四年級的作文10篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。我心中崇敬的名人，她就是居里夫人……
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的'金質(zhì)獎?wù)�，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成�！�
1903年12月，居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。在鐳提煉成功以后，有人勸他們向政府申請專利權(quán)，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對此說：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制”�！昂螞r鐳是對病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。
這就是居里夫人，一個(gè)淡泊名利的人，一個(gè)簡樸的人，一個(gè)無私的人，一個(gè)偉大的人��！
四年級的作文 篇2
我、妹妹、于沫心、宋慶琳和邵蘭清是最好的朋友。我們五個(gè)天天形影不離，每當(dāng)下課總在一起快樂玩耍。
我們喜歡在兒童樂園里玩抓人游戲。邵蘭清喜歡站在保護(hù)區(qū)內(nèi)，她不想被抓到；于沫心喜歡站在滑梯上，等來抓她再逃。宋慶琳喜歡在地上跑，才不容易被抓到。妹妹喜歡躺在卷筒滑梯里，有人來抓她已無路可逃。而我呢，總是當(dāng)?shù)谝粋�(gè)抓手，趁她們不注意的時(shí)候，一下子抓住她們。不論怎么玩，我們都不覺得無聊。
大家都喜歡奧運(yùn)會的體操項(xiàng)目，我們五個(gè)成立了體操俱樂部，首先要練的項(xiàng)目是平衡木、自由體操和單杠。妹妹和邵蘭清教平衡木，自由體操由我和于沫心教，單杠只好歸宋慶琳來教。我們還確定每星期一次比賽，每次課程圍繞比賽的內(nèi)容。
我的自由體操課程是訓(xùn)練側(cè)翻。宋慶琳膽子很大，手一撐地，雙腿馬上躍過去，站立在地上。雖然她的雙腿不直，在我一次次地鼓勵(lì)下，現(xiàn)在已翻得跟我一樣好。于沫心開始有點(diǎn)膽怯，我教了她側(cè)翻技巧，還告訴她：“每次翻的時(shí)候，你就想象自己是一位出色的體操運(yùn)動員�！彼沧兊煤苡行判牧恕�
我夢想哪天成為真正的`體操運(yùn)動員。邵蘭清說：“就算不玩出什么名堂，只要喜歡并覺得有趣也是最好的！”每天，我最盼望下課，下課以后，不管是玩耍還是練習(xí)，我們五個(gè)又能聚在一起。
四年級的作文 篇3
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的物品——檀香。
放學(xué)回家，我驚奇地看見了桌子上有兩個(gè)瓶子，裝滿了水滴形狀的物品。旁邊有一個(gè)很特別的擺件，由幾片筑制的荷葉組成，下面還有一個(gè)小和尚，他盤坐著腿，一手托著腮幫，正笑咪咪的看著我呢。
我問爸爸：“瓶子里那水滴形狀的物品是什么呀？”“那是檀香�！卑职终f。“那它又有什么用處呢？”待會兒你就知道了�！卑职止首魃衩氐卣f。
接著，爸爸取出一粒檀香，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在了頂端的荷花中央，我好奇地睜大了眼睛。忽然，一股清香撲鼻而來，隨即整個(gè)屋子里都香氣彌漫了。只見一絲絲青煙從一片荷葉流到另一片荷葉上，然后又順著荷葉悄無聲息地流淌到荷花池里。一陣微風(fēng)吹來，又升到空中消失不見了。好似高山流水，又如仙境一般，使我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。當(dāng)荷葉里青煙盛滿后便會流到荷花池里，荷花池中的小和尚也被縹緲的青煙環(huán)繞了。那些煙霧好像在同小和尚嬉戲玩耍，一會兒在他頭頂盤旋，一會兒在他合成雙手的.指尖繚繞，一會兒又從他的鼻孔鉆進(jìn)去，然后又從耳朵里鉆出來，真是太有趣了！小和尚上面和兩旁碧綠的荷葉，在飄渺的煙霧中伴隨著微風(fēng)在搖曳著、舞動著，美妙極了！
