一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
下雪過(guò)后，在太陽(yáng)的照射下，整個(gè)潔白的世界顯得格外美麗、耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)浪漫的童話世界。
河里的水結(jié)了一層冰。我看見有的'人在河里滑冰比賽、有的人在河里打雪仗、還有的人在拍美麗的雪景，心情多好��！
我真想把冬天的雪花留下來(lái)，給人們帶來(lái)一片清凈空間，讓孩子們的歌笑聲灑滿世界！
一年級(jí)作文 篇2
在春天里，有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里，還有門屋前后等地方，有美麗如畫的景色，這天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧！
春天就是在花園里，你們快看，金黃色的`迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒；此時(shí)紫薇花姑娘們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在比美；桃花仙子一綻不知綻過(guò)幾十里了；杜鵑花要就是它一開，多少紅的胭脂都紅但就是它；還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊，那一排排的柳樹都吐出了嫩芽?jī)�。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一排排柳樹就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出，它們一齊呼吸著清新的空氣。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板，向遠(yuǎn)方眺望著，好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。但就是一會(huì)兒，此時(shí)那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子。
家鄉(xiāng)的景色就就是這樣了。
一年級(jí)作文 篇3
下午，我一個(gè)人在家里，剛把作業(yè)做完，媽媽就打電話給我說(shuō)：“鮑奕錦，今天我們?cè)谕饷娉燥�，我現(xiàn)在辦公室出來(lái)，你下來(lái)到樓道門口等我。”我說(shuō)：“好的！”于是，我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花，有：正方形的、菱形的等各種各樣形狀多樣的'一朵朵美麗雪花。我驚呆了，從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這么美麗的雪花。不一會(huì)兒，我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢地飄下來(lái)，我連忙伸手去抓，可是剛抓到了手里，雪就化了。
我玩得正開心的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我就跟著媽媽去吃飯了。我想說(shuō)“多么美麗的雪天��！”
一年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽帶我去大羅山玩。不看不知道，一看嚇一跳，這一看，我打了一個(gè)哆嗦，不盡地想：“大羅山有多高呀?臺(tái)階就好像伸延到那潔白的云彩上面，一眼望不到底!小孩子們見狀，趕緊走在大人們前面，大人們卻沒(méi)走幾個(gè)臺(tái)階就叫苦連天：“到底什么時(shí)候才到呢?”一路上，樹木茂盛，花朵嬌嫩，小草探出了頭，好像在和我們招手從遠(yuǎn)處看，真像一片綠色的海洋，中間還有五彩繽紛的“小斑點(diǎn)”。讓游客們點(diǎn)頭稱贊。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，小孩子們不再歡天喜地地你追我趕，欣賞美麗動(dòng)人的風(fēng)景，而是一步一個(gè)腳印。大人們更是氣喘吁吁的。不知什么時(shí)候起，小孩子們手中都有了一根瘦長(zhǎng)的竹子支撐著小孩子們走路，讓小孩子們輕松一點(diǎn)。大人們看見了，不知道是不是嫉妒，他們也都找來(lái)粗糙的樹子來(lái)代替我們光滑的`竹子。我們看著大人們可憐兮兮的樣子，決定好心幫助他們找竹子。終于，我們到達(dá)了目的地。累的大家有的腳沒(méi)了知覺(jué)，有的皮膚脫了皮，還有的皮膚曬得黝黑......
大羅山的水庫(kù)可真美呀!水面波光粼粼真像一塊正在閃爍的藍(lán)色和綠色交叉的寶石。我猜大羅山的水庫(kù)里一定藏著許許多多可愛的小魚正成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)......
大羅山真的好美呀!
