實用的二年級作文常用(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
吃完晚飯,我和媽媽、周麗敏等人一起去登美女峰。
快要登到山頂時,我和媽媽已經汗流浹背。經過大家的共同努力,終于,我們登到了山頂,禁不住興奮地喊起來:“我們勝利啦!我們勝利啦!”喊聲回蕩在山頂,有另外一種聲音從遠處傳來:“我們勝利啦!我們勝利啦!”
我向遠方眺望,山上的草木像是綠色的海洋;道路上的小汽車變成了小小的甲克蟲,慢慢地向前移動;山腳下的大蒙古包,現在看卻只像個大饅頭,好像用一只手就能抓起來;長長的青龍河變成了一條晶瑩的玉帶;沙灘上的`人們好像是從小人國來的,站在山頂的我就成了巨人。
開始下山了,我們來到了山腰有鼓的地方。我和小伙伴拿起鼓槌兒使勁敲鼓,鼓聲穿越山林,震耳欲聾。我們又來到一個小涼亭,涼亭里的桌椅都是石頭做的。玩了一會,我們就興高采烈的回家了。
晚上,我做了個夢,夢見我還在爬美女峰,不小心,摔了一跤,嚇了我一跳。起來一看,原來是個夢。
二年級作文 篇2
今天,電影院出了一部《爸爸去哪兒》的電影,這部電影主要講述了關于現在小孩嬌生慣養(yǎng),于是爸爸們帶著孩子到農村鍛煉的一部電影。媽媽提議去看電影,于是我和媽媽來到了電影院。
來到電影院,就看見一群大人帶著孩子排著隊進入影院,我和媽媽進入影院,電影剛剛開始播放?粗娪袄锏暮⒆右黄鸷退麄儼职滞嫠!⒆鲲、勞動。我很有感觸,一個半小時的.電影很快放完了。
看完電影,我覺得以后應該多幫媽媽做一些家務。
二年級作文 篇3
自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后,動物們都笑烏鴉笨。烏鴉覺得自己很沒面子,所以在做任何事之前都要先想一想。
有一天,烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見了一個瓶子,瓶子里有水,可是不多,瓶口又小,它喝不著。烏鴉看見旁邊有許多小石子,就想出辦法來了。它把小石子一顆一顆地銜到瓶子里,瓶子里的水慢慢地升高了。過了一會兒,烏鴉累了,就銜著小石子站在樹枝上休息。這時候,狐貍出來找吃的,它看見烏鴉嘴里又叼著一片“肉”,饞得口水直流。狐貍想了想,就笑著對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您上次唱的歌真好聽,請你再唱一首給我聽聽吧!”烏鴉想:我正準備找你算帳呢,沒想到你今天自己送上門來了,那就讓你嘗嘗這“肉”的`味道吧!烏鴉就唱起歌來:“哇”,它剛一張嘴,“肉”就掉了下來,正好掉到了狐貍的嘴里。狐貍高興地一口咬下去,結果把門牙都給崩了。烏鴉看著狼狽的狐貍,開心地飛走了。
從這以后,動物們再也沒誰說烏鴉笨了。
二年級作文 篇4
從前,有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天,玫瑰公主路過一個鮮花村,看到村子里有許許多多美麗的花兒,于是吩咐侍女去采摘一些鮮花,打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。
不巧,鮮花王國的王子正好路過這里,把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望,原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前,問道:你為什么要采花呢? 你不知道,來這兒只能賞花不能采花,一旦采了這兒的`花,我們的王國就會大難臨頭! 啊,這么嚴重呀! 的確是這樣的!王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起,有什么可以彌補我的過錯呢?玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花,我們的王國就會消除災難,成為愛的王國! 謝謝你,王后,我會照辦的!
從此,玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒,十里八鄉(xiāng)都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動,不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界,而且以花為媒,讓自己找到了幸福的愛情。
人們?yōu)榱思o念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主,就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來,玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情,都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
二年級作文 篇5
嶗山有“海上第一仙山”的美譽。今天,爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。
爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認識路,爸爸到路邊看見個人就問路,最后遇到位熱心人,那就是我們的導游。
到了嶗山,我們開始爬山了。由于平時缺少鍛煉,爬著爬著我有些累了怎么也爬不動了,怎么也不想爬了。就在我想放棄的時候,看到旁邊的小妹妹正手腳并用的.向上爬。我心想:妹妹才4歲都在自己向上爬著,而我呢?比她大5歲為什么還要放棄?想想都慚愧,同時又有了動力。終于到了山頂,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!向遠處望去,好美呀!一片霧蒙蒙的,好似神仙入住這里,真乃人間仙境!我們可以感受山與海的交接,這就是嶗山!
