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    六年級年的作文

    時(shí)間:2024-05-03 08:51:27 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      記得有首歌是這樣唱的:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”可是,十歲的我卻有很多煩惱:羽毛球訓(xùn)練時(shí),教練不停的喊:“快快快……”,可我怎么努力還是達(dá)不到教練的要求;每天寫作業(yè)時(shí),媽媽在一旁總是不停地嘮叨;數(shù)學(xué)卷子上的紅叉叉都是因?yàn)榇中,我可怎么辦才好呢?……這些煩惱像霧霾一樣,讓我感到呼吸困難!但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化,甚至消失了。

      那是去年的冬天,媽媽接到一個(gè)曾經(jīng)教過的學(xué)生的電話,詢問有關(guān)藝考的事。接下來,通過幾次見面,我了解了這個(gè)大姐姐曲折的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而付出的種種努力,她還給我們講述參加中戲培訓(xùn)班時(shí)的趣事;氐郊,我的小腦瓜像上了發(fā)條一樣停不下來,原來人為了自己理想目標(biāo)付出努力是一件雖苦也甜的'無比幸福的事情呀?和自己認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)比起來,前進(jìn)路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑洼,又有什么可怕的呢?想到這里我深受啟發(fā)。

      我的未來是什么樣的呢?羽毛球訓(xùn)練雖然艱苦,有時(shí)我也會抱怨,但正是艱苦的訓(xùn)練磨練了我的不服輸?shù)囊庵尽寢尩膰Z叨如同警鐘長鳴,提醒我做任何事都要細(xì)致有耐心,這些不都是為將來所做的必要準(zhǔn)備嗎?機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,從來就沒有隨隨便便的成功,不管我將來的理想是什么?現(xiàn)在都必須努力學(xué)習(xí),為自己積蓄力量。這時(shí),我也突然悟到了一個(gè)道理,以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上,讓我離目標(biāo)漸漸遠(yuǎn)去;現(xiàn)在這段時(shí)間我將注意力集中在我的目標(biāo)上,那些煩惱也就煙消云散了。

      其實(shí),煩惱是什么——庸人方自擾。自己招來的煩惱只能自己解決。朋友,嘗試一下我的方法,換個(gè)角度看問題,也許你能跟我一樣,卸下煩惱的包袱輕裝前進(jìn),成為充滿陽光的“小小少年”!

    六年級年的作文 篇2

      大家好,我是一只可愛的小蚯蚓。我是世界上最有價(jià)值的動物,這可是達(dá)爾文老先生說的,羨慕吧!

      最近,我交了個(gè)新朋友,它是一只長著八條腿的小蜘蛛。雖然它跑得很快,但是它卻不會鉆土,所以她讓我教它鉆土,可是沒想到呀,它對鉆土真是一竅不通,腳經(jīng)常會被卡住拔不出來,我只好放棄了。

      我非常喜歡跳舞,雖然我是一只蚯蚓,但是我的舞蹈也不差,我能把身體扭成一個(gè)甜甜圈,看我多柔軟!身體伸展開后我就變成了一根細(xì)棍,哈哈,我真是能文能武啊,不,是剛?cè)岵?jì)。

      我還非常愛看書,每天都要看一個(gè)小時(shí)。可是我經(jīng)常會因?yàn)轲囸I把書吃了,就因?yàn)檫@樣,媽媽給我買了許多書。讓我算算,我現(xiàn)在已經(jīng)有1232本書了。目前,我已經(jīng)吃了1231本書,也算是飽讀詩書啦,我現(xiàn)在正在吃最后一本書。我不僅愛吃書,還吃作業(yè)呢,所以,幾乎每天上學(xué)我都會被老師罰寫十遍“我不吃作業(yè)”。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩拿著小刀走到我的面前,我心里很害怕,不過,我還是故作鎮(zhèn)定走了過去。沒想到,該來的'還是來了,他們用一塊石頭擋住了我的去路,然后又用小刀把我切成一段一段的?墒撬麄儾恢,我這樣是不會死的。因?yàn)榍袛嗟牟糠诌會“生”出來,我可是切不死的蚯蚓。對了,還有幾個(gè)大人把我抓去當(dāng)魚餌,他們把我?guī)У胶舆吅,我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來,好在是有驚無險(xiǎn),我長舒一口氣!

      可別看我們蚯蚓小,我們的作用可大了去了呢。有人給我們編了一首詩:

      小蚯蚓,作用大。

      松土松土都找它。

      它是地球好幫手,

      我們都要保護(hù)它。

      怎么樣,看了這篇文章,你有沒有喜歡上我們蚯蚓呢?