一年級(jí)作文 篇5
今天是星期六，天氣有點(diǎn)熱，我和爸爸、媽媽在家中猜迷語(yǔ)。
我先說(shuō)：“看起來(lái)是綠的'，吃的是紅的，吐出來(lái)是黑的——打一種水果。”
媽媽說(shuō)：“西瓜�！�
媽媽說(shuō)：“一線兩線三四線，五說(shuō)七八九十線，千條線萬(wàn)條線，掉進(jìn)河里都不見�！�
我猜“雨�！�
我說(shuō)：“一座二層小樓房，只有門來(lái)沒(méi)有窗。青菜魚肉樣樣有，好像一個(gè)小市場(chǎng)。不怕天冷北風(fēng)吹，只怕停電把門敞�！�
媽媽說(shuō)：“冰箱�！�
我說(shuō)：“頭上紅關(guān)不用拆，滿身雪白走將來(lái)。平身不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開�！�
爸爸說(shuō)：“公雞�！�
朋友們，你們?cè)诩乙膊铝撕芏嗝哉Z(yǔ)吧。
一年級(jí)作文 篇6
Part1也許有些該被忘記
我哭了，有眼淚落在面頰上的冰涼與無(wú)奈，又帶著一味哀傷的意味。用手緩緩地打開抽屜，那里面亂糟糟地?cái)[滿了些雜七雜八的，而我徑直取出了長(zhǎng)而閃爍的星星紙。默默地纏繞，翻轉(zhuǎn)，折疊，將那些哀傷與愁悶統(tǒng)統(tǒng)地疊起來(lái)，星星很輕易地疊好，漲著身子在光下閃動(dòng)，在我心中，有著與夜空中的星一樣不可磨滅的恒光。我抹了抹淚，就像疊星星那樣輕易地拂去一切的痛�！斑恕毙切锹溥M(jìn)瓶中的聲音，在急亂忙碌的夜里，那樣平凡無(wú)奇，卻擲地有聲地刻在我的心上。我望著瓶中漸漸堆積起的，五光十色的`紙星星，到底還是沒(méi)心沒(méi)肺地咧嘴笑了。該忘記的就應(yīng)忘記。
Part2所有的幸福要好好收起
我歡喜得像個(gè)小孩子一樣奔進(jìn)來(lái)，臉上有著晴空一樣的溫煦——收到j(luò)m的賀卡，真的很高興！因?yàn)檫@讓我知道，完美的友情亦可以有許多。我靈巧得拉開抽屜，“嗖”地拉出一張細(xì)長(zhǎng)的星星紙，那上面盡是周轉(zhuǎn)的光，可星星點(diǎn)點(diǎn)映照出些影子。我用手指反復(fù)地穿過(guò)，左右前后地疊，單薄的紙張?jiān)谑种袧u漸厚實(shí)，再經(jīng)手指輕輕地捏起，鼓成一個(gè)五角的形狀，像是孩童的笑臉，又似曾在樓下花壇中見過(guò)的花朵。我將它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在里，任它和眾多的星星臥在一起，閃爍著不同色彩卻同樣明亮的光芒。，也許沒(méi)有那么多的美好，但是這一份，都應(yīng)收得好好。
Part3有些夢(mèng)想可以堅(jiān)持
我以前就是一個(gè)喜歡星星的孩子。但是，又清清楚楚地知道，它們是永遠(yuǎn)摘不到的夢(mèng)想。懂得太多，這就沒(méi)有那么美好。以至于，這夢(mèng)想，早早地蒙了塵，被我胡亂塞到哪個(gè)角落——直到，我遇見了一顆顆紙星星。常常會(huì)想，是誰(shuí)這樣的好，為了小孩子還相信夢(mèng)，相信遠(yuǎn)方，創(chuàng)造出這些與空中星星一樣的精靈。又想，也許，那是上帝特別為孩子做出的吧。因?yàn)樗吹叫切枪倘幻�，卻冰冷冷地掛在空中，看到孩子們的寂寞，偷偷地在紙上寫下疊星星的方法，讓安琪兒捎了去，帶到孩子們的夢(mèng)里。我是近來(lái)才學(xué)會(huì)疊星星的，又因?yàn)樘焐谋孔�，學(xué)了好一陣子才可以完完整整地疊出一顆小星星。然而那一刻，我卻肅然起敬，心里有了股小孩子特有的溫暖，這關(guān)于小小的我的小夢(mèng)想，到今天終于實(shí)現(xiàn)了吧。我也終于知道，上帝造紙星星的另一個(gè)意圖，他想告訴我們，不要因?yàn)閴?mèng)想在某一個(gè)看起來(lái)過(guò)于遙遠(yuǎn)，而放棄，那是最可悲的。有些夢(mèng)想可以堅(jiān)持，也需要你的見識(shí)。
一年級(jí)作文 篇7
