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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我們來(lái)到了墓前掃墓。大家知道為什么要掃墓嗎？這是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來(lái)的。
古代的時(shí)候，人們就認(rèn)為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至�！边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來(lái)，《歲時(shí)百問(wèn)》一書(shū)曾做解釋：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明�！憋@而易見(jiàn)，清明節(jié)是因它所處的時(shí)令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來(lái)，皇帝為了紀(jì)念忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)我家也不例外，掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù)，一大早，在外公外婆的號(hào)召下，我們向縣城的東南方向進(jìn)發(fā)，我騎著自行車，飛快的到達(dá)目的地，鎖好車后，我們開(kāi)始上山，大概由于剛下過(guò)雨，再加上山路是土鋪成的，所以格外濕滑，十分難走，一路上我的名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了，被搞的"全身上下"都是泥土，但是，山上的.景色還是不錯(cuò)的，放眼望去，可以看到連綿起伏的群山，還可以聽(tīng)到潺潺的流水聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲……經(jīng)過(guò)了一段艱難的路途，我們來(lái)到了外公家的祖墓前，只見(jiàn)墓前有雜草叢生，不是去年剛剛清理過(guò)了嗎？
此時(shí)，我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草的生命力那么強(qiáng)，僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)了，看來(lái)割草的任務(wù)很艱巨，于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀，就往野草用力的砍去，可是野草不但沒(méi)有被砍掉，反而我的手還被割出血來(lái)。爸爸看到這情景急忙過(guò)來(lái)教我割草，爸爸對(duì)我說(shuō)："割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。
于是，我按照爸爸教的方法去做，果然許多草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力下，終于把草割光了。我還幫助媽媽掃地，我們打掃了地，恭恭敬敬的擺上鮮花，然后打道回府。
八年級(jí)作文 篇2
在星期六這一天下午，不知什么原因？也許是全家興趣大發(fā)了吧！拿了兩副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球在小區(qū)的大道上開(kāi)始了激烈的“比賽”，有雙打，也有單打，但無(wú)論哪一種，弟弟也只能做“裁判”坐在石磚上喝著“西北風(fēng)”了！
“來(lái)吧！”這一場(chǎng)是我與媽媽的單打，她已經(jīng)是中年人了，體力應(yīng)該會(huì)比我差，而且媽媽還挺胖的，照這樣的情形來(lái)說(shuō)我比較占上風(fēng)哦！
