(優(yōu)秀)四年級的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每個人都有自己的愛好,而我的愛好是看電視和打羽毛球。
我喜歡看電視?措娨曉缫殉闪宋业囊粋習(xí)慣,我與電視寸步不離的。只要我一天不看,我就感覺心煩意亂。我喜歡看湖南衛(wèi)視,星空衛(wèi)視,少兒頻道……每天晚上要吃飯時,我總是看電視看得很入迷,爸媽叫我拿碗吃飯我總是答道“好好好”可一直沒有動靜,爸媽火冒三丈了,只見我兩腿耷拉在椅子上,爸媽跟發(fā)火了,發(fā)我三天不許與電視接觸,可我總是偷偷地看上幾小時。一天兩天過去了,爸媽罵我的次數(shù)真是不計其數(shù),可我怎么也改不了這個壞習(xí)慣?措娨曤m然對眼睛不好,但可以從電視中獲得你意想不到的課外知識。爸媽就是因為這個原因才讓我看電視的,可我總是把心情偷溜到電視劇里,走不出來。
我還有一個愛好就是打羽毛球,一開始羽毛球我不怎么喜歡,可有一天,爸媽打起了羽毛球,媽媽怕我沒有東西可玩,就教我打起了羽毛球,不久,我就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會了這項球類運動,而且打得很好,媽媽見我打得很有水平,就帶我去參賽。在這次比賽中我得了一個季軍,在這次比賽后,我漸漸對打羽毛球產(chǎn)生了好感,水平也漸漸提高了。我還記得剛開始學(xué)的時候,球發(fā)也發(fā)不出去,但在媽媽的支持下,我球終于發(fā)出去了,媽媽的支持就好像一股力量,我的球也越發(fā)越好,一開始我也是因為好奇才答應(yīng)媽媽才學(xué)的,可我不知道學(xué)打羽毛球有那么難。球發(fā)不出去,我氣得把球拍都給扔了出去。球是會發(fā)了,可我還不會接球,難又來了。經(jīng)過了許多的.磨難,我的羽毛球才越打越出色。還有一次,媽媽很忙,沒有時間陪我,媽媽就發(fā)話了:“對著墻打,這樣才能提高你的速度和反應(yīng),速度和反應(yīng)提高了,媽媽就不手下留情地跟你賽一場,只有這樣媽媽才能測試你的速度和反應(yīng)有沒有提高,測試你有沒有偷懶!蔽腋鷭寢屬惲撕脦讏,都是我在拾球,累得我氣喘吁吁的。后來,我給自己定下了幾條練球的規(guī)定,有了這幾條規(guī)定,我居然和媽媽賽成了平手,真是出乎我的意料之外,我簡直太高興了。我雖然和媽媽賽成平手了但我并沒有驕傲。慢慢地,它就成了我的愛好。
這就是我的愛好。
四年級的作文 篇2
上5天學(xué)了,又到了雙休日,終于可以放松了!可我的雙休日卻得忙個不停。
早晨,打開窗戶,太陽公公溫暖的陽光照耀在呼呼大睡的我身上!袄倮,起床了,要起床了,該上興趣班了”我打了個哈欠,瞇著眼睛,懶洋洋的從床上爬起來。本來可以好好休息的雙休日,日程全被安排滿了,比上學(xué)還累。
我急沖沖跑到快速公交車站,換著不耐煩的心情等車,這感覺多么難熬啊,何況旁邊的那位“仁兄”還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠嗆。鼻子難受得要命。我只好轉(zhuǎn)過身,看看周圍,大家有說有笑,沒流露出一絲煩躁!八麄冋嬗心托。”我不禁生氣地想。車子似乎故意和我作對,煩躁,焦急一塊兒涌上我的心頭。我不停地看著手表,盯著慢慢移動的`秒針!41,42,43,44,45,46,47,……”我數(shù)著,心里又冒出一股無名火―你咋跑得這么慢呢?這時,說曹操――曹操就到,車來了。
來到琴行,遲到了。我心里像有十五個吊桶打水――七上八下,身上的汗毛都豎了起來,汗珠在我的手心了打滾。因為生怕老師批評?晌覄偩执俨话驳卮蜷_興趣班的大門,發(fā)現(xiàn)里面無半個人影兒。經(jīng)過打聽,原來今天休息。唉!把跑一趟,剛才也是虛驚一場。
哎!我的雙休日真忙!我寧可沒有休息的日子!雙休日!你真該死!
