一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
媽媽愛(ài)我，她為什么愛(ài)我呢?那是因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓每吹臅r(shí)候媽媽就會(huì)提醒我，媽媽對(duì)我的`嚴(yán)格要求就是對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸也很愛(ài)我，那是因?yàn)橛袝r(shí)候，媽媽不給我買的東西爸爸就會(huì)買給我。我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。
一年級(jí)作文 篇2
我去過(guò)水平如鏡的西湖，去過(guò)鳥語(yǔ)花香的沿江路，但我還是最喜歡我的學(xué)校。
校門口有一塊石墻，墻上有七個(gè)金色的大字——揭陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校門，往右看，看到了升旗臺(tái)，筆直的旗桿上面掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。再往前走，一棟白色的教學(xué)樓映入眼簾。我爬上樓梯，順著走廊往前走，來(lái)到了一間寬敞又明亮的教室。教室里擺著一排排整齊的桌椅，教室里面有兩塊黑板，最前面是講臺(tái)，教室后的黑板上畫著美麗的圖畫。每一間教室的'裝飾都不同，有的黑板上貼著美麗的手抄報(bào)、有的掛著五顏六色的燈籠、還有的教室里放著各種各樣的手工作品。
我走出教室，站在教學(xué)樓上往下望，我看到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的跑道，跑道上有許多同學(xué)在跑步。操場(chǎng)中間有一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)，上面有的同學(xué)在踢足球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩沙子、還有的同學(xué)在打乒乓球。操場(chǎng)周圍有許多綠油油的大樹，草地上綠草如茵。操場(chǎng)旁的花壇上種著美麗的花，紅的像火、粉的似霞、白的像雪，真是五彩斑瀾。
我們能在這么美麗的校園里生活，是多么幸福啊!
一年級(jí)作文 篇3
我的同桌是“陳開陽(yáng)”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè)”，因幫助他人，而感到快樂(lè)。其次，是“善于觀察”。
就說(shuō)那一次吧，只聽教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣B三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準(zhǔn)備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，陳開陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來(lái)。很快，這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」駛儭倍紦炱饋�(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠(chéng)心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！
下面就說(shuō)他善于觀察吧，記得在一次科學(xué)課上，王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，他立刻就來(lái)了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時(shí)，他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的`時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)，而且善于觀察的同桌！
一年級(jí)作文 篇4
今年，我們時(shí)代小學(xué)春天的四季課程是“春之茶”。圍繞春之茶，我們畫過(guò)“茶”、查過(guò)資料開展過(guò)“茶”研究、聽過(guò)茶講座、還有家長(zhǎng)進(jìn)課堂給我們介紹并品嘗過(guò)龍井茶。
今天，我們這1班悅讀俱樂(lè)部成員在浙大科技園舉辦了第二期讀書會(huì)，主題為“春茶沁心脾”，
讀書會(huì)以吳天琪、徐文博和他們的媽媽親子朗讀“茶語(yǔ)”開場(chǎng)，從他們的朗讀中，我們似乎聞到了濃濃茶香。
接下去，每個(gè)小朋友朗誦一首關(guān)于茶的詩(shī)文�？偣灿�21位小朋友，方元和陳奕洲合作朗誦一首，我們共朗誦了20首，小朋友們的表現(xiàn)都很精彩。我朗誦的是七碗茶詩(shī)，作者是唐朝的盧仝，這首詩(shī)講述了作者喝第一碗茶到第七碗茶的.不同感受，由此得名。當(dāng)喝到第七碗茶的時(shí)候，惟覺(jué)兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生，整個(gè)人都會(huì)飄起來(lái)了�？磥�(lái)，茶雖然好，也是不能多喝的，不然就醉了。
