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    六年級的作文300字

    時間:2024-04-16 13:55:49 六年級 我要投稿
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    (精品)六年級的作文300字5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精品)六年級的作文300字5篇

    六年級的作文300字 篇1

      李可染曾經(jīng)說過——踩著前人的腳印前進,最佳結(jié)果也只能是亞軍。

      就像李可染說的那樣,如果你踩著前人的腳印往前走,那么你最好的結(jié)果,也只是亞軍。因為你無法超越你前面的那個人。如果這樣,那為什么有一些盜版比正版還好呢?估計這會成為你們心中的疑惑,所以我不打算直接揭開真相……

      齊白石曾對他的學(xué)生許麟廬說過:“學(xué)我者生,似我者死”

      紐可門發(fā)明了抽水式汽輪機;瓦特研究了紐可門的發(fā)骨,但瓦特沒有沿著他的這條路往下走,從而發(fā)明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,但他也沒有沿著瓦特的思路研究下去,而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機……

      你可以去研究它的脊椎,但你不能按照他的思路走;要用你自己的思路去吸取別人的精華,從而改進你的東西。如果你能做到這種程度,那么這就說明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準備!

      說到這里,或許你的謎團早已解開。也有可能還會有一些新的問題,有的時候你多觀察,不要總想著去抄襲別人的,而自己如果不去創(chuàng)新想象,就會忘了自己的.本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生,似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說的話,也是齊先生對我們后人的警告!

    六年級的作文300字 篇2

      人人都知出行要遵守交通規(guī)則,可,為什么總有人不這樣做呢?

      每天上下學(xué)路上,我都要經(jīng)過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時,總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去,只留給我一個遠去的背影。這其中,有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因為不遵守交通規(guī)則差點出交通事故,真是好驚險啊!

      雖然我有時來到這里時也快到上學(xué)時間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因為家人一直教導(dǎo)我“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“寧等三分,莫搶一秒”, 遵守交通規(guī)則既是對自己的生命負責,也是對他人的安全負責,面對亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?

      蕪湖是座美麗的`城市,而且已被評為全國文明城市,但是,要靠我們每個人的付出才行,一點一滴從我做起,讓我們共同努力創(chuàng)造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!

    六年級的作文300字 篇3

      人各有志。有人曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。就許多人都喜歡當演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導(dǎo)游,雖然不是那么的宏偉,崇高,但是這個理想會讓外國人了解中國,和對中國的認識。

      在中國的職業(yè)當中,導(dǎo)游也是一個不可缺少的`職業(yè)。人們常說世界遺產(chǎn)在中國,中國是個名勝古籍、雄偉的國家。中國擁有上下五千年的歷史文化。所以中國擁有淵遠的歷史文化,在我們的世界“國寶”有萬里長城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國寶。

      如果你想干導(dǎo)游這個工作,是需要汗水和勞動的,但我不怕辛苦,因為我知道做事不可以半途而廢。我既然選擇了導(dǎo)游這個職業(yè),我就要做好這個職業(yè),干導(dǎo)游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語言、嘴巴要甜美……。

      我希望每個人都可以找到自己美好的理想!

    六年級的作文300字 篇4

      我家養(yǎng)了一只機靈可愛的小烏龜。小烏龜全身綠油油的。柔軟的身子,圓圓的、像寶石一樣的眼晴,貪吃的`嘴巴,像盾牌一樣、布滿漂亮花紋的殼和一條看似不起眼的尾巴凝成了一只天真可愛的小烏龜。

      有一天,我把小烏龜放在地上,自己卻不負責任地跑出去玩了。鄰居家的狗看見了小烏龜,口水直流,想吃掉小烏龜。狗撲了過來,小烏龜急中生智,連忙朝水池爬去,狗見狀,飛奔而來。就在千鈞一發(fā)之際,小烏龜潛到水里。狗見了,就守在水池邊,好像在說:“哼!看你能潛多久!”過了一會兒,狗沒耐心了,就垂頭喪氣地走了。小烏龜浮出水面,好像在說:“比潛水?誰比我厲害。俊笨!我的小烏龜機靈吧!

      小烏龜雖然機靈,但卻非常貪吃。每天我一放學(xué),它就像餓死鬼一樣貼在玻璃上,好像在說:“小主人,你終于回來啦!可餓死我了,快給我喂食吧!”我急忙給小烏龜喂食。我剛把食物扔進水里,小烏龜就以迅雷不及掩耳之速游了上去,嘴里含著龜食,把它帶到自認為安全的地方。小烏龜開始吃食了,它先把龜食一吞一吐,然后再張大嘴巴一口吞下。吃完食物,小烏龜貪婪地說:“主人,龜食太好吃啦!我還想吃,還有嗎?”小烏龜?shù)呢澇钥烧媪钊税l(fā)笑。

      我愛我家的小烏龜。

    六年級的作文300字 篇5

      今天我們進行了一場月考,在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題,可見老師很重視這場考試,月考試在下午,我對這次月考級高興又心里不安,高興是因為終于能展示我的水平了;心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發(fā)誓我一定要努力,考出一個好成績。

      考試開始了,先考的是數(shù)學(xué),我大致一看題這么簡單,但是做起來卻是困難重重,在做的`時候一個個攔路虎出現(xiàn)在我面前,我臨危不懼,想起老師的教誨,遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題里,如果實在不會就做下面的,我靠著老師的教誨想出了解題思路,順利地答完題,答完后我不忘老師的教誨,多檢查后能多得分,我敢緊一題一題挨著檢查,檢查出了一個錯題,我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨,不一會兒考試結(jié)束了,我真希望我能考好。

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