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    二年級作文

    時間:2024-04-23 07:17:48 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      有時候,時間就會這樣溜走,讓我抓不住,卻不想讓它流逝。童年就這樣,伴隨著不想上學的埋怨,被父母打罵著,背著學習這一塊大石頭,向人生的路,走去。

      就這樣,連游戲機都沒碰過的'我,連電腦都沒痛痛快快玩一會的我,滲和著沉重的心情,準備與童年道別,踏上青少年的道路,·也許,是我的渴望、要求太多,也許是我太愛玩,但是,我真的不知道快樂的童年時什么樣的。就這樣,這樣,就成長了。

    二年級作文 篇2

      今年的冬季長跑又開始了,我想每個班的同學都想拿個第一,讓班級拿上全年級總第一分吧!

      緊張激烈的比賽開始了,一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧,俗話說:商場如戰(zhàn)場。那這個能為班級和個人獲得利益的賽場是否也是一個引著眾人關(guān)心的`戰(zhàn)場呢?每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了,每個人都想得名次,為班級和個人爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快,但沒幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長的路線,誰能堅持下去呀!但是我想:沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。

      一次長跑下來,肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見很多同學都拿到了獎品的那一刻,我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候,由衷激動的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學,向他們表示祝賀。

    二年級作文 篇3

      我的鄰居是個心靈手巧的爺爺,他總是種一些花花草草的,把我們的園子打扮得五彩繽紛、干干凈凈。我的鄰居余爺爺長得高高的,不肥也不瘦,白白的臉上露出了慈祥的笑容。余爺爺?shù)募依镉幸粋小妹妹叫朵朵,她非常的可愛,總是叫我姐姐、姐姐。余爺爺非常的`勤勞,一大早就在園子里掃地。大家剛走出去就贊嘆不已。余爺爺也喜歡種花草。有一次,我在和朵朵在一起玩的時候,我發(fā)現(xiàn)余爺爺種的花開了,它們是那樣美麗,那樣芳香。過了一段時間,余爺爺種的辣椒又結(jié)果了,那一個個小辣椒彎彎的,像一個個小鉤刀。余爺爺真是一個喜歡種花的爺爺。

    二年級作文 篇4

      我家養(yǎng)了只兔子,兔子的毛是灰色的。大大的耳朵豎立起來,前腿小,后腿大而有力,尾巴小小的,它喜歡躲在我家的'沙發(fā)底下,在熱天它在沙發(fā)下面趴著,早上或下午才出去吃些草。

      有一天下午,兔子在外面吃草,過了一會兒,媽媽才想起兔子沒趕回來,媽媽出去找的時候,什么也沒找到,我看見兔子在沙發(fā)底下趴著,我便喊:“兔子在沙發(fā)下!

      看,我家的兔子乖巧吧!

    二年級作文 篇5

      春天的田野處處都是美麗的一片。

      春天的果園開放著許多美麗的花兒,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是五彩繽紛,爭奇斗艷,美麗極了。果園里的花千姿百態(tài),有的花瓣全都展開了,像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的'還是花骨朵兒,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

      春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像是在說:“春天來啦!春天來啦!”

      春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

    二年級作文 篇6

      今天,我懷著興奮的心情來到了少年宮。

      下了車,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了制作(科樂思)的地方,進入了房間,老師便開始告訴我們怎么做科樂思的方法,大家聽得都很高興。

      等老師講完了,便讓我們自己開始動手了。

      我們發(fā)到了兩大箱材料,開始了,我先開始模范圖子,不到一會兒,我便完成了駱駝的制作,拿去給老師看,老師說:”你這個可以加一輛車,做個駱駝拉車,那就好了!”可是這個制作好難,不過也難不倒我,我認認真真的`想了一會兒,忽然,有個靈感出現(xiàn)在了我的腦海里,哈哈,我就做這個好了,我趕快集齊了材料,開始制作了。做好了,可是卻套不上去,我又想了一會兒,開始改裝了,裝好了,我又拿去給老師看了,這次,老師加我加一個人,在上面打駱駝,這樣子更好,可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來,最后還是同學給了我想法,就這要,我又做了一個人,手上拿著個鞭子,是來打駱駝的,我又拿上了我的作品,這次,終于得到了老師的認可,做好了。

      今天去少年宮真好玩啊!

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