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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我奶奶家種了幾盆太陽花。它的莖是紅色的。在莖里面有一些很小很小的管子,太陽花就是靠這些管子來喝水的。葉子小而厚,像涂上了一層蠟,碧綠如洗。最可愛的是它的花,花是圓形的,像個(gè)小太陽,難怪人們叫它“太陽花”呢;ǖ念伾械臐嵃兹缬瘢械孽r紅似火。密密麻麻地開出一大片,嬌艷極了。
有一次,我到奶奶家去玩,這時(shí)太陽花正開著花呢?墒,到了夭黑的時(shí)候,太陽花卻不見了。我想:“難道是調(diào)皮的小孩子摘去了嗎?”可是又一想:“今天沒有人碰它,不會(huì)是調(diào)皮的`小孩子摘去的!蔽壹泵θ柲棠蹋骸澳棠蹋柣ㄔ趺床灰娏?”奶奶笑著說:“太陽花也像太陽一樣,白天出來,天黑了的時(shí)候,就休息去了。”我想:“難道太陽花這時(shí)真的去睡覺了?”我半信半疑。后來,我到學(xué)校去間自然老師,這才明白了。原來,太陽花喜歡陽光,所以白夭開花,到了關(guān)黑的時(shí)候花就收了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們學(xué)校的新鮮事層出不窮,其中,讓我倍感新鮮、有趣的是教學(xué)方面的.改革——采用了多媒體教學(xué)手段。
一天,數(shù)學(xué)老師面帶笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們到多媒體教,請(qǐng)帶好必備的學(xué)習(xí)用具!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)興高采烈,因?yàn)槎嗝襟w教室里有豐富多彩的教學(xué)軟件,能通過多媒體電腦展示給我們看,我們還能自己上網(wǎng)查找資料,找到自己需要的內(nèi)容。
“鈴……”上課了,同學(xué)們安靜的聽老師講圓這一單元,只見老師靈活地?fù)]動(dòng)著鼠標(biāo)操作著電腦。
首先,映在屏幕上的是課題《認(rèn)識(shí)圓》,這三個(gè)五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優(yōu)美的音樂,多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學(xué)們個(gè)個(gè)都勇敢的回答問題。
“鈴……”下課了,我們都舍不得離開多媒體教室,大家都說:“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數(shù)學(xué)課了”“我也敢舉手發(fā)言了!”是。∵@節(jié)課真叫人難忘,不但使我懂得了要珍惜時(shí)光,而且使我體會(huì)到了多媒體電腦的廣泛用途。
二年級(jí)作文300字 篇3
爸爸,其實(shí)我一直想和你說一說心里話。
有時(shí)候,我想找你一起拼樂高積木時(shí),您都說:“我沒有時(shí)間,找你媽幫你拼去!蔽覀牡卣f:“可是媽媽在做飯,她沒有時(shí)間和我拼,而且媽媽也不會(huì)拼呀!蹦f:“那你就自己瞎拼去吧!”我沒有回答,走了。我想對(duì)爸爸說:“您能不能抽出時(shí)間陪我呢?能不能讓我的童年添加一些快樂的時(shí)光呢?”
幾天后,我們家的蔬菜要吃完了,媽媽叫你去買一些蔬菜和水果回來,當(dāng)時(shí)您在看電腦,您一邊看一邊說:“家里不是還有蔬菜嗎?明天再買吧!”過了一天,媽媽又叫您去買蔬菜水果,您又說:“還有呢,明天再買!蔽蚁雽(duì)您說:“請(qǐng)您不要再說明天明天了,您的生活有那么多明天嗎?下次你一定要遵守自己的'承諾呦!
爸爸,我希望您下次不要再說明天明天的,也希望您下次能多陪陪我,給我的生活增加一些美好的回憶。這就是我想對(duì)您說的心里話。
二年級(jí)作文300字 篇4
他——王小明,是我們班級(jí)里名副其實(shí)的一個(gè)學(xué)霸。從去年開始,王小明的成績(jī)不知怎么的,就像打了雞血一樣,蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起,我們和老師便開始對(duì)他刮目相看了。這件事,要從去年開始講起來了。
那天,我們正在一場(chǎng)語文考試,而那場(chǎng)考試的試卷也是十分難的。可正當(dāng)我們奮筆疾書的時(shí)候,老師的目光卻投向了平時(shí)成績(jī)并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯著試卷。他是不會(huì)寫還是什么?老師走了過去,發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的'眼里,王小明是一個(gè)調(diào)皮、成績(jī)不理想的孩子。考試結(jié)束后,在老師的詢問下,得知小明十分努力,以至于這次考試考到了全校的三十名,其他兩門的考試成績(jī)也十分出色。
在那次家訪中,老師問小明家長(zhǎng):“在我眼中,小明原來是個(gè)調(diào)皮、不乖的孩子,可現(xiàn)在為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢?”聽了這個(gè)問題后,小明家長(zhǎng)說:“他能考這么好,我們也很驚訝,只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,有的時(shí)候我們睡了,他還沒睡。因此,我們也十分欣慰!”于是,老師把這件事告訴了我們,并當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了王小明。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天下午,風(fēng)和日麗,陽光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進(jìn)菜園,就被滿園的豆桿包圍了。豆桿又長(zhǎng)又綠,都長(zhǎng)得快和我那么高了。我一蹲下,姑姑就找不到我了。大姑姑說:“這里是捉迷藏的`好地方,把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩!靶」霉谜f:”如果把BB帶到這里玩捉迷藏,待會(huì)兒都捉到河里去了!拔乙宦牐凸笮ζ饋。
豆莢長(zhǎng)在豆桿上,一個(gè)個(gè)又飽滿又結(jié)實(shí),一陣風(fēng)吹來,豆莢搖搖晃晃,好像在說:“你看,我們長(zhǎng)得多棒呀!”
我們摘了許多胖乎乎的豆莢,突然,大姑姑大聲尖叫道:“啊!毛毛蟲!”我和小姑姑都嚇了一跳,說:“毛毛蟲有什么好害怕的,別理它了!比缓,我們繼續(xù)摘豆莢……
今天,我很開心,因?yàn)槲覀冋嗽S多豆莢。
二年級(jí)作文300字 篇6
雨后的下午,太陽公公看來也累了,時(shí)而躲進(jìn)云層,休息一下?諝馓貏e清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。
我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會(huì)兒,我們就來到了小河邊。
小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的'裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出特別好聞的清香,!夏天的荷花真美!
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