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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-16 11:09:46 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的風(fēng)景,也許沒山那么高,也許沒海那么深,也許沒有黃山那么秀麗。我心中的風(fēng)景正是如此,但它卻深深地留在我的心中。

      曾經(jīng)看過一個(gè)短視頻,講述的是一只小烏龜想爬上岸來,可怎么爬也爬不上來,只能伸長(zhǎng)脖子看著上面的'烏龜嬉戲玩耍,但它始終沒有放棄他的嘗試,它相信一定能爬上來的,于是爪子用力一抓,脖子立馬一伸,這時(shí)奇跡來了,也許此刻你們想它爬上去了吧!然而并沒有。不過有一只大烏龜在它后面遲遲不動(dòng),像定住了一樣,等到最后再也忍不住了,就游了上來推了小烏龜一把。看到這兒,我的心被深深地顫動(dòng)了。是!每個(gè)人成功的背后有時(shí)也需要他人的助力。我眼眶里滾動(dòng)著閃亮的淚珠,滴在了地上,腦海中不禁浮出了這么一幕。

      在一個(gè)晚上,我正要睡覺,可是媽媽硬是把我從被窩里拉了起來,遞給了我一本書,我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,遲疑了幾秒,待我定睛一看,差點(diǎn)沒暈過去,居然是一本數(shù)學(xué)書!媽媽吶喊道:“快點(diǎn)起床!明天數(shù)學(xué)考試,你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!要是考不好,看我明天怎么懲罰你!”沒辦法,在媽媽的威逼下,我只好起床,翻開了數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真讀起來。讀著讀著,時(shí)不時(shí)打著瞌睡,迷迷糊糊地讀完已是晚上9點(diǎn)57了,我困得受不了,就直接上床睡了。

      第二天,果不其然真有考試,有些沒復(fù)習(xí)的同學(xué)都一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,而我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樵嚲砩系念}目大部分是昨天晚上復(fù)習(xí)過的,便不慌不忙地寫了起來,沒過一會(huì)兒便寫完了。

      隔天試卷發(fā)下來一看,我居然得了94分,這是讓我想也不敢想的天文數(shù)字。我能取得這么好成績(jī)離不開媽媽對(duì)我的督促。

      我心中最美的風(fēng)景,你們感受到了嗎?

    五年級(jí)的作文 篇2

      回憶起已經(jīng)走過的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

      有一次,老師留了張語文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒有馬虎讓我輕易通過。最終我還是把作文改到了你滿意的`程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

      大概就是從那以后,我愛上了寫作文,并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

      你問我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書來,教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺,后來你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

      姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來,有你真好!

    五年級(jí)的作文 篇3

      “媽,這是什么?”我指著碗里!澳鞘恰,是肉”媽媽含糊不清的回答。“當(dāng)我是小孩子,好騙。窟@明明就是青蛙嗎?”我生氣地說,因?yàn)閶寢屨f謊了,更因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)。

      于是我把碗里的青蛙全部都倒給了老爸,阿姨說:“你干什么?我兒子就喜歡吃這個(gè),天天要我燒這個(gè)。你怎么不吃呢?很好吃的!蔽疑鷼獾卣f:“你們這么做是違法了中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法!”“可是菜市場(chǎng)不還是有人賣?飯店里還不是有人賣?還不是有很多人去吃嗎?怎么不見有懲罰?”“是啊,我們這里是小地方,管不著?墒悄氵@么做首先在道德上來說就是違心的,要遭到大眾的輿論,你問你自己,你對(duì)得起你的`良心嗎?”阿姨不說話了,也許是說不過我吧。

      “青蛙是一種對(duì)人類有益的生物,可它們卻還要受到人類無情地捕抓,為什么??jī)H僅是因?yàn)樨澙返娜藗兿矚g吃它們的肉!那我問你,有人因?yàn)槟愕娜夂贸跃统阅愕娜,你有什么想法?你沒犯法?那青蛙犯法了嗎?”

      我說了一大堆的話,甚至用一種鄙視地眼光去看他們。我覺得人類真是丑陋、貪婪、野心重,為了自己的欲望,可以不顧及別的生命。難道我們就不能感同身受,推己及人地卻想想,去尊重它們嗎?

      阿姨大概是被我說煩了,說:“好好好,不吃了不吃了!蔽依淅涞恼f:“當(dāng)我白癡啊,走了之后,你們還能保證不吃?”

