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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-17 08:09:09 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      11月27日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到福田區(qū)的筆架山公園游玩。這整一天當(dāng)中,最累人、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣,但我也覺得不太公平,因?yàn)檫@次郊游活動(dòng)是自愿參加的,我們組只去了一個(gè)男生、五個(gè)女生,很明顯,在體型和力量上,我們沒有占到一點(diǎn)兒便宜。比賽規(guī)則是由一組對(duì)二組、三組對(duì)四組、五組對(duì)六組。

      第一輪緊張的比賽開始了,一組對(duì)二組。我看二組肯定贏,一組都是中等個(gè)子,瘦瘦的。而全班最高的三個(gè)女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測(cè)很準(zhǔn),第二組很輕松地就把第一組拉跨了。

      接下來輪到第三組和我們第四組決戰(zhàn)。第一回和,第三組沒有發(fā)揮好,我們贏了;第二回合,眼看著我們勝利在望,又被拉了回去。我們兩組不相上下,于是我們明白,拔河這個(gè)重體力的活兒和對(duì)手耗得越久對(duì)我們?cè)讲焕W詈笠粋(gè)回合,我們組一用勁兒,贏了。

      最后輪到第五組和第六組決戰(zhàn)。在班級(jí)里,第五組不僅成績(jī)最差,還是紀(jì)律最差的。所以我們大家都認(rèn)為六組一定會(huì)贏?山Y(jié)果出乎大家意料之外!五組兩個(gè)回合都是在5秒鐘之內(nèi)就拉贏了六組。于是,最后勝出的三個(gè)組就出來了,二組、四組、五組。要決出一個(gè)冠軍來,老師讓各組組長(zhǎng)以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳,我們四組和五組都輸了,于是要進(jìn)行拔河比賽,贏了的.組再和二組進(jìn)行決賽奪冠軍。

      四、五組比賽開始了,老師喊了一聲:開始!我們組就馬上感覺到了五組的強(qiáng)大,因?yàn)檫@時(shí)我們已經(jīng)在緩緩向五組那邊移動(dòng),我們的手都很疼,盡管使出了全身的力氣,還是拉不動(dòng)他們。正在這時(shí),我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點(diǎn),大家都想趁著這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到:快堅(jiān)持不住啦!我媽媽拼命地幫我加油,對(duì)我說:堅(jiān)持!堅(jiān)持!我們組又被他們拉了回去,最后我們組以失敗告終。

      輪到二組和五組決賽了。老師說:這次是要把對(duì)方“拉死”才算贏。什么叫拉死呢,就是要拉到對(duì)方所有人都沒有力氣、拉不動(dòng)了,才算贏。比賽一開始,圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組占上風(fēng),微微把二組拉動(dòng)了一點(diǎn),之后二組又拉了回來。之后的一兩分鐘里,兩組都保持原位不動(dòng),但可以看出的是他們都在拼了命地使勁,臉上的汗水從額頭流到下巴,“加油”的喊聲響成一片。就在這時(shí),二組又把五組拉動(dòng)了,最后,五組實(shí)在是堅(jiān)持不住,敗下陣來。

      休息了一會(huì)兒,輪到男女拔河對(duì)決了。正要開始時(shí),我們忽然想起女生人數(shù)比男生要少三個(gè),于是我們女生都請(qǐng)求班主任李老師也來幫女生的忙,在大家的勸說下,李老師終于答應(yīng)了。比賽一開始,男生就把我們拉動(dòng)了一點(diǎn),可我們立馬又拉了回來,這之后,我們女生又占了優(yōu)勢(shì),最終贏了男生,我們都?xì)g呼起來!

      回到家時(shí),大家都筋疲力盡了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡吃雞蛋,于是媽媽讓我自己做,可我看著燒的滾燙的油鍋很燙,那里會(huì)自己做呀?媽媽說:“我給你做個(gè)示范,”你只要照著我的操作方法去做,就不會(huì)害怕了,聽了媽媽的.話,我稍微放松些,在心里對(duì)自己說:“加油!”媽媽也在鼓勵(lì)我,讓我充滿了自信。

      我照著媽媽的樣子先把幾點(diǎn)洗了洗,把鍋放在灶爐上,開火等鍋熱,再倒上油,油熱了,再打上雞蛋,當(dāng)時(shí)我太緊張了,一不小心,把半個(gè)蛋殼掉到鍋里,我緊張的叫起來:“媽媽,媽媽怎么辦?”媽媽很淡定的笑著說:“別慌,用筷子夾出來就好了,”說著把筷子遞給我,我在媽媽的再三鼓舞下,勇敢的把蛋殼夾了出來,然后手拿鏟子,雙眼緊緊的蛋殼,等雞蛋清變白,就拿著鏟子把雞蛋翻過來,大約過了一分鐘,雞蛋熟透了,我又拿起鏟子,把它盛放在面包上,倒上醬油,一頓豐盛的早餐就做好了,嘻嘻吃著自己做的早餐,心里別提多美啦!

      通過自己煎雞蛋我明白了:“學(xué)做事要用心,堅(jiān)持到底,就能成功!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天,我要去參加太倉日?qǐng)?bào)社舉辦的“小小夢(mèng)想家”活動(dòng)。

      當(dāng)我來到太倉大學(xué)科技園時(shí),只見那里已經(jīng)有很多小記者了,待我們都集合完畢,就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片,講述了中國(guó)從發(fā)射第一顆衛(wèi)星,到現(xiàn)在發(fā)射的火箭,都離不開科技。然后,工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進(jìn)了一個(gè)房間,只見里面有一臺(tái)高科技機(jī)器。聽一位叔叔說,這是一個(gè)機(jī)械手臂,只要在電腦里輸入一些指令,機(jī)械手臂就能按照指令完成任務(wù)!巴!好厲害啊!”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛,叫了起來。接著,我們來到另一個(gè)房間,由于這里研制的東西比較重要,所以我們只能在外面看。阿姨說,這里面的器材對(duì)空氣和灰塵的要求比較高,所以進(jìn)去都要經(jīng)過消毒。之后,工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗(yàn)項(xiàng)目,有會(huì)跳舞的機(jī)械手臂、有神奇的3D打印機(jī)、有遙控機(jī)器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧,那里有小朋友在玩遙控飛機(jī),他用雙手緊緊地抓住遙控器,雙眼盯著屏幕,那飛機(jī)在他的指揮下,又是高飛,又是打轉(zhuǎn)兒,旁邊的.人都對(duì)他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋,可是,一不小心,飛機(jī)摔在了地上,大家都哈哈大笑起來。我來到3D打印機(jī)前,聽工作人員說,現(xiàn)在它正在打印一只小豬,不過,別看這一只小小的豬,打印出來可要1個(gè)小時(shí)呢。

      后來我們又到了一個(gè)很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品,有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說,有些作品是用3D打印機(jī)打印出來的,還有些作品是用木頭雕刻出來的,可精致了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。

      看了這么多高科技的東西,我不禁感慨萬千:為什么會(huì)有這些東西?因?yàn)槲覀冏鎳?guó)強(qiáng)大。為什么祖國(guó)會(huì)強(qiáng)大?正是因?yàn)槲覀儾恍傅呐,才有了今天的成就。我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

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