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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-24 11:32:53 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)你看到我在舞臺(tái)上,優(yōu)美的舞姿時(shí),有誰會(huì)知道,不止一次,我努力嘗試!

      剛開始學(xué)基本功時(shí),因?yàn)槲一竟ψ骱芎,所以?jīng)常被老師稱贊。時(shí)間久了,便像一個(gè)氣球,在天空中高高的飄蕩著。

      開始學(xué)習(xí)中國舞時(shí),許多同學(xué)擺動(dòng)的細(xì)長的胳膊,扭動(dòng)著纖細(xì)腰肢,邁著輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了,而我的動(dòng)作總是協(xié)調(diào)不了。別人是邁左腳,出右手,而我在邁左腳的同時(shí),不由自主的出了左手。同學(xué)們開始嘲笑我,老師也批評(píng)我,這個(gè)天空中飄蕩的氣球,一下子摔到了地面上。

      我知道,我必須要比別人付出更多的`努力。

      于是我開始努力嘗試,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí),認(rèn)真的分析每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人。我終于把動(dòng)作配合的協(xié)調(diào),舞蹈跳得連貫,跳得優(yōu)美了。

      這時(shí),老師要告訴我:“舞蹈,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心去感受和體會(huì)!

      直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會(huì)到老師這句話的含義。

      我再努力嘗試,去用心舞蹈,去表達(dá)音樂的情感,如果音樂欣喜,就舞出"亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果音樂悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花"的閑適。如果音樂憂傷,就舞出"淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去!钡膫小N医K于學(xué)會(huì)用心去舞蹈了。讓心與音樂與每一個(gè)動(dòng)作貼近,去品味每一個(gè)音符和動(dòng)作背后的感情。

      不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),成功不再遙不可及!

    八年級(jí)作文 篇2

      家鄉(xiāng)的泥土實(shí)在是不平凡的,我贊美家鄉(xiāng)的泥土!

      我悠然的走在家鄉(xiāng)的小路上,腳下的小草已被人們無情的大腳踩死,在烈日的烘烤下,已泛出黃暈,與周圍綠色的小草鑲嵌在一起,就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭,猛地看到遠(yuǎn)處山坡下,那剛被耕過的田地,那就是家鄉(xiāng)的土。家鄉(xiāng)的土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人,黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過去,踩在那松軟的黃土上,依稀從土中還可以看到未被腐爛的麥根。微風(fēng)吹過,土屑被風(fēng)吹起,極輕,極細(xì),就像飄渺的晨霧。我抓起一把土,放在鼻尖深情的聞著,也許是由于小麥剛剛收割,泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。

      聽爺爺說,他們小時(shí)候家鄉(xiāng)只有黃色和綠色,也就只和黃色、綠色打交道,人們用黃色的土建造了賴以生存的家園,黃色的'床基,黃色的灶臺(tái),每天踏著黃泥小路走向綠油油的麥田,放眼望去,盡是黃色的土,綠色的樹、草和農(nóng)作物。不知是黃色鑲嵌了綠色,還是綠色點(diǎn)綴著黃色,好像一副美麗的鄉(xiāng)土畫。清晨,人們扛著鋤頭,踩著黃色的土來到農(nóng)田,除草、施肥。黃昏,夕陽西下,人們又背著鋤頭,踩著黃色的泥土回家。在這黃土之上,每天都上映著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)村生活,人們生活平淡,無憂無慮。

      這就是家鄉(xiāng)的泥土,然而絕不是平凡的土。

      它沒有艷麗的色彩,也沒有黑土那么肥沃,但是它隨和,能隨風(fēng)兒飄起;它樸素,有著農(nóng)民的黃皮膚;它無私,任憑人們?cè)趺粗门,不怕苦澀的農(nóng)藥,奉獻(xiàn)自己的營養(yǎng),只為給人們奉獻(xiàn)豐碩的果實(shí)。家鄉(xiāng)的土難道不也宛然象征了對(duì)人隨和、樸素,為人們耕種出食物的人嗎?

      家鄉(xiāng)的土實(shí)在不平凡,我要高聲贊美家鄉(xiāng)的土!

