋時(shí)我雙手緊緊抓住繩索，腳下橫踩繩索，緩緩過(guò)橋。過(guò)橋時(shí)有幾次差一點(diǎn)被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過(guò)橋后我發(fā)現(xiàn)，我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來(lái)到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀，猶如上百匹白色的.戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩的沖下山坡，飛流而下。水落進(jìn)神龍譚后，停了一下又變成了一個(gè)小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁，一股股水汽向我撲來(lái)，不一會(huì)兒我的褲子、衣服就濕透了。我伸手放進(jìn)水中，冰冰的，舒服極了！仔細(xì)一瞧，這里的水極清澈，清的可以看見(jiàn)潭底的沙石、小蝦和小蟹，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起一陣陣漣漪，真漂亮。
吃過(guò)午飯，我們又馬不停蹄地來(lái)到了獅子峰。
剛開(kāi)始登山時(shí)，我感到特別輕松。跑跑停停，欣賞周圍的美麗風(fēng)景：兩邊綠油油的樹(shù)木非常亮眼;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，唧唧喳喳，唱著歡樂(lè)的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心曠神怡�？僧�(dāng)我們?cè)降窃礁�，我的腳和腿也開(kāi)始發(fā)抖，越來(lái)越累。回頭一看，已經(jīng)登上很高了！我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止，爬不動(dòng)就回去吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想:做事怎么可以半途而廢？眼看就快要爬到山頂上了，怎么可以放棄？堅(jiān)持下去，勝利就在前方！于是，我堅(jiān)持向山頂上怕去，終于到達(dá)了山頂。站在山頂我向四周放眼望去，崇山峻嶺綠樹(shù)成蔭，空氣十分清新。我們?cè)谏巾斏险伊藘煽脴?shù)綁上吊床，休息一會(huì)兒便開(kāi)始打打鬧鬧起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快。大概下午四點(diǎn)左右，我們收拾好行李，依依不舍地離開(kāi)了沒(méi)領(lǐng)。我忘不了那湛藍(lán)的天，雪白的云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇4
我的心又飛到了過(guò)去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺(jué)得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院。護(hù)士驗(yàn)血后，有些為難地說(shuō)：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了�！眿寢屜袷芰饲嗵炫Z的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因?yàn)椴〈灿邢蓿瑡寢尀榱俗屛野残牡厮�，就讓我�?dú)自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒(méi)有合過(guò)一眼，疲勞的目光沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來(lái)，護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō)：“你們的孩子沒(méi)事了，是過(guò)敏了，但你得知道是因什么而過(guò)敏，不然，以后再同它接觸還會(huì)生病的�！眿寢屄�(tīng)到我沒(méi)有危險(xiǎn)后，一顆懸著的心落了下來(lái)，眼神里充滿了光明與希望。一家人開(kāi)始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，媽媽并沒(méi)有放松警惕，反而越來(lái)越認(rèn)真起來(lái)。終于，在媽媽、護(hù)士的努力下，我的病好了！這真是一個(gè)天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
當(dāng)我得到了好成績(jī)時(shí)，媽媽比我還開(kāi)心，和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽常常難過(guò)地說(shuō)我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報(bào)達(dá)？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您給了我無(wú)微不至的愛(ài)！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”
每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時(shí)，我都會(huì)遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會(huì)洋溢出快樂(lè)的表情。因?yàn)槲抑�，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的'崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授，也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái)，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué)，工作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜，在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業(yè)余愛(ài)好，在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽(tīng)”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開(kāi)始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場(chǎng)了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空，真是太美了！
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有偷懶的經(jīng)歷，我也不例外�，F(xiàn)在，我就來(lái)給你們介紹一下我的偷懶經(jīng)歷吧！
記得那一天，太陽(yáng)放射出耀眼的金光，天空還是那么藍(lán)，樹(shù)木枝繁葉茂，伸展著綠色的手臂，為人們遮擋太陽(yáng)。爸爸媽媽出門上班去了，只留下我一人陪伴著堆積如山的作業(yè)。媽媽在上班前跟我說(shuō)：“兒子，你做完假期作業(yè)后，把奧數(shù)題做一下，接著……”聽(tīng)完后，我的.頭都快要爆炸了。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就弱弱地回答了一句“哦”，轉(zhuǎn)身回到了自己的房間�！斑�有！”“又怎么啦？”我不耐煩地回答道�！耙褦�(shù)學(xué)黃岡做一下，加強(qiáng)數(shù)學(xué)！”“曉得了�！比缓螅瑡寢岅P(guān)上門去上班了。
媽媽走后，我像是變了一個(gè)人似的，三步并作兩步走到書桌旁，抽出椅子坐下，開(kāi)始奮筆疾書。今天還挺順利的，沒(méi)有什么難題啊！肯定是幸運(yùn)之神在眷顧我吧！我在心里默默地想。做完媽媽布置的作業(yè)后，我開(kāi)心地跑到床上蹦了起來(lái)。收拾好桌面后，我拿起手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)。
我玩著玩著，總覺(jué)得哪里有些不對(duì)勁�；叵肫饗寢屧绯扛艺f(shuō)的話，哦，不好！數(shù)學(xué)黃岡忘記做啦！我急忙暫停游戲，關(guān)掉手機(jī)，放在一旁，從書桌底下抽出數(shù)學(xué)黃岡，做了起來(lái)。這道題可真難啊！我的眉毛擰成了一團(tuán)。要不我看看答案吧！真是個(gè)不錯(cuò)的主意！老媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！嗯，就這么干！我從箱子里掏出了數(shù)學(xué)黃岡答案，翻到了今天寫作業(yè)的那一頁(yè)，開(kāi)始抄了起來(lái)。
傍晚，只聽(tīng)“叮咚”一聲，媽媽回來(lái)了。媽媽第一件事情就是問(wèn)我：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“當(dāng)然，必須的�！蔽易孕艥M滿地回答道。媽媽放下背包，走到我的房間，檢查起我的作業(yè)來(lái)了�！安诲e(cuò)！今天做得挺好！批準(zhǔn)你玩電腦！”“太棒了！”我跑到電腦面前，玩了起來(lái)。
第二天，還是和昨天一樣，我拿出了數(shù)學(xué)黃岡的答案，抄著抄著，一轉(zhuǎn)眼的功夫，大功告成。我順手一放，把答案放到了書桌底下，繼續(xù)做起了其他作業(yè)。
到了晚上，媽媽回到了家，開(kāi)始檢查我的作業(yè)�？粗粗�，一切剛開(kāi)始還挺順利的。檢查到數(shù)學(xué)黃岡的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了端倪，原本在箱子里的數(shù)學(xué)黃岡答案怎么跑到書桌底下了？一定是拿去抄了！媽媽氣憤地跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你今天是不是把答案拿去抄了？”我急忙掩飾，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哼，我才沒(méi)有呢！”媽媽拿出了答案，在證據(jù)面前，我緊張得滿頭是汗，知道事情已經(jīng)敗露，我便自覺(jué)地把作業(yè)重寫了一遍。
通過(guò)這件事情后，我漸漸不再偷懶了。我們一定要勤奮起來(lái)，這樣才能更加出色。
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