我們坐著大客車下了山,就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了,這一天就這樣愉快的過去了。
二年級作文 篇6
我不是個脆弱的人,也不喜歡無病呻吟?墒乾F在我?guī)缀醵伎觳徽J識自己了。我相信“天道酬勤”,并身體力行。整天除了學習還是學習?墒乾F在,一切都不是自己所期待的那樣,甚至糟糕得令我難以接受。
誰能告訴我現在除了傷心難過還能做什么!自信滿滿地進考場,垂頭喪氣地出來。什么理想什么大學全都化為泡影。寒窗十多年的最終結果竟是如此,叫我如何甘心?若是孩童還可以號啕大哭,可現在想哭都哭不出來了。
為高考而奮斗曾是我生活的'全部,現在它就以這樣的方式為結局。
我的天空象梵。高用醮滿墨汁的筆涂鴉出的大片灰暗的世界。過于濃重的色彩壓得我透不過氣,真希望下它一場暴雨,沖淡這密不透風的云層。
二年級作文 篇7
一天,小男跟小麗開心地到西瓜田玩,看到一只細長的毛毛蟲,小男沖上去叼起毛毛蟲,小麗迅速沖到小男身邊,要搶毛毛蟲,小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲,小麗急了,于是用嘴巴啄小男幾下,小男嘴里毛毛蟲掉到了地上,小男發(fā)火了,跟小麗打起架來,等他們打完了,毛毛蟲早就跑掉了,小男和小麗只好生氣地回家了。
二年級作文 篇8
趕小豬,聽聽這個名字,同學們就興奮了,當老師說要選拔“趕小豬”游戲的參賽隊員時,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試了。
選拔賽開始了,大家都拿出了自己的真本事。瞧,我們班跑步最快的姚博遠怎么可能不顯示一下他的優(yōu)勢呢?老師一說“開始”,他就恨不得化作一陣風,咻的一下就飄到對面去?墒,這不是跑步比賽,這是“趕小豬”呀!他只顧著奔跑,卻忘記了手里還拿著一個羽毛拍,腳下還放著一顆實心球,他得把實心球當成小豬趕到對面呀!結果呢?他自己是跑得飛快,實心球卻被趕到草坪上去了,逗得同學們哈哈大笑。姚博遠呢,臉紅耳赤地抓著頭皮,一副尷尬的模樣。
姚博遠的出師不利,讓于斯灝變得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍,就埋頭對付腳邊的“小豬”,羽毛拍抵住實心球,用力一撥,實心球咕嚕咕嚕向前滾了過去,他跑過去,再一撥,實心球又滾了一段路程……雖然速度是慢了下來,但是“小豬”趕得特別成功,于斯灝的表現得到了老師的贊揚。
輪到我的'時候,我已經通過觀看獲得了一些經驗,實心球得用力撥,才能滾得遠,這樣,自己的速度也不會受到影響。我決定好好一展身手,讓同學們大吃一驚。我拿住羽毛拍,猛地一撥,在我的想象中,這一撥,準能讓實心球一口氣飛到對面,這樣,我只要撒開兩腿奮力奔跑就行了。沒想到實心球故意和我作對,居然沿著斜線滾走了。我只好快速跑過去,用力把它撥回來,但是它卻又沿著老路返回到我的出發(fā)點,害得我又奔回來重新“趕小豬”。一來二去,我雖然跑得很快,趕小豬的時間卻反而花得更多,真是得不償失!
二年級作文 篇9
星期天上午,天氣晴朗、陽光燦爛,我和媽媽興致勃勃地去動物園喂魚。
我來到魚池邊,就看見了五彩斑斕的金魚,有黃色的、有紅色的`、有黑色的、有白色的……。我趕緊讓媽媽買了一包魚食,媽媽把魚食遞給我,我就把魚食一粒粒投進魚池里,小魚們看見了魚食,就你擠我,我擠你地游了過來,甚至有些魚兒都蹦出水面來了呢。我看見小魚們吃得這么開心,于是就把魚食全部撒下去,原來喂魚是這么有趣的事情呀!
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