接下來(lái)是爸爸與媽媽對(duì)打了，嘩！真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手耶！爸爸兩三下就把媽媽打下場(chǎng)了，也算幫我挽回了點(diǎn)面子吧！哥哥的來(lái)臨則壓下了爸爸勝利的笑容。氣死我了，有什么了不起的，看我的，不把你打的連滾帶爬的逃出球場(chǎng)才怪，哼！不過(guò)這只是心理想的而已，要說(shuō)這樣的大話似乎早了點(diǎn)，而且也太不自量力了，連媽媽都打不過(guò)的我，打敗哥哥不比登天還難嗎？天�。∈巧系劭蓱z我嗎？還是百年難的一見(jiàn)的奇跡降臨在我身上，竟然亂七八糟的打一通就把哥哥打的逃離了現(xiàn)場(chǎng)，周圍的人更是目瞪口呆了，但回過(guò)神來(lái)時(shí)也給了我熱烈的掌聲．
我們家的.比賽仍在繼續(xù)的進(jìn)行，好像周圍的人都被我們的歡樂(lè)笑聲給傳染了都拿來(lái)了羽毛球拍，我們的小區(qū)像進(jìn)行一場(chǎng)大規(guī)模的羽毛球“選拔賽，但不難發(fā)現(xiàn)沒(méi)有羽毛球的小孩們。大人們快樂(lè)的眼光中夾著羨慕與惆悵。是啊！在這樣繁忙得都市還有多少人能像我們這一家那樣快樂(lè)，他們的爸爸。媽媽每天都忙著工作；他們的子女每天都在知識(shí)的海洋里泡著，就連星期六，星期天見(jiàn)面的次數(shù)都不比上學(xué)多多少。
我慢慢地走了過(guò)去：“阿姨，您會(huì)打羽毛球嗎？”我微笑地問(wèn)著，“會(huì)��！”她也微笑的回答著我，于是我邀請(qǐng)她加入了我們的“羽毛球俱樂(lè)部”。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里有錢就一定買得了快樂(lè)嗎？即使沒(méi)有高樓大廈；也沒(méi)有美麗的花園別墅；更沒(méi)有山珍海味，生活過(guò)的很平淡，但是只要過(guò)的快樂(lè)。安康，誰(shuí)說(shuō)這不是幸福的一生，眾人羨慕的一世呢？
八年級(jí)作文 篇3
莫默是在放生池?fù)斓洁洁降�，那時(shí)嘟嘟還是個(gè)小不點(diǎn)。莫默很喜歡嘟嘟，因?yàn)樗且恢煌ㄈ诵缘凝埼r。每次莫默喂嘟嘟吃飯時(shí)，嘟嘟總是開(kāi)心的跳出水面，好像在說(shuō)開(kāi)飯了開(kāi)飯了。莫默是個(gè)憂郁的孩子，他不喜歡陽(yáng)光�？偸遣卦陉幇到锹鋵�(xiě)著悲傷日記，那是他存放的秘密，他一個(gè)人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默，他雖然還是會(huì)笑，但真正憂傷的人是在笑容背后流著無(wú)人知曉的眼淚，在眾人面前戴著快樂(lè)的假面，然后在人潮散盡后默然。原來(lái)笑是最能表達(dá)悲傷和絕望的，真的.。嘟嘟好希望莫默好起來(lái)。仙女拉拉知道這件事后，決定幫嘟嘟實(shí)現(xiàn)愿望，但愿望是要付出代價(jià)的。有失必得，有得必失。嘟嘟答應(yīng)了。
走的那一天嘟嘟?jīng)]有悲傷卻顯的很快樂(lè)。到死莫默也不知道其實(shí)嘟嘟不是龍蝦，是人，是被巫婆施法變成代罪的龍蝦。許多人都單純的想莫默是嘟嘟的主人，嘟嘟應(yīng)該這樣做，其實(shí)不是主人關(guān)系這樣簡(jiǎn)單。還因?yàn)槟芟駨那暗泥洁健?/p>
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間的巨輪碾過(guò)，一道道或深或淺的轍痕一路走遠(yuǎn)，青春的腳步也隨之漸行漸遠(yuǎn)，那份感情，難以忘懷！——題記
教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，仿佛就是無(wú)數(shù)個(gè)今天復(fù)制著昨天，仿佛又將是無(wú)數(shù)個(gè)明天拷貝著今天�？菰�、乏味、無(wú)聊、緊張就是現(xiàn)在學(xué)生生活的主旋律。
悸動(dòng)而有敏感的時(shí)期，愛(ài)情總是令人期待，而它，又不期而至。
“我喜歡你！”
心跳，漏了一拍，害怕自己聽(tīng)錯(cuò)。臉，像火燒一般，聽(tīng)到這句話，心里竟是不盡的喜悅。
記得，曾經(jīng)，為了與他擦肩而過(guò)的一秒，用心醞釀著最美的笑容；為了得到他的關(guān)注，努力學(xué)習(xí)，而今......
