實用的小學(xué)五年級作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地掛在天上。樹底下,有一群老爺爺坐在那里扇著蒲扇,一只小狗在旁邊吐著舌頭,樹上的知了一直叫著,熱極了。
這時,背著紅色書包、穿著白色短袖、短褲的小學(xué)生冬冬高興地走在回家的路上。忽然,咚的一聲,冬冬被一塊兒西瓜皮滑倒了,摔了個四腳朝天,哭了起來。
看見摔倒了正在哭泣的冬冬,歪戴帽子、身穿黑衣黑褲的“搗蛋大王”小軍哈哈大笑,譏諷冬冬說“嘻嘻,冬冬,我從來沒有見過比你還笨的人了,你像只大烏龜!哈哈哈!”冬冬聽到小軍的譏笑后,哭的更厲害了,小軍真是一個討厭的“搗蛋大王”。
小明看見摔倒的冬冬,忙跑過去扶起冬冬并關(guān)心地問:“冬冬,你傷哪了?傷的厲害嗎?要不要去附近的`醫(yī)院看看?”說著,給冬冬揉了揉胳膊,冬冬說:“謝謝你,我沒事。”小明幫冬冬擦干眼淚,并教育小軍說:“你應(yīng)該保護比你小的同學(xué),不能嘲笑他,這才是男子漢。”小軍聽了小明的話,害羞地低下了頭,冬冬也不哭了。
小軍站在那里,把他戴的鴨舌帽轉(zhuǎn)正,在腦海里一遍遍回想著小明的話,并看著小明和冬冬離開的身影,小軍彎下腰撿起西瓜皮,扔進果皮箱里。
通過這個故事,我明白了助人為樂自己也會得到快樂的道理。
小學(xué)五年級作文 篇2
一個風(fēng)和日麗的下午.我盼望以久的哥哥終于回來了,他喜歡愛說愛笑的!也長的.很英俊,吃飯的時侯總喜歡說上兩句!
媽媽告訴我,哥哥是個漫畫設(shè)計師,做人彬彬有禮,我漸漸地喜歡他了!早上不到八點,哥哥就開著電腦聽音樂,他擺著他的細小胳膊,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.
小學(xué)五年級作文 篇3
童年是一片藍潤的晴天,繽紛的夢兒乘著純潔的云盡情地飛翔;童年是涓流不息的水,絲綢般柔滑,在陽光下被檫出了晶瑩剔透的輪廓;童年是一本五線譜,里面是用我們的笑聲創(chuàng)作出的靈動的音符。每個人都有自己童年的花園,播撒下快樂的種子,無數(shù)閃耀的花兒漸漸長大,如綺麗夢境一般。它們是我們美好的.回憶。
記得那時我還在上幼兒園,當(dāng)時我的好奇心極強,一見到陌生的小東西就會忍不住不停地玩弄它,直到我那充滿怪想法的小腦袋瓜子里迸出一個自編的名字出來才肯停手。
我的三歲生日夜晚,我們?nèi)胰艘黄鸲冗^了一個快樂的派對。當(dāng)燈光被熄滅,清爽可口的檸檬蛋糕上的小星星蠟燭被一只奇怪的小盒子里跳出的桔色的小娃娃點得亮晶晶時,當(dāng)幼兒園同學(xué)用稚嫩的娃娃音高低不平地唱著生日歌時,甜美、幸福和溫馨的感覺直往我心里鉆……
可是,那桔色的不停跳動的小家伙是什么呀?我盯著它,直到我們一起吹了口氣,它突然變成輕煙升騰起來,飄向遠方。我跳下來追著它跑,直到它俏皮地逃去夜空中。
第二天一早,我便下床去找桔色娃娃的家。咦,這不是那小盒子嗎?當(dāng)時爸爸按下按鈕,便立即跳出一團桔色的東西,就是它了!我也摁了一下,跳動的迷人的小桔光在我身前散發(fā)出一股股溫暖的感覺。我伸出一只手靠近了它,哇,真舒服!小小的我短短的記憶被勾起:上兩個冬天里,我常常生病發(fā)燒。一個早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)生病的我,立即請了假,送我去醫(yī)院。正在上班的爸爸也馬上回家拿了件小棉襖,趕到醫(yī)院給我穿上,這種感覺……不就是小桔光旁那樣嗎?同學(xué)們關(guān)切地打來電話詢問病情,老師給我送來了禮物,我是時候報答你們了!我立即決定抓幾只小桔光送給大家,讓所有人在這寒冬里都能感覺到它的溫暖。當(dāng)我的指頭尖觸到它時,突然一股鉆心的痛讓我不由得流下了眼淚。天真的我以為是這跳動的娃娃狠狠地咬了我一口,扔下那“小盒子”便跑了。哎,強烈涌動的好奇心卻害了我自己,那可愛的小娃娃就是危險的火呀!