檀香燃盡了，最后一絲青煙也去了，可我依然沉醉在美妙的仙境中……
四年級的作文 篇4
“遠(yuǎn)親不如近鄰！”鄰居雖然不是我們的親人，但勝似親人。
春天來了，鳥語花香，生機(jī)勃勃。剛過完年，屋前屋后到處都是鞭炮屑，媽媽叫我去打掃，我極不情愿，但又不敢違抗媽媽的命令，只好從家里拿來掃把和撮箕，開始打掃。
剛開始還好，可慢慢地，背開始疼了，腰也開始酸了。鄰居家的王奶奶看見我不停地捶背，便走過來問：“啥事讓你這樣�。俊蔽抑噶酥傅厣系谋夼谛迹骸巴跄棠�，我只是在掃這些鞭炮屑而已。”我對王奶奶笑了笑，便繼續(xù)開始打掃了�！拔一丶乙惶�！”王奶奶說著便進(jìn)屋去了。“來，我?guī)蛶湍悖 蓖跄棠虖淖约夷昧税褣甙褋砹�。我激動極了，連忙說：“謝謝，謝謝！”于是，我和王奶奶一起打掃鞭炮屑，不久后就打掃完了。我跑回屋端了一把椅子，招呼道：“王奶奶，坐一會兒吧！”又進(jìn)屋端了一杯茶：“王奶奶，請喝杯茶！”王奶奶笑著說：“不必，不必！”便轉(zhuǎn)身走了，看著王奶奶的背影，我心里涌進(jìn)了一股暖流……
夏天來了，驕陽似火，熱不可耐。知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了！”蚊蟲也跑來搗亂。我坐在電風(fēng)扇旁，邊吹風(fēng)邊不停地抓著，嘴里喊著：“癢死了，癢死了！”媽媽走過來說：“我給你點(diǎn)了蚊香！現(xiàn)在你可以看電視了！”我接過媽媽給我的蚊香，打開電視機(jī)……看見電視機(jī)里的人物躺在家里吃著西瓜，我心想：“哎！如果我現(xiàn)在能吃到西瓜就好了。”叮咚，叮咚，我們家的門鈴響了。我走去，看見媽媽抱著一個(gè)西瓜，對隔壁家的王叔叔說：“謝謝你啊，送了這么大的一個(gè)西瓜來！”叔叔連說：“不謝，不謝！”說完就走了，媽媽拿著西瓜向我走過來：“你現(xiàn)在有西瓜吃了，是王叔叔送的！”我喜滋滋地想：“王叔叔和我真是心有靈犀一點(diǎn)通啊！”
秋天，碩果累累，五谷飄香。爸媽帶我去收稻谷，我們帶著鐮刀出發(fā)了。來到稻田，費(fèi)力地收著稻谷，收了不到一半，我就累癱了，一屁股坐到田埂上。爸爸抹去豆大的汗珠說：“加油，再堅(jiān)持一下！”“不，我不干了！”我嘟起嘴喊道�！八懔怂懔耍襾韼蛶湍�！”我回頭一看，原來是隔壁家毛爺爺。毛爺爺家的'稻子剛割完了，他是來幫我們收稻谷的。毛爺爺拿起我的鐮刀，與爸爸一起割，我看著他倆的背影說：“我要向毛爺爺和爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)持不懈的人！”
冬天來了，白雪皚皚，天寒地凍。我受媽媽的囑咐來打掃雪地�！把┛烧娲笱�！”我責(zé)怪雪太大，掃也掃不完。我的手幾乎凍僵了，牙齒也直在打架�！案陕锬�，徐慷？”王姐姐探出頭問我。她看著我似乎明白了什么，只見她進(jìn)屋拿來了掃把，和我一起掃雪�！爸x謝你，王姐姐！這么冷的天還要跟我一起打掃！”我感激地看著王姐姐。王姐姐對我抿嘴一笑：“跟我還客氣��！”我心想：好人有好報(bào)，王姐姐她們一家一定會有好報(bào)的！
遠(yuǎn)親不如近鄰，一點(diǎn)也沒錯(cuò)，在日常生活中，我們與鄰居和睦相處，互相幫助，所以鄰居也是我們的好親戚！
四年級的作文 篇5
在森林里有三個(gè)好朋友，分別是小鴨聰聰，小猴蘭蘭和小雞強(qiáng)強(qiáng)。
一天，小猴蘭蘭在回家的路上碰到了可惡的狐貍，狐貍對小猴說：“小猴，快點(diǎn)交出你身上所有的錢，否則，你就別想回家。”小猴害怕極了，只好把今天早上媽媽給她早飯剩下的 元錢交給狐貍。小猴蘭蘭傷心的'走了。
小猴蘭蘭把事情告訴了小雞強(qiáng)強(qiáng)和小鴨聰聰，小雞強(qiáng)強(qiáng)對小猴蘭蘭說：“蘭蘭，我可是練過跆拳道得哦！我誰都不怕，我來保護(hù)你�！本瓦@樣，小鴨聰聰和小雞強(qiáng)強(qiáng)每天都陪著小猴走。兩天過去了，狐貍又一次出現(xiàn)了，小雞強(qiáng)強(qiáng)看見了，就只往后退縮，小鴨聰聰從褲腰帶上拿起噴水槍，朝著狐貍就噴了過去，狐貍酸得睜不開眼睛，小猴蘭蘭問小鴨聰聰：“里面裝的是什么？”小鴨聰聰說：“自從你說過以后，我就天天帶著，這個(gè)是檸檬水，他不會有事的�！�
