一年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的果園，因為他給人們帶來收獲。

　　來到黃瓜山。這里是豐收的情景。一棵棵，一排排梨樹布滿山頭。梨樹上的梨子金黃金黃的，就像一個個金色的葫蘆。果農(nóng)們正在享受收獲的喜悅。這時，我就問媽媽：“我們可以給果農(nóng)們一點錢，買點梨子回去吃？”媽媽說：“可以�！庇谑牵瑡寢対M足了我的`要求。我趁媽媽不注意，從口袋里拿出一個來吃，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“還沒洗呢！”我們找了一個有水的地方，洗了幾個，坐下來慢慢品嘗著。

　　秋天，真是個迷人的季節(jié)。

一年級作文 篇2

　　請你打開這扇門吧！這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進來吧！你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家！

　　一日繁忙在于晨

　　早晨的`陽光照進屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐開始了打理家務(wù)，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了，但還是有些手忙腳亂，經(jīng)常在出門時忘了帶什么，結(jié)果只好打電話讓媽媽送來。早晨，好比一首快歌！

　　一日冷清在于午

　　午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫�。⌒姨澑舯卩従优c她都是好朋友。下午，如同一去曲冷歌。

　　一日溫馨在于晚

　　晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準備了夜宵。我吃了感到頓時來了精神，或許還去動筆，或許直接睡了。夜晚，仿佛一首深情的歌！

一年級作文 篇3

　　呼！呼呼！呼呼呼！聽！春風(fēng)姐姐悄悄的來了，她把所有會冬眠的.動物都喚醒了。

　　春風(fēng)姐姐來到了小河旁，她看到小河還在睡覺就“呼”的吹了一口氣，小河就醒來了，引來了小鴨子，在河面上游來游去。

　　春風(fēng)姐姐來到了校園，吹綠了校園。校園里的嫩芽長出來了。

　　春風(fēng)姐姐爬上了柳條，在柳條上湯秋千，她蕩啊蕩啊，蕩出了一樹的柳芽兒。

　　春風(fēng)姐姐又飛到了花園里，花兒看見春風(fēng)姐姐來了，都笑啊笑啊，笑開了臉。

　　春風(fēng)姐姐邊走邊吹，邊吹邊走。吹出了一個綠色的春天！

一年級作文 篇4

　　許多人都認為，“玩”是浪費時間的行為，是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，阿姨帶著三歲的弟弟來我家。

　　弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的.，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時侯，爸爸常對我說，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好，將來的知識你就永遠都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

　　經(jīng)過一次教訓(xùn)，我細心的把每個角落都搭好了。同時，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊，站起來繼續(xù)來做，失敗就是成功之母。

一年級作文 篇5

　　暑假的`時候，我去了外婆家。

　　媽媽還在車上，我早早地起來，去外婆家，向外婆報喜。不料，門空正蹲著一條大狼狗，兇神惡煞地看著我，我身一冷，第一個反應(yīng)就是跑我像離弓地箭往外跑，狗也馬上追了過來，我用盡了自己地力氣。

　　當然，我只是一個小孩，一定不是大狼狗的對手。只怪媽媽給我少生了兩條腿。忽然我急中生智，想到了一個妙招，我準備停止，這時，狗一定會沖出去，我往后跑再到外婆家關(guān)上門，狗就被鎖在外面了，不料我摔了一跤。我馬上起來，照原計劃往后跑，我拼了命往后跑，門一關(guān)把狗也關(guān)了進來，這時外婆來了，一看救星來了，大叫‘’快把他趕走外婆一下子把它轟了出去。

　　這就是我暑假的趣事，現(xiàn)在想想，還會哈哈大笑。

一年級作文 篇6

　　星期天，小明約他的兩個好友小紅和小亮一起去郊游。走著走著，他們遇到了一個坑，發(fā)現(xiàn)坑里面有一只小白兔。“小白兔好可憐呀！我們用什么辦法把它救上來呢？”小明說。他們?nèi)�人想呀想……突然小明想到了一個好辦法：“我們只要找到一根樹枝，就可以把小白兔救上來�！贝蠹叶寂d奮的拍手叫好。為了很快找到樹枝，小明建議大家分頭去找。十分鐘后，小明在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一根他們要找的樹枝，他連忙大聲喊叫兩個小伙伴：“我找到樹枝了，我找到樹枝了……”不一會兒，三個小伙伴都迅速地跑到了坑前，不由分說小明立即跳進坑里抱起小白兔，讓小亮把樹枝伸下來，然后他抓著樹枝的`這一頭，小亮和小紅抓著樹枝的另一頭，他們兩個使出很大的力氣，用力一拉，終于把小明和小白兔一起拉了上來，只見他們?nèi)齻�人的小臉蛋脹得通紅通紅的。小白兔得救了。他們將小白兔放在地上，小白兔蹦蹦跳跳的跑了。