    八年級(jí)作文 篇3

      出了小城,西行數(shù)十里,轉(zhuǎn)入旅游專線復(fù)行數(shù)十里,便遇一門,其就是“關(guān)山草原”。

      關(guān)山草原自古有“西有華山,東有關(guān)山”之稱,具有深厚的文化歷史背景,并且,在這里,廣袤的草原與天然森林融為一體,高山草甸與歐陸風(fēng)貌集于一身,是我們回歸大自然的最好去處。

      驅(qū)車駛?cè)肷介T,穿梭在崎嶇的山路中,沒過多久,我便昏昏沉沉睡著了。待到醒來時(shí),已到山頂。迷迷糊糊的我,剛推開車門,就與清冷的山風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一個(gè)激靈清醒過來。

      今天是陰天,烏云將天空渲染成藍(lán)灰色,仿佛是要下雨的前奏,關(guān)山海拔較高,一層不濃不淡的水汽在空中氤氳著,夾雜著草漿與泥土的清香,令人心曠神怡。我手腳并用,憋足一口氣,奮力爬上這近乎垂直的山坡,登上小土包,眺望遠(yuǎn)方。

      黛青色的山影在水氣中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處山腳下,一條銀白色的“蛟龍”在山間穿行,婉蜒曲折。前方是一片寬廣的高山草甸,草甸上有許多嬉戲游玩的旅人,只不過透過霧氣后與那綠色交織在一起,變得朦朦朧朧了。

      突然,淅淅瀝瀝的小雨飄零而落,沒一會(huì)兒,頭發(fā)肩頭淋濕了,我正享受老天的”淋浴“時(shí),一個(gè)不和諧的聲音在耳畔響起:“下雨了,還待在山頂上干啥?快下來!”媽,你懂不懂,這是情調(diào)!無奈爸爸媽媽等我,我只好棄雨隨家人前往下一個(gè)地方。

      絲絲細(xì)雨并未持續(xù)很久,剛到前方高山草甸,雨就停了。我下了車,在草甸上奔跑起來,風(fēng)呼呼地在耳邊響起,我大口呼吸著清新的空氣,多么愜意呀!

      這時(shí),一座小山在我眼前突兀出現(xiàn),好啦,你就是我今天要征服的第二座山頭了!我從有草甸的這一邊開始奮力爬起,才到半山腰,就累得氣喘吁吁,我只好鉆入側(cè)面的林子,看有沒有捷徑可走,我在林中繞來繞去,竟然迷失了方向,心想:這下完了,山?jīng)]爬成,還把自己給繞進(jìn)去啦!我只好硬著頭皮沿著一個(gè)方向一直前進(jìn),鉆出林子,我俯瞰四周,哦!我居然誤打誤撞爬到了山頂,前方蒼綠的林子后是青青的高山草甸,草甸下面有一排排整齊的蒙古包,被太陽一照,越發(fā)的醒目明麗,只可惜手邊無相機(jī)不能拍下這美景,我插了根樹枝在山頂,算是我占領(lǐng)這座山頭的標(biāo)志吧!隨后我看準(zhǔn)方向,重新鉆入林中,準(zhǔn)備下山。

      雖然剛下過雨,但林中的大部分地面都被樹葉所遮擋,雨并未落在地上,所以雖有泥,但不泥濘,松松軟軟的,踩著十分舒服,地上還有些落葉,踩起來“咔嚓咔嚓”,這里大概很久沒人來過了吧。不,是根本沒人來過,因?yàn)楦緵]有路,所以猖狂的蜘蛛在有些樹間織起了蛛網(wǎng),好吧,那我就自己走出一條路來,我一邊不停用棍子撥開那可惡的蛛網(wǎng),一邊深一腳淺一腳地在林間跳來跳去,我仿佛變成了一只跳躍的小松鼠。

      林子中不知名的小鳥,好奇地看我在樹林中跳來跳去,吱吱喳喳地與同伴討論著,樹葉上的蚱蜢也被嚇得一愣一愣兒的,忙不迭地跳開去,最后,當(dāng)我灰頭土腦的站在父母面前時(shí),他們還以為我是從山上滾下來的',但是我的內(nèi)心是愉悅的。

      周內(nèi)的煩惱,在這美妙的自然中被淘洗的一干二凈,神奇的大自然,給了我一身的輕松,美麗的關(guān)山草原,仍是我夢(mèng)中的家園。

    八年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人的經(jīng)過肯定都有遇見過難以理解的問題,比如一句諺語、名言,意思常常會(huì)讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。

