五年級優(yōu)秀作文9篇（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，爸爸單位組織到萱州去游玩，我和媽媽也一同前往。萱州是位于衡山縣境內(nèi)湘江河畔的一個古鎮(zhèn)，也是春天觀賞油菜花的好去處。
到了萱州，首先映入我眼簾的是一片片、一層層、黃燦燦的油菜花，猶如金黃色的花的海洋。我們一車人趕緊下了車，大伙涌入油菜花地，奔跑著、歡笑著，我仿佛進入了金黃的世界。這時，一陣微風吹過，油菜花搖來搖去，好像在說：“歡迎、歡迎。”令我想起爸爸單位那位主持阿姨說過“人在花中游，花在風中飄�！�
與油菜花朝夕相伴的'是桃花和李花，在河邊、農(nóng)舍及油菜花地旁，都有這兩種花的身影。桃花粉紅，李花雪白，油菜花金黃。我站在油菜花旁，站在桃樹、李樹下，一陣輕風拂過，落英繽紛，下起了花瓣雨，我仿佛走進了仙境。
一路欣賞著美景，這時，我在路旁看見了一位養(yǎng)蜂的伯伯，他正在采集蜂蜜。蜂巢里擠滿了密密麻麻的勤勞的蜜蜂。我好奇地看著蜜蜂，又歡喜、又害怕。養(yǎng)蜂的伯伯把一塊四四方方的蜂巢置入圓筒里，利用離心力原理將蜜汁甩出，盛到一個容器里。臨走時，養(yǎng)蜂的伯伯送給我一塊帶有蜜的蜂巢，我咬了一口，哇，真甜。等嚼完甜味后，蜂巢就像一個無糖的口香糖。
我們還游覽了萱州古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)背倚青山，面臨湘江，石板街、明清古建筑錯落有致。
萱州的春色真是美麗極了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
有一天，一個饅頭被小明買回了家。
小明坐在沙發(fā)上，咬了一口饅頭，饅頭在小明的嘴里被牙齒嚼著，饅頭對牙齒說：“你們干嘛?我怕癢。”牙齒回答說：“我們在工作呢，我是嚼碎食物的�！焙髞眇z頭覺得越來越癢，還感覺越來越潮濕，饅頭往下一看，有一個奇怪的東西，便疑惑地問：“你是誰呀?干嘛像牙齒一樣撓我癢癢?”舌頭有禮貌地說：“你好!我叫舌頭，我不是撓你癢癢，而是在工作，我是攪拌用的。”饅頭又問：“那個濕答答的東西是什么?”舌頭準備說的時候，卻被唾液搶先說：“大家好!我叫唾液�！别z頭再一次問：“你又是在干嘛?”唾液回答說：“我也在工作，我是配合舌頭的�！�
很快，饅頭要進入食道了，饅頭跟牙齒、舌頭、唾液一一道了別。饅頭在食道里慢慢地前進，饅頭知道食道也在工作，就沒多問了，饅頭快進入胃了，就跟食道說了一聲：“再見!”
饅頭到了胃里面，就打了一聲招呼：“你好!口袋先生�！蔽格R上回答說：“不對，你說錯了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的。”胃開始了自己的'工作，胃擠壓著饅頭，把胃酸和饅頭混和在了一起，過了一會兒，胃把饅頭擠進了小腸。
小腸把饅頭的營養(yǎng)一點一點的吸收掉，然后又把饅頭的殘渣擠進了大腸。可是大腸并沒有在工作，而是在睡懶覺。殘渣大聲喊：“快起來了，你該工作了�！贝竽c說：“吵什么吵，我還要睡覺呢�！睔堅终f：“你應(yīng)該像牙齒他們一樣工作，而不是在這里睡懶覺�！贝竽c聽了殘渣的話，覺得很不好意思。殘渣接著說：“覺得不好意思就開始工作吧!”殘渣剛說完，大腸就努力工作了。到了第二天，殘渣被排了出來。
就這樣，饅頭旅行結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一天中午，我在屋里看電視，忽然聞到一股煙熏火燎的味道。呀，糟了！我趕忙起身，難道媽媽燒飯，失火啦？
我一頭扎進廚房，里面靜悄悄的，沒有人，也沒有煙火。奇了，我出門四處觀望，有人在燒秸稈！
我馬上跑過去制止。媽媽？原來是您，這可怎么辦呀？老師經(jīng)常告訴我們：焚燒秸稈有很多害處：引起火災(zāi)啦，引發(fā)交通事故啦，污染空氣啦
想到這里，我大聲說道：住手！您嚇了一跳，回頭一看是我，就說：笨孩子，不要叫！我們這點垃圾不燒掉怎么辦？稻草里面的塑料袋又不像草木可以腐爛掉。我看您執(zhí)意想把它們燒掉，就將老師說的話搬了出來。
媽媽，看您猶豫了一會兒，我知道得下一劑猛藥，我想對您說，如果焚燒秸稈被人舉報，會有幾百到幾千元不等的處罰呢！還得全鎮(zhèn)通報批評�。】靹e焚燒垃圾啦！