小時侯的好奇心為我的童年添加了一份天真可愛,使它更加豐富多彩。
小學(xué)五年級作文 篇4
大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個小村莊在我家的山腳下.村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的.樹木都被砍得所剩無幾了。
有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來,樹都被砍光了,只留下一個個水桶口那么粗的年輪,洪水肆無忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來的漂亮的房子淹沒了。
洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個無依去靠、無家可歸的小鳥。
但我是幸運的,在我飛累了摔下來時,有個人收留了我,那個收留我的人非常喜歡我,對我的知識了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。
那個人又了解到我以前的家園在山上,因為樹木被砍光了,所以我無家可歸。于是那個人就在大街小巷貼滿了“請大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。
看到這些我是多么激動啊!
小學(xué)五年級作文 篇5
在晴朗的一天,小明和小梅北著書包準備去上學(xué)。下課了,他倆在回家的路上看見了一個垃圾桶,旁邊地上不堆滿了垃圾。小梅說:“是誰那么不講文明,把垃圾不入垃圾桶,丟得地主到處都是!”小明說:“就是呀,把這里堆的亂七八糟的,讓行人怎么過去呀?小梅,要不這樣吧……”小梅負責(zé)把垃圾清理干凈,小明則負責(zé)從書包里取出筆和紙寫一張廣告。不一會兒,垃圾清理干凈了!拔拿鳌徊钜徊健钡呐谱淤N在垃圾桶上。路邊的行人看了,嘴里說著贊美小明和小梅的話。剛才在垃圾桶旁丟過垃圾的`小學(xué)生們都低下了頭。
在我們現(xiàn)實生活中也會有很多這樣的事情發(fā)生。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去外面玩兒,在走之前我從冰箱里拿出一盒酸奶喝,酸奶喝完了以后,我便找到一個垃圾桶,想象投籃一樣把“球”給投進去。結(jié)果沒投中,“球”掉在了地上。我想:算了,沒投中就算了,反正會有工作人員來清理的。就繼續(xù)往前走,就在這時,媽媽說:“你怎么把奶盒丟在了地上?檢起來!蔽艺f:“算了吧,會人工作人員來掃的啦,不用檢了!眿寢屨f道“你怎么可以這樣呢?保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,如果大家每個人都像這樣亂丟垃圾,那世界會變成什么樣呢?”聽完,我立馬把垃圾檢起來丟進垃圾桶里。
還有一次,早晨我和奶奶去四海公園鍛煉,我們倆手上拿了一個面包在吃,吃完以后,我把包裝袋拿在手上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)奶奶手上的包裝袋不見了,于是問奶奶“奶奶你的袋子呢?”奶奶說:“丟了!薄皝G哪里了?”我著急的問“馬路上呀,沒關(guān)系,我每天都看見有工作人員在掃地”奶奶回答!澳且膊缓醚剑棠棠阋院蟛豢梢赃@樣呀!蔽夷托牡馗棠陶f。
是啊,如果每個人都亂丟垃圾,地球?qū)兂墒裁礃幼友,保護環(huán)境,保護我們的家園,要從我們身邊的小事做起。
小學(xué)五年級作文 篇6
你聽!你聽!春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖,和暖的春風(fēng)就刮起來了,大地開始復(fù)蘇了。
春天來了,柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧,每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子,像一個個調(diào)皮的孩子似的,使勁地在風(fēng)中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋,細細的,嫩嫩的,品味著春風(fēng)的細膩,春風(fēng)的溫情,享受著春天明媚陽光的溫暖;▋簜儬幤娑菲G、競相開放,紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶,在這里翩翩起舞;一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,辛勤地采蜜。
春天來了,河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著,好像正在唱著一首無名的歌謠。“春江水暖鴨先知”,鴨子們最早下水,它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去,它們也想趁著美好的春光快快長大,去尋找自己的媽媽。
春天來了,人們沐浴在春光下,也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣,在草地上盡情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,還有的'躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了,有的舞劍,有的打太極,還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天,春天的氣候是那樣溫暖;春天的陽光是那樣明媚;春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
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