“你愿意和我交往嗎？”
似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái)，熾熱的目光仿佛要將我穿透。
用力，點(diǎn)一點(diǎn)頭，臉，又浮出一層紅暈，燒得像熟透了的西紅柿。他似乎很開(kāi)心，走近，抱著我，久久不曾放開(kāi)。
一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起回寢室，三點(diǎn)一線的生活，因有了愛(ài)情的裝點(diǎn)，充斥著幸福的味道！
高調(diào)宣布我的戀情，想，讓全世界都來(lái)分享我的快樂(lè)。幸福，彌漫，夢(mèng)想，卻走遠(yuǎn)。
成績(jī)?cè)诘�，一直在跌，學(xué)習(xí)，總力不從心。老師的勸誡，父母的提醒，卻總?cè)茉谒麥厝岬男v中！
時(shí)間，一分一秒地走，共度兩人相守的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)，竟深蘊(yùn)著如許的真情！
初三走近，愛(ài)情面臨選擇。
相約第一次牽手的地方，我，久久未曾開(kāi)口。任憑風(fēng)肆意吹亂頭發(fā)，抬頭，四目相望。
“我們分手吧！”
“我們分手吧！”
眼眸閃過(guò)一絲驚愕，隨即，是滿足的釋然！
“此情可待成追憶！”我欣慰地說(shuō)。
他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“所幸我們已不在惘然！”
我們相視而笑，同時(shí)轉(zhuǎn)身，內(nèi)心，已經(jīng)約定，不再回頭，離開(kāi)的.一步一步，終于明白，這份來(lái)得太早的感情，讓我懂了太多！
又回到了平靜的三點(diǎn)一線生活，突然，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中，蘊(yùn)藏著那么多的樂(lè)趣。每天，都是新的開(kāi)始，都有不同的希望，都會(huì)收獲的知識(shí)！帶著一顆平靜的心，我輕裝上路！
這個(gè)青春，我遭遇早戀。愛(ài)情，在無(wú)盡的期盼中到來(lái)，又在不盡的思考的走遠(yuǎn)！回首往昔，發(fā)現(xiàn)，所謂的愛(ài)情只是純粹的喜歡，由心而生的欣賞，僅此而已！
青春不是戀愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)榍楦]初開(kāi)的我們還不懂什么是愛(ài)情；因?yàn)�，這時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān)；因?yàn)�，該在秋天成熟的果子，不�?yīng)該在夏天過(guò)早地去采摘！
八年級(jí)作文 篇5
我們班的語(yǔ)文老師飽學(xué)詩(shī)書(shū)，有著孔子治學(xué)的風(fēng)范，所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來(lái)稱呼他。
“夫子”的負(fù)責(zé)，在我們學(xué)�？墒浅隽嗣�，老班說(shuō)“夫子”不抽煙不喝酒不打牌�！巴�！”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說(shuō)：“他在家是從不做家務(wù)�！苯淌依锏臍夥疹D時(shí)來(lái)了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎，講臺(tái)下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續(xù)說(shuō)：“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了，給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料，都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語(yǔ)文成績(jī)總是全年級(jí)第一。碰上這樣一個(gè)好老師，是你們的運(yùn)氣！”
說(shuō)實(shí)話，老班說(shuō)的.一點(diǎn)兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來(lái)很多的作文素材，打印出來(lái)給我們發(fā)下來(lái)。他一有空就自己出試卷給我們做，有時(shí)是針對(duì)語(yǔ)病，有時(shí)是針對(duì)閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改，發(fā)下來(lái)又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問(wèn)他問(wèn)題。在課堂上我總能感受到他對(duì)工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來(lái)的快樂(lè)。每次考試，如果我們成績(jī)不理想，“夫子”在分析完試卷后總會(huì)充滿信心地鼓勵(lì)我們，他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的事情而責(zé)備過(guò)我們。記得“夫子”最常說(shuō)的一句話就是：“當(dāng)然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅(jiān)持努力，我相信大家一定能考出好成績(jī)�！泵看温�(tīng)到“夫子”這句話時(shí)，我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量，也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學(xué)校做宣傳的對(duì)聯(lián)就是“夫子”寫(xiě)的，他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過(guò)對(duì)聯(lián)，春節(jié)的時(shí)候也擬過(guò)春聯(lián)，記得有一聯(lián)是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園。“夫子”把對(duì)聯(lián)寫(xiě)在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，一絲不茍。