真的`��？您聽我這么說，立刻拎水來滅火。媽媽，以后別用塑料袋裝東西了，用購物袋吧！我開心地說，還能省下買塑料袋的錢買零食呢！你呀，您聽了撲哧一聲笑了出來，就是貪吃！我知道，您已經(jīng)明白了我的意思。
臨走時，我看見草里還有火星，就用力踩了一腳，然后跟著您回家做飯。
媽媽，我想對您說：以后都別焚燒秸稈啦，讓我們一起保護環(huán)境吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
在我的相冊里，保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛極了！
記得那是19XX年的'9月8日早上，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠公園爬山。那里空氣清新，樹木蔥蔥郁郁，不知名的小花還在盛開著，蝴蝶圍著小花飛舞，景色太美了！真是鍛煉身體的好地方，也是休息的好去處。
進了公園大門，我們有兩個選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開始，我還高高興興的向前走，一口氣上五六級。走著走著，山路越來越陡，越來越窄，我滿頭大汗，喘著氣，只好在路邊休息一會�？斓缴巾�?shù)臅r候，我再也走不動了，我說：“外公，我不爬了，太累了”�？墒峭夤f：“要堅持，你能爬上山頂?shù)摹？�！加油！你不能放棄，一定會成功的�！甭犃送夤脑�，我又堅持上路，我的心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經(jīng)過一番努力，我終于登上了山頂。
到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛又難忘的情景拍了下來。
一直到現(xiàn)在，每當我看見這張照片時，就會想起外公的話，做任何事情都要堅持到底，不能隨意放棄。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每當看到鳥兒飛過天空，我就會有一個念頭，那就是我也好想有一雙翅膀，這樣我就可以飛過田野，飛過大海。只要是我想去的地方，都可以到達。
假如我真的有一雙翅膀，我一定要飛到天上去看一看，看什么呢？對了，就看看西游記里那可以騰云駕霧、無所不能的齊天大圣孫悟空，還有那好吃懶做的豬八戒等等……
在晚上的時候我要去月亮上看一個人，準確的說是仙女，她善良，美麗…大家一定猜到了！呵呵就是嫦娥，還有她那可愛的玉兔。在圣誕節(jié)時我要飛上天和圣誕老人一起駕著雪橇去送禮物，把更多的歡樂帶給大家。
可以飛的`好處很多，如果你在空中飛的時候，發(fā)現(xiàn)有小偷在偷竊別人家的財物，那一定要去制止他，因為這樣做是犯法的，或者是誰家著火啦，我就可以迅速報警并幫助滅火！幫助別人是我最大的樂趣，只要能給更多的人帶來歡樂，我就會非常的開心和滿足。
有翅膀既可以幫助別人，還能滿足自己。想干什么就干什么，在天空自由自在的翱翔，那該有多好�。�
五年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們上劉老師的'實驗課，做凸鏡和凹鏡還有七色光的實驗。
劉老師：今天，我們來上門課，凹凸鏡和十八課七色光。上課！
班長：起立。
同學們一起起立。
劉老師：同學們好。現(xiàn)在請同學們把書翻到69頁，我們先來學習十七課凹凸鏡和十八課七色光�，F(xiàn)在組長上來領(lǐng)實驗器材。請大家看看放大鏡和望遠鏡告訴我他們分別是凹凸哪一種，又有什么特點。
同學張：我不來，你們自己去弄。
同學陳：張某某你過來、
同學楊：我覺得望遠鏡應(yīng)該是凸鏡，但是它為什么可以望遠呢？
“咣！”眾同學看向那個聲音發(fā)出的地方。
眾同學：怎么回事啊！
同學張、陳、段調(diào)皮把窗簾和鐵桿拉了下來，結(jié)果被老師懲罰了。
劉老師：給我擦干凈！下個星期寫一篇檢討來！
伴隨著一片吵鬧聲中，這堂課結(jié)束了。但是我卻很高興！因為我知道了折射鏡的原理！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
一走進西塘古鎮(zhèn)，那明清時代的建筑矗立在河的兩旁。道路窄窄的，小船悠悠地行駛在河中，這景色一下子就讓我對這里產(chǎn)生了濃厚的興趣。