四年級的作文 篇3
“砰”一聲突如其來的聲響,把我嚇了個半死。
昨天晚上,天空中的星星眨著明亮的眼睛,月亮像船一樣在黑夜江中游蕩,正在下樓梯的我,飛快地奔跑著,“啊,終于到了!蔽宜谱サ搅司让静,匆忙打開了廁所的門,“噔”燈被我打開了,“砰!”一陣聲響從背后傳進我的'耳內(nèi),我嚇了一跳,慌忙轉(zhuǎn)向后面,只見成吳翰笑嘻嘻地看著我,眼瞇成了一條線,但眼神中卻充滿了得意。
“啊,終于好了!蔽掖蜷_了門,“砰”我又把燈關(guān)了,誰知,剛走出門又一聲驚嚇傳進了我的耳內(nèi),黑暗中,隱約看見他還是微笑著,只不過那眼神又增加了幸災(zāi)樂禍的成分。
在他的微笑中,可以看出這是一種快樂而不是傷害。
上樓時,我和成吳翰仍討論著這件事,可他的笑容里卻沒有了剛才的竊喜。
這位不速之客給我?guī)淼摹绑@喜”使我直打寒顫,但我卻只是一臉微笑的應(yīng)和著他。
過去的事情,不能重現(xiàn),但我一直想不明白為什么自己要恐懼?又為什么會讓我記在心里?他笑了,我也笑了,只是因為同伴之間擁有的那份開心。
四年級的作文 篇4
每當(dāng)我穿上媽媽的鞋子時,爸爸都說:“你這個小孩子,別瞎鬧!”可是,我覺得我已經(jīng)長大了。于是,我要做一件事情證明我已不是小孩子了。
星期六,爸爸、媽媽都要上班。所以,只有我一人在家。我想:機會來了,“衛(wèi)生大掃除工程”啟動!
我先從客廳開始做起,我首先把茶幾上的東西一件一件的都收拾到柜子上,然后,把抹布洗凈,開始用力擦起來,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。哇哈!茶幾像是被沖了一個涼水澡,變得干干凈凈。我又飛速沖進我的房間!坝惺赂闪,被子還沒疊呢!”我自言自語。我先把被子伸展開來,然后抻平疊好,不鳴則已,一鳴驚人?丛郫B的這才叫“軍被”。由于平時我比較懶惰,床上凈是零嘴渣滓,必須拿笤帚掃一掃。我猛地往床上一蹦,一下子磕著了腦袋!鞍パ剑猛窗。 蔽乙贿呎f,一邊掃。最后一件事還未做,就是收拾衣服。我又來到爸爸、媽媽的房間,打開衣櫥一看,嚇得我差一點兒就坐到了地上,衣櫥里是亂七八糟。我想,平時這些大人們教育我們時,說得那么好,原來自己也不能以身作則。我把衣服一件一件的.疊好了,又一件一件的放回到衣櫥里。我簡直變成了木偶似的,都忙昏了頭。
做完這些事情,我已是累了個半死。一頭倒在了沙發(fā)上,直喘粗氣。忽然聽到了開門的聲音,是爸爸、媽媽回來了。爸爸、媽媽一看家里完全變了個樣子,連忙夸獎我說:“女兒你真的長大了!”
唉!真是個累人的周末,不過我終于用事實證明了,我已不是小孩子了。
四年級的作文 篇5
“哇!這么凈(靜)的湖,水就象未打磨的鏡子一樣!蔽掖舐曊f。這里就是四周群山環(huán)抱,名不虛傳的南北湖。
一進大門就看見一棵棵挺直了腰的大樹,長滿了一簇一簇綠色的葉子。聽著林中鳥兒的歡唱,我迫不及待的下了車,享受著幸福的這一刻,空氣中凝結(jié)著一股股淡淡的桂花香,綠色的群山,碧綠的湖……滿眼的綠色,看的我的眼球都綠了!
我們來到游船碼頭,租了船劃起來。船開了,慢慢的向前搖著,晃晃悠悠,讓我想起小時候爸爸媽媽的懷抱。一條條波紋打破了沉寂的湖面,船象把我?guī)肓讼删,在這里沒有憂愁也沒有痛苦,船停了,我依依不舍的望了一眼那碧綠的湖,象山上出發(fā)。蜿蜒的山路像一條沉睡的巨龍。在半山腰,我們下了車遠(yuǎn)眺那美不勝收的風(fēng)景。來到山頂,南北湖的.景色盡收眼底,那翠綠的“地毯”,碧綠的“玻璃”,沉睡“巨龍”讓我不相信眼前的一切,覺得在我們面前的只是一副山水畫而已。
時間過的飛快,我們要回去了,我依依不舍的望了一眼風(fēng)景無人能敵的——南北湖!
四年級的作文 篇6
見多識廣的朱子橋說:“老師,出國要簽證的,辦簽證很難的啊。要好多錢的',烏塔去那么多國家,怎樣辦到簽證啊?”也是,持中華人民共和國因公普通護照出國免簽的國家全世界一共23個,歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個國家?磥恚胀ㄖ袊『⒁肴W洲旅游基本沒有什么可能了。
周游列國,甚至周游列省,對我們的孩子來講,確實是有心卻無力。不過還好,孩子們最后總結(jié)說:“我們要學(xué)習(xí)烏塔這種獨立自主的精神,在生活上要學(xué)會獨立,不一定要出門旅游!