    六年級年的作文 篇3

      友誼,如同泥濘中一只扶持的手,如同岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭,挫折時(shí)一句溫暖的話,迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答,干渴時(shí)一杯清涼的水……人的一生,不能沒有朋友,如果沒有朋友,那人的一生該有多么枯燥無味。

      在我的朋友中,有那么一個(gè)人時(shí)常在我腦海中出現(xiàn),他是我在老家的一個(gè)幼時(shí)朋友——王一晨。小時(shí)候,我常常叫他晨晨,他是我上小學(xué)前最好的朋友。

      晨晨的.皮膚很白,有一雙大眼睛,不算很高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起,吃在一起,至今還能想起我倆小時(shí)候在一起的甜蜜時(shí)光。

      那年,村子里邊來了幾個(gè)賣東西的人,把村里的老頭、老太太都請過來開會,開完會就給他們發(fā)禮品。那些老頭、老太太知道可以領(lǐng)禮品,早早地就到那個(gè)地方等著。晨晨對我說:“咱們也去開會領(lǐng)禮品吧!蔽艺f:“那只讓18歲以上的人去開會,你看,咱們才多大?”他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),說:“我們裝成18歲的人去吧,你看你個(gè)子很高,應(yīng)該可以蒙混過關(guān)!弊詈笪覀兙腿チ耍谷粵]被發(fā)現(xiàn),真是有趣!

      還有一件事發(fā)生在冬天。那時(shí),我們村里有個(gè)小湖,晚上,湖面上就會結(jié)一層硬硬的冰。第二天,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,去湖面上滑冰。湖面上結(jié)冰的厚度不一樣,靠北邊湖水淺,結(jié)的冰比較薄,腳輕輕一踩就破,南邊的冰很厚,幾個(gè)人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個(gè)人在玩耍,而我正在猶豫著要不要過去時(shí),晨晨一把拉住我就往南邊跑去,很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了!

      !晨晨,是你讓我的童年過得如此開心、快樂!

    六年級年的作文 篇4

      說到杭州的西溪,可能許多人不知道,也許是西湖的名氣太大,許多人一說起杭州,最先想到的,可都是西湖。但誰能想到,在這偌大的杭州,還有西溪呢?

      下了車,眼前便有一塊巨大的石頭刻著。杭州西溪濕地國家公園,我與爸爸、哥哥一起進(jìn)去,走到一條叉路,往左走,便看見:正午的陽光往旁射去,我順光看去,看見了一座小木屋,我們進(jìn)去買了瓶水的工夫兒,便有一位年紀(jì)五六十的老人領(lǐng)我們來到了屋處的一處小碼頭,那兒也是木質(zhì)的,只有一米寬。老人順著一條繩子,把一艘挺拉了過來。我上了木船,看向水面,不禁跟爸爸說:“爸爸,怎么叫西溪呀,你看這水面,可以稱作湖水了呢!”爸爸說:“西溪是個(gè)名字,不是說它是溪!薄芭丁!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自地看起船來。

      這船是木質(zhì)的,沒有豪華舒適,卻有古樸典雅的民族氣。船頭是尖的,船夫坐在船頭靠后。船中間有二排木椅,船頭有一把大傘直徑足有一米多呢!船上的遮陽物;四根木樁一塊森板。旁邊的木樁之間還有被扎起來的布簾,藍(lán)白相間,樸成天然。

      船夫用手劃船,我望著湖水,時(shí)不時(shí)用手輕輕一劃,湖水是草綠的,一劃兩劃,冰涼涼的,絲絲涼意生出,手掌立刻一陣涼爽,湖水滑而涼,遠(yuǎn)觀,像塊滑潤的碧玉。我的眼睛對上了兩岸的樹,在濕潤的輕土上,有許野花與綠草,草兒清嫩而帶著野生的深綠,一叢叢,一簇簇。樹木有許多種,他們把腰伸地很長,有的枝條都伸到水面上去了。岸邊上都有一種紫色的花,船夫說這種花在這里很多,可以摘一束給我,我擺擺手,他便劃走了,樹可以遮天蔽日,我忽覺一陣陰涼。忽然,我恍惚中,聽見了幾聲清脆的鳥鳴,再低頭一看,有幾只渾身灰白的'鳥在水面上游動著。

      我眼前一亮,看清了眼前,驚呼一聲:“荷花園!”(以前的微博名)定睛,一片片翠綠的荷葉交錯(cuò)在一起,枝桿有細(xì)有粗,我欣喜不己,再往前,也便應(yīng)了萬綠叢中一點(diǎn)紅了!粉色的荷花在翠綠叢中若隱若現(xiàn),一瓣瓣精致粉嫩的花瓣展現(xiàn)在眼前,與蔚藍(lán)的天空相襯,何不是一幅絕美的畫卷?

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