事情過后，小雞強(qiáng)強(qiáng)就再也沒有在他們面前自稱為大了。
四年級的作文 篇6
在上語文課時(shí)，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。
在第一幅圖的右邊部分，畫著一個(gè)垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的人沒有丟入桶中呢？為什么過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個(gè)背著書包的'小學(xué)生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。
我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動，一起過來幫忙吧。”而小男孩卻站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？
我正絞盡腦汁想的時(shí)候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時(shí)，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。
從這幅漫畫中，我得到了一個(gè)啟示：爭做一個(gè)文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時(shí)，我還要呼吁更多的人跟我一起保護(hù)環(huán)境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點(diǎn)滴做起。
四年級的作文 篇7
今天，我又來到了區(qū)府廣場，發(fā)現(xiàn)一大片一大片的螞蟻菜花分外搶眼。
螞蟻菜花有許多顏色，有白的似雪的，有紅的似火的.，還有粉的似霞的清晨，螞蟻菜花的花瓣是合攏的，隨著升起的太陽，一朵朵小花慢慢地盛開著，快到中午時(shí)，所有的螞蟻菜花都盛開了。這里一片紅的，那里一片白的，讓人眼花繚亂，美不勝收！就這樣，這些五顏六色的花兒會一直開到傍晚，跟著下山的太陽再慢慢合攏。因?yàn)樗貏e熱愛太陽，也有人稱它為太陽花。
在螞蟻菜花開放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多可愛的小蜜蜂在飛來飛去的采蜜�？矗蔷陀幸恢�，它一會兒鉆進(jìn)這朵花里，一會兒鉆進(jìn)那朵花里，忙得不亦樂乎！我還發(fā)現(xiàn)有一些蜜蜂好象對同一種顏色的花特別鐘愛有加，難道蜜蜂也會分辯顏色？
螞蟻菜花迎著太陽，綻放著自己的美麗；小蜜蜂迎著太陽，辛勤地采摘花蜜；我迎著太陽，繼續(xù)著我的發(fā)現(xiàn)。大自然真是一個(gè)奇幻家，變著法子讓我不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)
四年級的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，但我最喜歡的就是柿餅，這么好吃的東西，它是怎么做出來的.呢？
下面呢就讓我這位小主人給大家介紹一下吧！柿子樹在春天時(shí)慢慢的突出了嫩芽，開著小黃花，隨著時(shí)間的流動，小柿子從黃花的下面悄悄的探出了頭，一天天的長大。一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，柿子一天天從綠變黃，熟透的變成火紅，捏起來軟軟的，這樣就可以吃了。但是如果要做柿餅的話，就需要硬一點(diǎn)的柿子。于是，大人們先把挑選出來的柿子外皮削掉，然后把它們串起來，掛在屋檐下自然風(fēng)干。差不多一個(gè)月左右，便把它們拿下來，一個(gè)個(gè)捏扁，然后放進(jìn)大缸里密封嚴(yán)，再等到霜降時(shí)，讓它們上面裹一層薄薄的霜，就是這層白白的霜，才使它會更加香甜可口，這樣，柿餅就做成了。我們老家的柿餅暢銷全國，人人贊不絕口。雖然柿餅很好吃，營養(yǎng)價(jià)值很高，但也不能多吃，更不能空腹吃。��！家鄉(xiāng)的柿餅，我要把你推向世界，讓全世界的人都對你流連忘返！