輿論總把中國孩子不能獨立的大棒子打到中國的家長身上,可實際上,在觀念問題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟、政治問題啊。
四年級的作文 篇7
咚、叮咚——”叔叔和表弟來了!我開心極了,趕忙迎他們進屋。“回來!”身后傳來一聲怒吼,我一怔,剛剛叔叔陽光燦爛的臉上瞬間陰了下來。我一看,原來是表弟莽撞地沖了進來。只見叔叔陰沉著臉:“我不是告訴過你,來的時候要先問好!甭牭竭@話,表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來啦!”這時,爸爸聞聲而來。叔叔臉上的陰云轉(zhuǎn)眼間就散了,又是眉開眼笑。只見他換好鞋,拉著爸爸去書房了。我一見,腦子里冒出了一個大大的問號。再回頭看看表弟,他拍著胸脯,直喘粗氣: “呼——嚇?biāo)牢伊耍疫@老爸真是個‘危險分子’,說不定什么時候又變臉了……”
沒想到,表弟話音未落,書房里就傳來爭吵聲。我悄悄透過書房窗戶一看,原來叔叔又“變臉”了,正和爸爸爭論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時候,叔叔又變成了剛來時的.樣子,笑起來眉毛彎得像月牙,眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔,一個 “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級的作文 篇8
我有一個活潑可愛的弟弟,他有一雙大大的,水靈靈的眼睛,如蝶翼一般的睫毛上下飛舞著,櫻桃小嘴晶瑩剔透,襯在他那張宛如一個大大的蘋果臉上,顯得那么活潑可愛。
弟弟很頑皮,他才一歲多,所以爸媽都向著他。這天,我寫完了作業(yè),媽媽邊對照作業(yè),一邊看語文書。過了一會兒,媽媽下樓督促爸爸的工作---燒飯去了,由我來監(jiān)護著。弟弟手拿一支圓珠筆,對著我的語文書上,《7。藏戲》一課認(rèn)真而又仔細(xì)的'端詳了一番,認(rèn)為太單調(diào)了,趁我不注意,就一揮而就,把我那一頁添加上了濃重的油彩。我耳朵很靈,聽到了些不太和諧的聲音:嚓嚓,急忙扭頭一看---悔時已晚,我的語文書已成了大花臉。這時,媽媽上來了,看著弟弟的杰作哭笑不得,急忙安慰我:弟弟還小你是姐姐我含著一股熱淚,轉(zhuǎn)身離去了。
弟弟雖然很調(diào)皮,但他也很懂事。記得有一次,媽媽打我,他也裝模作樣的向我揮揮他那纂緊的小拳頭,嘴巴一翹,頓時,屋子里全是他那些含糊的音線。媽媽手里的衣架早已移情別戀對準(zhǔn)了弟弟的小屁股,弟弟的哀嚎簡直要刺破我的耳膜。
弟弟現(xiàn)在已經(jīng)回老家與爺爺奶奶在一起了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了和弟弟在一起的美好時光。
四年級的作文 篇9
看到這個題目,你可能會問:“你們班的孫猴子是誰?”那我可以告訴你,因為他長得猴模猴樣,又加上他的活潑好動,所以才叫他孫猴子,但他也會七十二變哦!但名字就暫時保密。
“喂,‘老虎’,你好啊!怎么樣,這幾天別來無恙吧?”‘孫猴子’跳到桌子上對著周怡敏(我們班的`班長)說。
“別煩我,你這只‘死猴子’,沒看見我在寫作業(yè)。”周宜敏拍著桌子喊道。
“哼,誰說我是‘死猴子’?我是‘齊天大圣孫悟空’,專打你這種‘病貓’。”‘孫猴子’站起來指著周怡敏喊道。
“哎呀!你什么時候變成‘孫悟空’呀!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!看來你是找打!闭f罷,便拿起書輕輕拍了幾下孫猴子的腿。就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了,兩人像小胖墩和小嘎子斗了起來,剛開始兩人三抓兩撓,揪在了一起,這一來這只平時看似威風(fēng)的‘老虎’,如今怎么像只‘紙老虎’,一吹就倒了下來!昂,你等著,我去讓‘如來佛祖’(老師)來修理你!边@只‘老虎’可真說到做到,這不,把‘佛祖’請來了!鹱妗婚_口,這只‘孫猴子’就承認(rèn)了自己所干下的錯誤!昂撸氵@只‘猴子’看來我要把你送到‘五指日’(孫猴子的父母)那兒去反思!薄鹱妗f道。
“佛祖開恩!我不想回五指山反思!”這只猴子痛哭著。
過了幾天,同學(xué)們覺得這只淘氣的‘猴子’,像使用了七十二變的法力,將自己變得那么聽話,上課也不像以前那樣在暗地里做小動作、說小話。而且聽寫分?jǐn)?shù)提高了許多,這次盡考了98分,比我還要高。怎么回事呢?原來是‘緊箍圈’搞的怪。
他是誰?他就是我們班既淘氣,又可愛,又會七十二變的肖思行。
——本文添加了一些夸張的手法,請誤相信這全是真實的。
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