      那一次,我匆匆忙忙的進(jìn)入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場(chǎng),天哪,我從二年級(jí)開始就很少跳繩過,為什么這次就要開始比賽跳繩誰跳的'次數(shù)多呢?雖然我一年級(jí)得到了跳繩二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)來著,不過從此后我就跳繩越來越少,如今今天功力大退,讓我現(xiàn)在跳繩,恐怕90下都跳不下。

      之后我很失望,因?yàn)槲抑牢易约禾黄饋砹,所以表情假裝歡樂一下,之后跳了起來,因?yàn)槲液芸释,只要能跳?00下以上就心滿意足了,可是我連自己的自信心都沒有,從渴望100下變成總覺得跳不了100下了,所以接下來了兩三次的跳繩里,我都沒有順利破掉100下,覺得很失望,曾經(jīng)1分鐘就130多下的我今天卻變成這個(gè)樣子,我感到很失落,空曠曠的。

      回到家里,姐姐發(fā)現(xiàn)我?guī)缀趺看位貋矶加悬c(diǎn)失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說:“你這不是臨淵羨魚么?自己渴望跳繩破100下,就用實(shí)際行動(dòng)來證明,因?yàn)樘坏揭虼硕趩剩鎵蚝π叩!臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!你渴望,你就用實(shí)際行動(dòng)來證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業(yè)完成了,你就在家里跳繩吧!”

      我似乎一下子對(duì)陌生的諺語明白了道理,一下子就交上了一個(gè)新朋友,似乎找到了光明,于是我就開始“不如退而結(jié)網(wǎng)”了,一到周末,我就開始練習(xí),我不甘心會(huì)落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開心,我應(yīng)該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

      通過這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

    八年級(jí)作文 篇5

      聽!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來到。

      美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。

      走進(jìn)校園,門口有兩棵高大的柳樹,它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過,柳樹姐姐的長發(fā)在空中舞動(dòng),小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。

      往北走,就是花壇;▔懊嬗袀(gè)噴水池。每次噴泉開放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚在調(diào)皮的.吹泡泡,水滴不一會(huì)就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

      水池里的小魚兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見的藍(lán)色小魚。

      花壇上還有丁香樹,在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹的后面,也是兩棵;石楠樹在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹,在校園中比哪棵樹都大。

      再往里走,就能看見四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場(chǎng)圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。

      穿過北樓,就來到后操場(chǎng)。正對(duì)著的一排核桃樹映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場(chǎng)上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。

      核桃樹前面的操場(chǎng),不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng),西邊是衛(wèi)生間。

      操場(chǎng)上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……

      當(dāng)然,在后操場(chǎng)偏南的中央是主席臺(tái)。專門召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮等等。

      看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。

    八年級(jí)作文 篇6

      家,是落葉所能回歸的根;家,是孤雁所能向往的巢;家,是江河所能擁抱的海;家,是航船所能依靠的岸。

      在上初中以前,相信同學(xué)們都不會(huì)想到會(huì)有第二個(gè)家——二十一班。這,是一個(gè)龐大而又溫暖的家庭,七十二個(gè)孩子,一位母親,共同用愛編織了一張標(biāo)有“二十一”的網(wǎng)。

      古人云:“江河不擇細(xì)流故能就其深,泰山不讓土壤故能就其大!遍W耀的二十一班是由七十二道光芒組成的,缺一不可。團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,我們互幫互助。溫馨和諧的二十一班,永遠(yuǎn)是我們成長的搖籃。

      命運(yùn)讓我們七十二個(gè)孩子和我們的母親相聚于泰安六中,我們相知,相遇于這個(gè)大家庭,“百年修得同船渡”在x周多的時(shí)間里,我們從陌不相識(shí)到彼此熟悉,這是一個(gè)奇妙的過程,但正是這個(gè)過程,才造就了璀璨的二十一班!兩年前的那個(gè)夏天距今已有xxx天,我們利用這短暫而又漫長的xxx天,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!我們堅(jiān)信,量的.變化是成功的體現(xiàn)!

      二十一,正如大家所看到的那樣,二和一,獨(dú)一無二,數(shù)一數(shù)二。我們慶幸自己是二十一班的一員,因?yàn)槎话嗍亲詈玫陌,不是之一,而是唯一?/p>

      二十一是一種精神,奮發(fā)向上自強(qiáng)不息的精神;二十一是一種堅(jiān)持,水滴石穿鐵杵成針的堅(jiān)持;二十一還是一種意志,有志者事竟成的意志!我們知道,我們不是最聰明的,但我們相信,我們是最勤奮的!