然后，我們玩飛花令·茶，但這個(gè)有點(diǎn)難，我們都接不上，后來(lái)改為飛花令·春，大家就都非常踴躍了。
最后，我們一起朗誦了“春天在哪里”和“春天來(lái)”兩首散文，第一首中尋找春天的花兒不知道自己就是春天，感覺(jué)很好玩；第二首描述的是春天來(lái)，大家開始勞動(dòng)了。
暮春時(shí)節(jié)，暖陽(yáng)高照，讀書會(huì)在茶香四溢中圓滿成功！期待下期再會(huì)！
一年級(jí)作文 篇5
今天，一個(gè)特殊的日子——三八婦女節(jié)。
隨著一聲鳴叫，水開了，我端著一個(gè)藍(lán)色的盆子，放在床邊的椅子邊，又匆匆忙忙地奔向廚房。心想，一定要讓媽媽那疲憊的雙腳，好好地放松一下。
這個(gè)節(jié)日里，沒(méi)什么更好的驚喜給媽媽，讓常常站著講課的媽媽泡個(gè)腳，休息休息，舒服舒服。
提上沉重的水壺，又匆匆地跑了回來(lái)。
“咕嘟咕嘟”水流進(jìn)媽媽的腳盆里，把心里的愛(ài)送給媽媽，在這一天里對(duì)媽媽多年的付出作為感謝，即使微不足道，但希望媽媽能開心，健康，幸福。
熱水倒了許多，但怕媽媽燙著，伸手探了探，想了想，“應(yīng)該有點(diǎn)燙吧。”
于是，我又準(zhǔn)備用其他盆子接些涼水，轉(zhuǎn)念一想，“不行，那樣倒多了又涼了，用刷牙的杯子吧，不行，太小了，那用碗，好。”
每倒半碗，我有會(huì)試探地摸一摸，斷斷續(xù)續(xù)地倒了幾碗，自己覺(jué)得滿意，便笑著讓媽媽過(guò)來(lái)，心里十分興奮，又有些忐忑。
媽媽笑著過(guò)來(lái)，坐在椅子上，我?guī)退撊ヒm子，不禁想起了小時(shí)候好多次媽媽幫我脫襪子，弓著腰，一邊脫一邊叮嚀，還一遍一遍地揉摸。如今，我也長(zhǎng)大了，和媽媽差不多高了，輪到我給媽媽脫襪子了。脫襪子的時(shí)候，總感覺(jué)她在看我，抬起頭時(shí)，看到了媽媽會(huì)心的'微笑，和意味深長(zhǎng)的目光。
媽媽的腳不光滑，有些粗糙，還很瘦小，在我的正在長(zhǎng)大的手里時(shí)，我卻覺(jué)得這是世界上最美麗、最暖人的腳，因?yàn)檫@雙腳，每天每天都忙碌辛苦著，帶著我走了很多很美麗的地方，也帶著她的學(xué)生們走過(guò)很多很美麗的地方……這雙腳，仿佛被陽(yáng)光照耀了許久，發(fā)出淡淡的白光，我輕輕地將它放入熱水中，像見到失散良久的寶貝一樣，輕輕地?fù)崦?/p>
我弓著腰，默默地洗著，心中久久不能平靜……
而我知道，我為媽媽做的，不及媽媽為我做的萬(wàn)分之一。
一年級(jí)作文 篇6
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的.兩個(gè)寶寶。
可是我發(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了，我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽看了后告訴我：“它們已經(jīng)死了！”我一聽，好傷心好難過(guò)��！那個(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的時(shí)候找到的，它跟著我一路坐火車轉(zhuǎn)汽車，來(lái)到我的家里，路上還生了兩個(gè)小寶寶呢。可是現(xiàn)在它們都死了，我好傷心��！
我連忙把它們拿到樓下，用土埋了它們。安息吧，我的新朋友。
一年級(jí)作文 篇7
62天的暑假一眨眼就快過(guò)了一半，暑假是快樂(lè)的，可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長(zhǎng)讓我們的課外提高�？傊粋�(gè)自----慘。
暑假也不是沒(méi)有快樂(lè)而言,在我上完課后媽媽帶我去了世博會(huì)，世博園里人山人海，導(dǎo)游推薦我們?nèi)ヌ﹪?guó)館，原因是太過(guò)關(guān)派對(duì)相對(duì)而言排隊(duì)時(shí)間少，而且比較有看頭。我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去，一進(jìn)去我們看了一部介紹太過(guò)風(fēng)土人情的短片，還認(rèn)識(shí)了泰國(guó)的吉祥物————小阿泰。接下來(lái)我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)4d的短片，我們帶上3d的眼鏡看片子，一看到下雨天花板上就噴水下來(lái)，一看到花就有花香，仿佛身臨其境，別有一番風(fēng)味。我們還看了盧森堡大公國(guó)館，我們一進(jìn)去就看到了樹木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議，讓我們了解大自然，熱愛(ài)大自然。
這就是我快樂(lè)的暑假。
一年級(jí)作文 篇8
母愛(ài),像長(zhǎng)有一雙隱形的黨羽,飛遍城鎮(zhèn)村落,像穿上一雙飛鞋,跑遍千家萬(wàn)戶,像香甜的蛋糕,讓所有孩子都嘗到了香甜的滋味.