“夫子”寫(xiě)了什么東西也總會(huì)拿到教室里來(lái)，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會(huì)經(jīng)常在班上評(píng)我們的作文，我最喜歡“夫子”評(píng)我的作文了，“夫子”總能一針見(jiàn)血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點(diǎn)精當(dāng)，讓我心悅誠(chéng)服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長(zhǎng)。
有時(shí)，“夫子”會(huì)像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，班上的同學(xué)都在唱生日歌，“夫子”走了進(jìn)來(lái)。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班，大家都說(shuō)有同學(xué)過(guò)生日，問(wèn)“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物，“夫子”笑著說(shuō)抱歉，不知道有同學(xué)生日，所以就沒(méi)準(zhǔn)備什么。第二天，“夫子”帶來(lái)了兩個(gè)棒棒糖給那位過(guò)生日的同學(xué)，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開(kāi)始上課，“夫子”卻說(shuō)要得了棒棒糖的同學(xué)上臺(tái)做一個(gè)演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒(méi)有免費(fèi)的棒棒糖！”全班笑倒一片�！胺蜃印毙χf(shuō)：“這個(gè)棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！”此后，哪位同學(xué)生日，“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖，然后得棒棒糖的同學(xué)做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
八年級(jí)作文 篇6
對(duì)手能讓你嫉妒，讓你害怕，但也能讓你進(jìn)步。
——題記
剛步入初中課堂，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，總以為自己是最好的，所以盡量在大家面前展示最優(yōu)秀的一面。日子長(zhǎng)了，我的成績(jī)?cè)诎嗌巷@現(xiàn)出來(lái)，雖不差，但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地變強(qiáng)，決定一定要超過(guò)班上的第一名，于是我和第一名關(guān)系越來(lái)越好，但是她根本不知道我的目的——超越她。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，所以每一次作業(yè)，每一次考試，每一次測(cè)驗(yàn)，我都會(huì)拿自己和她比較，不足的都會(huì)改進(jìn)。
她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法我都了解了，我盡量學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法。下課和同學(xué)聊天時(shí)，看到她在學(xué)習(xí)，我就不禁會(huì)有一種危險(xiǎn)的感覺(jué)，趕緊丟下嘴邊的話題去學(xué)習(xí)。終于到了能證明我的實(shí)力的時(shí)候——期中考試到了，結(jié)果真的如我所愿，我超過(guò)了她，而她卻退步了。
“怎么辦？這回考這么差，一定會(huì)讓爸媽失望的。”她帶著哭腔說(shuō)。
“不要太傷心了，下回努力，一定會(huì)進(jìn)步的，相信你爸媽一定會(huì)理解的�！蔽野参恐�，心里卻暗暗自喜。
這次考試后，她學(xué)習(xí)更努力了，并沒(méi)有像我這個(gè)所謂的“好朋友”一樣針對(duì)比她考得好的人。她遇到問(wèn)題來(lái)問(wèn)我時(shí)，我明明會(huì)，卻裝作不知道，我不想讓自己的智慧結(jié)果與別人共享——這種恐怖的心理始終籠罩著我。
期末考試，我因?yàn)樘o張，考得非常糟，她卻考了班級(jí)第一名，她很開(kāi)心，又成為了班上的焦點(diǎn)，我只能一個(gè)人躲在角落里羞愧地傷心。她過(guò)安慰我：“你想哭就哭吧!不要憋在心里�！蔽覅s把她的`好心當(dāng)作了一種嘲笑：“你不要假惺惺地安慰我，我知道你是在嘲笑我，你要說(shuō)我就說(shuō)吧！反正我成績(jī)不如你的好�！薄澳銥槭裁磿�(huì)這么想，我從沒(méi)認(rèn)為你比我差啊，你這次只是一個(gè)小小的失敗，為什么會(huì)這么頹廢？你應(yīng)該重拾信心，相信你一定行�！薄拔艺娴目梢詥�？你難道沒(méi)有嫉妒過(guò)別人比你好嗎？”你沒(méi)有拿別人當(dāng)過(guò)你的對(duì)手嗎？“有��！但對(duì)手就一定會(huì)是敵人嗎？也可以是朋友啊!每天
一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相討論問(wèn)題，這樣的對(duì)手不是很好嗎？”她的話很讓我驚訝。
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