      四年的生活充滿挑戰(zhàn),我們無數(shù)次為班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏努力。風(fēng)雨中,我們充滿活力相依相伴;薄霧中,我們滿懷勇氣不離不棄,我們勝不驕敗不餒!我們更加相信,失敗只是成功的小插曲,我們向往成功,我們不懼失敗。

      成長的道路上,你們?yōu)槲伊粝铝寺燥@成功而又十分堅(jiān)定的腳印,有你們相伴我很快樂,有這么一個(gè)大家庭,我很快樂!四年的時(shí)間雖不長,但足以讓我們感情深厚,而今四年已然過去一半,其中的痛苦心酸只是小插曲!歡聲笑語,我們攜手走過。一張張笑臉是你們給予我的安慰。一陣陣吵鬧是我們永遠(yuǎn)的回憶。

      在這里,我們學(xué)會(huì)了珍惜真誠的友誼,保留沁人的花香,在這里,我們學(xué)會(huì)了忘卻往日的不快期望美好的未來!這,就是我們這群孩子,可愛、率真,這,就是我們愛的班級(jí)我們共同的家!

    八年級(jí)作文 篇7

      我永遠(yuǎn)也理解不了他們眼中的痛,屬于他們的、上一代人的痛!}記

      “爸,山怎么都沒樹了?”我望著窗外光禿禿的山頭。

      “都砍了啊,好好的樹,全砍了!备赣H很無奈。

      “為什么這么做?”我很不理解。上林湖這一帶的樹少說也幾十年了吧,怎么會(huì)說砍就砍?

      “還能為什么,錢!樹種著占地又不能換錢,不如砍了,栽上楊梅樹,幾年就能賺錢了。全是為了錢吶。唉。”我覺得父親有些憤恨。

      “那至于砍這么多嗎?”車?yán)@過一個(gè)彎,眼前又是一片黃土地,上面稀稀落落地附著幾棵楊梅樹,滿地荒涼。

      “多種點(diǎn)好啊,給城里的人來參觀,什么‘楊梅游園’,一人收多少塊,幾天下來就賺不少啊?上Я诉@么好的樹,都被砍光了。”父親痛楚地盯著窗外的黃土地,我深切地看到他的眼中滿是痛惜,可無法體會(huì)。

      車子開到匡堰大道,一旁便是一個(gè)采石場(chǎng)。碩大的山體已被打空,就像是已被豺狼吃掉腹腔的動(dòng)物遺骸,無力地堆在那里,等著被各種微生物分解,然后消亡。只不過,對(duì)這山而言,我們便是那些微生物。

      “你看看那棵樹,”父親指著一棵半倒半立狀態(tài)的樹,“估計(jì)過幾天它就會(huì)掉下來了吧!蔽页聊c(diǎn)點(diǎn)頭,我沒告訴他,若今天采石場(chǎng)還開工,這棵樹或許只有幾小時(shí)的性命了。

      父親眼中的痛那么深,那么沉,和那次外公眼中的痛那么相似。

      那年舅舅執(zhí)意要在外公屋后的一畝多的`桃園地上蓋庫房,桃樹被伐掉,松軟厚實(shí)的泥土被覆上了沙石,澆上了水泥,外公看著被伐得七零八落的桃枝,滿眼的痛心。庫房上梁的那一天,外公堅(jiān)決不去吃飯,我陪著他在屋里吃冷飯,屋后傳來的是噼里啪啦的鞭炮聲和人們的喧囂聲,。外公端著碗的手微微抖著,嘴里不住的說著:“你們不懂吶,不懂吶!

      那時(shí)的我真的不懂,也不明白外公心中的痛;如今我懂得他們痛心的原因,卻依舊無法體會(huì)到那種真切的感受。我只能通過猜想和比擬,或許這痛和我跑步摔跤那樣的痛心一樣,或許這痛和我失去最心愛的狗時(shí)的痛苦一樣,或許這痛壓根無法比擬,這種無關(guān)肉體,只是精神的痛卻最讓人絕望。

      我終究體會(huì)不到,屬于他們的痛。

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