四年級的作文 篇9
今天我就來給大家說說我的書包里裝的什么吧！
我有一個(gè)書包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛的書包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書包，不能讓別人打開，因?yàn)槲业臅镉忻孛堋?/p>
秘密是什么呢，那當(dāng)然是書，練習(xí)本，練習(xí)冊，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來。把我的鋼筆小弟拿出來，再把文具盒放進(jìn)我的書包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書，練習(xí)冊，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語文課時(shí)我把我的語文書，默寫本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫筆，因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會默寫，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語課時(shí)，只要拿出英語書和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫的紙。這是我上課時(shí)書本的作用！我再說說下課書本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的`進(jìn)書包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來。
有一次，媽媽開車去接我放學(xué)回家，媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書包里了嗎？”我說：“是的。”媽媽說：“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說：“可以的，可以的�！�
這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒見，我有些難過，那個(gè)那么可愛的小蘿卜怎么就沒見了呢？
我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書包，因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。
我愛我的小書包！
四年級的作文 篇10
昨天，在離我家不遠(yuǎn)的一位老爺爺去世了。我雖然連他的名字也叫不出，可是我卻對他很熟悉。
留在我的腦海里老爺爺非常瘦弱，眼睛大大的，最使我難忘的是他那慈祥的面容。
得知他去世的消息，我心里很悲痛。時(shí)間不長，這個(gè)消息就傳遍了整條街，大家的臉上都顯出悲傷的神情，嘴里不斷說著：“好人哪，好人哪�！甭犝f老爺爺是得了支氣管炎而去世的。
老爺爺人可好了，雖然自己年紀(jì)這么大了，還總是去幫助別人，見到誰都是和藹可親的.。
老爺爺對大家好，街上的男女老少對老爺爺也很好，很尊敬他。
老爺爺特別疼愛小孩子。出門時(shí)，口袋里時(shí)常放一些糖，見到孩子，就拿出幾顆給他吃，所以街上的孩子見到老爺爺也總是顯得那么親熱，嘴巴不斷地喊著：“老爺爺”。
有一次。老爺爺買了一些，路過我家時(shí)，特意進(jìn)來，從袋子里拿出三個(gè)桃子塞到我手上，還笑瞇瞇地說：“孩子，拿著吧！爺爺沒有好東西給你吃�！蔽医舆^桃子，心里一陣激動，連忙說：“謝謝爺爺�！崩蠣敔斘⑿χ鴵u搖頭，搖搖晃晃地走出門，又搖搖晃晃地向前走去。我站在門口，看到老爺爺?shù)谋秤跋г诮值谋M頭。
現(xiàn)在老爺爺去世了，可是他那搖搖晃晃的背影卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
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