對(duì)于我來(lái)說(shuō),母愛(ài)多像春天的`甘露浸入了我的內(nèi)心.有一次,我跌倒了,流了很多血,回家向母親哭訴,原認(rèn)為母親會(huì)說(shuō):"怎么弄的?來(lái)讓母親看看."沒(méi)想到,母親發(fā)語(yǔ)辭:"怎么了?哦,一點(diǎn)兒小傷,沒(méi)關(guān)系."我生氣地跑進(jìn)了房間.
晚上,我自己在房間暗暗地哭泣,忽然聽到,母親的房間里傳來(lái)父親的聲音說(shuō):"你去安慰一下."母親說(shuō):"你不會(huì)懂得,她從小到大,總免沒(méi)完磕磕碰碰的工作,應(yīng)熬煉她蒙受艱難困苦的能力,一點(diǎn)兒小傷就大驚小怪,那她心中蒙受能力會(huì)愈來(lái)愈差."聽到這些個(gè)我又哭了,這次是感謝的淚.
這句話讓我難于忘記,"數(shù)學(xué)考不好,回家抓緊復(fù)習(xí).跌倒了,別氣餒,爬起來(lái),進(jìn)取跑!"就是母親的這種愛(ài),讓我從來(lái)沒(méi)有在堅(jiān)苦面前低過(guò)頭.
我愛(ài)母親,謝謝您!
一年級(jí)作文 篇9
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》，被深深震撼了，海倫·凱勒在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七年。
海倫注意到母親和朋友們都是用嘴交談，而他只能用手比劃。于是她站在二個(gè)人中間，用手觸摸他們的嘴巴，但還是無(wú)法明白他們的意思。海倫企圖與他們談話，但得不到他們的一點(diǎn)反應(yīng)，她生氣地又踢又叫，直到精疲力盡。
我很佩服海倫的不屈服，她雖然只有剛出生時(shí)能睜眼看一眼世界，從此之后，她的生活被黑暗籠罩著，在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界中，她痛苦地煎熬著，沒(méi)有人能完全體會(huì)她心中的無(wú)助與委屈、痛苦與傷心。
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她的不屈不饒，她堅(jiān)強(qiáng)的`向命運(yùn)宣戰(zhàn)，把殘缺擊倒。有時(shí)，我一遇到不順心的事，只會(huì)亂發(fā)牢騷，一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要跨越阻礙，因?yàn)槲覔碛泻芏�，我有明亮的眼睛，讓我看世界；有耳朵，去傾聽世界；有腳，去走遍世界；有手，去觸摸世界。或許，我更應(yīng)該向海倫的努力看齊，我擁有這么多，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)······這讓我很幸福，所以帶著這些人的愛(ài)我一定會(huì)變得更強(qiáng)。
在以后，我一定面對(duì)困難時(shí)勇敢挑戰(zhàn)，面對(duì)艱難時(shí)，勇敢跨越。
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