白天鵝飛回村子以后，動(dòng)物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝，人們也很喜歡它，白天鵝心里美滋滋的。
一天，白天鵝在天空和它的`伙伴玩耍時(shí)，忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過(guò)去，看見一只美麗的大貓?jiān)谄圬?fù)一只丑陋的小貓，小貓很傷心。白天鵝批評(píng)大貓說(shuō)：“你們?cè)趺茨芷蹚?qiáng)凌弱呢，以大欺小是不對(duì)的�！比缓螅謱�(duì)小貓說(shuō)：“沒(méi)事的，你現(xiàn)在雖然丑，但你以后可能像我一樣美！”小貓高興地笑了。
白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的動(dòng)物，白天鵝變得越來(lái)越美麗了！
一年級(jí)作文 篇8
暑假去奶奶家玩，我的玩伴是“豬八戒”們。讓你們認(rèn)識(shí)一下我的玩伴吧：
他們的'耳朵長(zhǎng)，鼻子是長(zhǎng)方形的，身體粗粗胖胖的，體型一點(diǎn)也不美。
他們的家就是豬圈，里面有豬食，豬料，豬屎和蚊子。
這個(gè)伙伴脾氣可大了，一不滿意就亂叫。一次，他生病了，爺爺給他打針，他大聲地亂跑亂叫，把雞鴨鵝嚇得直跑！
一年級(jí)作文 篇9
在我們的人生中，有許許多多的“第一次”。但讓我最難忘的還是我第一次爬山。
那年夏天，我六歲，剛剛上小 學(xué)。我們一家搬到了梧桐山附近居住。一天星期六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去爬山�！芭郎�？”我疑惑不解地問(wèn)：“是爬窗邊那個(gè)高高的梧桐山嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭， 說(shuō)：“對(duì)啊，梧桐山乃是深圳最高的山，爬上山頂可風(fēng)光無(wú)限哪！”聽到這 些，我不禁腳軟了，這么高，我能爬上去嗎？換好衣服，我們一家出發(fā)走到了山腳下。
我抬頭望望眼前的大山，到半山腰已經(jīng)是云霧纏繞。于是我想：這么高，我肯定爬不上去了，還是放棄吧。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你們倆上去吧，我在山下面等你 們。”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不可以，堅(jiān)決不可以！你已經(jīng)來(lái)到了山腳下，怎么可以放棄呢！加油，你一定可以的�！蔽彝强隙ǖ腵眼神，咬咬牙說(shuō)：“好，我 上！”于是，我們?nèi)齻�(gè)一起踏上了上山之路。過(guò)了十分鐘，我累了，便停下來(lái)休息，然后我們又繼續(xù)趕路。差不多到半山腰時(shí)，我的腳已經(jīng)累得邁不開步了，于是我 又冒出了放棄的念頭。我把想法一說(shuō)，爸爸又打消了我的念頭，他說(shuō)：“你已經(jīng)爬到一般了，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？”我想了 想，也對(duì)，現(xiàn)在放棄是挺不值的，于是又堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于到了山頂�？粗较旅利惖纳钲�，心里充滿了無(wú)限感慨：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能 見到彩虹啊。
這件事情留給了我非常難忘的記憶，每當(dāng)我做一件事想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起它，它激勵(lì)著我堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲遗α恕?/p>
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