西塘的建筑和南通是完全不一樣的，房子都是黑白色的，最高的也只有二樓，一條不是很寬但很長的河流把西塘分成了兩半。兩旁的街道很窄，人流如潮的時候，都要發(fā)生“堵塞”的現(xiàn)象了。那里的橋很多，每條橋的意義也不一樣，最讓我印象深刻的是送子來鳳橋，據(jù)說，這里每對新結(jié)婚的.夫妻都要來走一下這條橋，希望來年能夠有自己可愛的寶寶！
我第一次見到了最古老的捕魚技術(shù)———————鸕鶿捕魚。這景象真是新奇：捕魚人先在鸕鶿的脖子上綁一根細麻繩，免得它私吞大魚。等鸕鶿嘴里塞滿了魚，捕魚人就把鸕鶿拉上來，然后捕魚人一掐鸕鶿的脖子，魚就從鸕鶿的嘴巴里蹦出來了。古人是多么聰明�。�
清清的小河泛起微微的水波，整個古鎮(zhèn)都顯得那么的寂靜！
夕陽西下，當這一天最后的那一縷陽光照在西塘的河面上時，仿佛給河面穿上了一件銀灰色的外衣，把西塘映照得別有一番風味。我情不自禁地想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”這句詩。晚上的西塘雖然不像城市里那么燈火通明，暗淡的燈籠在晚風中隱約地閃爍著，好像在向我們述說著古老的故事，而我們也好像穿越了時空，感受著千年之前的寧靜與滄桑。
我一邊吃著西塘的特產(chǎn)————蕎麥酥，一邊踏上了回家的路。想一想美麗而古老的景色，品一品傳統(tǒng)工藝的美味，你還在等什么，心動不如行動吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
早晨，一陣陣清風吹來，田野上一片生機勃勃。我的漫游田野之旅開始啦！
走進田野，第一眼看到的是那綠油油的小草。我和小草打招呼，小草們看我來了，都情不自禁地舞動起來，風兒姐姐輕輕吹拂著田野。我躺在田野上，望著藍藍的天空，一只小鳥在我眼前飛過，它嘰嘰喳喳的在說什么呢？我真想和它們交流交流，可惜我不懂它們的語言。
走過一片草地，就來到了我最喜歡的花海啦。一望無際的野花，有紅色的、深紅、粉和紫色的，在三、四公里外還能聞到野花的香氣，它們?nèi)缤利惖男∠勺釉诳罩酗w來飛去，在田野里只有它們最顯眼。蜜蜂姐姐來采花蜜了，野花妹妹把自己最甜的蜂蜜送給了美麗、可愛的'蜜蜂姐姐。在我走之前，野花妹妹把它美麗的舞姿送給了我。
遠方隱約傳來小溪的歌聲。穿過田野、花地，就來到了小溪邊。小溪的水清澈見底，清的能看見水下的樹枝。在小溪的對岸有一群鳥兒在開音樂會：杜鵑哼著春天的小曲，百靈鳥似女高音唱著那動聽、響亮的森林幻想曲；黃鶯用清脆的喉嚨在演奏小提琴……優(yōu)美的音符在空中蕩漾著，我深深地被這場音樂會所吸引。
我在田野上漫游了一天，直到傍晚才回過神來。田野上的風景是多么的美！如果有一臺時光穿梭機，我真想永遠停留在這美好的一天！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在一個驕陽似火的下午，小粒粒和小莉莉兩姐妹放學后一邊走在回家的路上，一邊談天說地。
突然，她們看見了一個青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外，什么也沒有了，而垃圾桶外卻是另一種景象：水果皮正躺在那里睡覺，紙碎正在嬉戲，塑料袋子正在開會，像一座小山。更滑奇的是，一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時，一個人走過來，隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁，頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭，說：“小莉莉，我來把垃圾撿干凈，你去寫一張紙條，不要用逼迫語，還要得到良好的.結(jié)果。”說完，小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁，終于想到了一個好辦法。她在紙上寫出幾個大字：文明——只差一步。這時，小粒粒也把垃圾撿好了，她看了后，說：“不錯，含義很深刻呀。”
對呀，如果我們每一個都這么愛講衛(wèi)生，那么我的世界將多么漂亮，干凈呀！
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