　　他們看到小白兔快樂的樣子，三個小伙伴開心極了，就這樣他們?nèi)�人又繼續(xù)走在了郊游的路上。

一年級作文 篇7

　　今天早晨，我、姐姐、哥哥早早的就起來了，因為知道今天要去長沙科技館玩，我們幾個小朋友樂開了花。我們趕緊準備好必備的東西就出發(fā)了，在車上我們睡了一覺后，就到了美麗的`——————長沙。

　　我們看到科技館的房子有點像一頂大大的太陽帽，好有趣。A館是免票的，我們在“材料空間”玩了一會就到了“制造天地”，在這里我們玩了大鐵球過關(guān)，一共有12關(guān)，要12個人同心協(xié)力才能過全關(guān)，我們玩得非常開心，非常起勁。后來還玩了模擬駕駛。信息港灣里看了水泡的成像和畫魚。在二樓我們看了八大星系，進了模擬衛(wèi)星，看了火箭發(fā)射塔，后來還進了模擬宇宙飛船，坐上了太空椅�！皵�(shù)碼啟迪”里我們還玩了鏡子迷宮、七巧板、蹺蹺板、九連環(huán)、九連環(huán)可把我給難住了，我解了好久都沒有解開。三樓“生命體驗”里有拼牙齒、拼身體器官……科技館好玩的東西有趣的東西真是太多了！

　　回家的路上媽媽說：“今天出來玩沒有花多少錢，讓孩子們長了不少知識和見識，科技館真是個好地方呀！”

　　一會兒我們都沉浸在歡聲笑語中。

一年級作文 篇8

　　離自己越近的東西，往往看得越不真切。自己，這個看似簡單的名詞，卻常會因其幾乎為零的距離而讓我們手足無措�！拔沂钦l？”這個看上去簡單得讓人發(fā)笑的問話，也成為困擾了人類千百年的課題。

　　是的，這的確難以回答。

　　古希臘的.特爾斐神殿刻著一句銘文：“人啊，認識你自己！”——以神的口吻，意在讓人看清自己的渺小，但不知何時起，這句話竟成了人類對自己的告誡。于是，在黑暗時代，不甘于神權(quán)束縛的人們第一次覺醒，第一次審視自己，了解自己，文明的種子得以萌芽，從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類開始學(xué)會為自己唱贊歌，不再膜拜于神的腳下。而此時，阿波羅的廟宇早已是廢墟一片，曾名揚當時的神諭被掩埋在瓦礫下，只剩一句“認識你自己”，被廣為傳頌，在遙遠的歷史中回響。

　　認識自己，是人類亙古不變的主題。但是，認識自己，又豈能止于“認識”二字呢？

　　就好像鳥兒生來就知道自己該在天空中飛翔一樣，當你對自己有了一個全面的認識，你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認識自我的基礎(chǔ)上更加充實自己。肖邦深明此理，他認為“要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作”。一個缺乏自我認識的人就只會裹足不前，放棄了往正確的方向去拼搏，去爭取的機會。而那些可稱得上偉人的人心中總有一高懸明鏡，常擦久明。

　　人類總是不斷認識自己，所以人類社會在不斷發(fā)展，而后又需要新的定位和剖析。也正是因此，人類對于“我是誰”這個問題，總不能給出完美的固定答案。不過無論何時，你都大可拍著胸脯說：“我是蕓蕓眾生之一，卻也是所有人類的總和；我不能永恒，卻也能以自己的方式，擔負著幾千年的歷史，并將它一直傳承�！�

一年級作文 篇9

　星期五，艷陽高照，我們一至三年級全體師生興致勃勃地去植物園游玩。

　　我們踏進植物園，展現(xiàn)在我們面前的是一種與眾不同的'樹木，那就是白千層，白色的樹根，層層疊疊的覆蓋著樹莖。黃褐色的樹皮，疏松如海綿狀，薄如片，仿似有千百層，故名叫百千層。

　　我們欣賞完春色，就去游樂場玩了，玩了打槍，碰碰車，太空漫步……大家都玩得不亦樂乎。

　　下午兩點，我們依依不舍地回家了。

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