      看著盤子里被掃蕩一空的青蛙肉,我搖了搖頭。看來我們?nèi)祟惖乃刭|(zhì)真的需要提高。

    五年級(jí)的作文 篇4

      現(xiàn)在的世界是戰(zhàn)爭(zhēng)四起,前幾日的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛得到平息,而中越戰(zhàn)爭(zhēng)又得到了升級(jí),不論是誰不論是哪個(gè)國(guó)家都不希望看到戰(zhàn)爭(zhēng),但是為了一些利益,為了自己國(guó)家的壯大,戰(zhàn)爭(zhēng)就沒有停止過,可是越是如此人們渴望和平的心就是越強(qiáng)烈……

      一覺醒來,到了3010年,哇塞!穿越時(shí)空了,發(fā)現(xiàn)自己的家里什么都沒有,好沒意思,來到大街上,到了商店里,“阿姨”問我:“您買些什么呀?”語氣有些僵硬,原來是個(gè)機(jī)器人,現(xiàn)在機(jī)器人已經(jīng)很普遍了。我說道:“給我來一幅世界地圖!睓C(jī)器人一下子愣住了,歪著腦袋看著我,像在看神經(jīng)病人:“您要哪個(gè)東西有什么用呢?”我一笑:“難道現(xiàn)在用不到地圖了么?”“那當(dāng)然了!現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家的地盤都是相等的,所有的資源都被平分,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)你要地圖干什么呢?”我聽得一愣一愣的,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也是!各國(guó)的地盤和資源都相等,戰(zhàn)爭(zhēng)又從何而來呢?我一聲不出的出了商店,在大街上漫無目的.的走著……這是真的么?世界上真的沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?這就是未來的世界么?如果真的是這樣那真的太美了,我多么希望現(xiàn)在就沒有了和平,為何還要等到未來……

      “和平”這是一個(gè)多么令人感到興奮的字眼,也許在未來戰(zhàn)爭(zhēng)將不再浮現(xiàn),但是現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)是沒有停止,現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)利益就挑起戰(zhàn)爭(zhēng),難道在一些人的眼里戰(zhàn)爭(zhēng)是十分好的么!人們醒醒吧!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不復(fù)存在,是我們共同的責(zé)任。

    五年級(jí)的作文 篇5

      哈!終于可以自己親手燒烤了!我抑制不住自己的心情,差點(diǎn)大叫出來。我們跟隨老師,一起來到大清谷。

      到了目的地,大家紛紛拿出自己帶的食物,準(zhǔn)備慷慨的與大家分享,我也不例外。我拿出了自己帶的大蝦,用棒子穿好,交給擅長(zhǎng)燒烤的同學(xué)代為看管,。沈翼也拿著雞翅放了上去。

      我坐下來,等待蝦被烤熟的時(shí)候。但是我和同學(xué)一聊天,就忘了時(shí)間,等想起來時(shí),已經(jīng)遲了:蝦整個(gè)兒已經(jīng)焦掉,根本沒法吃。我只好和另外的同學(xué)一起等待燒烤能手們的戰(zhàn)利品。我們等啊,等啊,沈翼終于拿著噴香的雞翅走了過來!大家都睜大了眼睛,目光緊緊地跟隨者雞翅,那樣子,好像自己一個(gè)不留神,這美味的雞翅就會(huì)被別人搶走沈翼拿起一個(gè)盤子,將三個(gè)雞翅放在了里面。一邊招呼我們: “香噴噴的烤雞翅!來吃啊!”只聽她話音未落,許多人就一擁而上,希望能搶到僅有的`三只雞翅。煞那間,許許多多的魔爪一齊伸向雞翅。這幾次好像一個(gè)無助的小孩,即將落到這些饞貓的手中。我一看,見局勢(shì)不妙,連忙擠到他們中間,也想去搶一個(gè)。!不好!只最后剩一個(gè)寶貴的雞翅了!我可不甘心讓這個(gè)即將到手的美食溜走,在大家那一聲聲“別擠!這是我的”的話中,向雞翅挺進(jìn)。眼看我的手已經(jīng)碰到了棒子,但卻突然被別人搶走了。隨著最后一個(gè)雞翅的消失,大家也就一哄而散,我也十分掃興。

      最后,我們每個(gè)人互相借鑒,互相學(xué)習(xí),終于烤出了許多美味可口的食物。

      這真是一次難忘的燒烤!這真是一頓難忘的午餐啊!

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