五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文范例(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的鄱陽湖畔，那是我幼兒時(shí)的樂園，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開家鄉(xiāng)了，但每次提起家鄉(xiāng)的時(shí)候，我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅迷人的景象。
家鄉(xiāng)最讓我自豪的就是鄱陽湖了，它是我國(guó)最大的淡水湖。如果說奔騰東區(qū)的'萬里長(zhǎng)江是系在祖國(guó)母親腰間的金飄帶，那么它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。這顆綠寶石擁有著許多美麗迷人的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平靜的湖面就像一面大鏡子，湖畔的青山大樹倒映在其中，似乎在排隊(duì)梳妝。微風(fēng)吹來，湖面在陽光的照射下，泛著層層金光，真令人心曠神怡。每年秋冬，成群結(jié)隊(duì)的候鳥來到這里過冬，這景象真壯觀��！
鄱陽湖的水產(chǎn)更叫人贊不絕口。各種各樣的魚數(shù)不勝數(shù)，特別是聞名全國(guó)的銀魚，被譽(yù)為淡水魚中的活人參。在我三、四歲的時(shí)候，經(jīng)常和小伙伴成群來到湖旁水位較淺的地方去撈魚、撈蝦，經(jīng)常弄得一身都是泥巴，還被螃蟹夾過一次，呵呵，所以，我到現(xiàn)在還不敢吃螃蟹呢。
我可愛的家鄉(xiāng)除了有美麗的風(fēng)景和豐富的水產(chǎn)外，各種美味可口的小吃更是滿街飄香。金黃的馬蹄酥，一口咬下去，滿嘴都是香脆感；長(zhǎng)長(zhǎng)的千層燈芯糕，一層芝麻一層皮，一層白糖一層皮，光是看看就讓人垂涎欲滴了’油條包麻子，剛炸好的大油條，裹上沾著芝麻白糖的麻子，又脆又粘，雙重口味，雙重享受……哎，再說下去，我肚子里的饞蟲就要爬出來了 。呵呵，想要更多的美味，不如親自去我的家鄉(xiāng)一趟吧。
如今，在國(guó)家新農(nóng)村改策的鼓勵(lì)下，家鄉(xiāng)變得越來越美麗，我相信，家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越好，我們的祖國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)大，我會(huì)更加熱愛我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我也將更加努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我和每年一樣，是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的`爺爺是1995年去世的。那時(shí)候，我還沒有出生，所以，我從未見過我的爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡�，照片上的爺爺正慈祥地望著我，仿佛在�?duì)我說：“阿云(阿云也就是我的小名)你要好好學(xué)習(xí)�！蔽以谛闹心仄矶\：爺爺在天堂平安快樂！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鲿r(shí)節(jié)，我們就用這種方式寄托對(duì)親人的哀思。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
流年似水，一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一名紅遍大江南北的作家了。再過幾天我就要回到我這二十年來日思夜想的故鄉(xiāng)”臨淄“了。不知道我家門口的臭水溝和那些滿地的垃圾還在不在？
我坐著時(shí)光飛船通過時(shí)光隧道，來到二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇異的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果形，獅子形，香蕉形。還有一些像樹一樣的房子。
我在一個(gè)像西瓜一樣的房子前找到了我父母的`家。目前看上去一點(diǎn)沒變，但是我的家變樣了，以前的臭水溝不見了，遍地的垃圾不見了，而且還多了一個(gè)大噴泉。母親還告訴我現(xiàn)在的家具都是聲控的非常方便，于是我試了一下：”洗衣機(jī)清洗衣服。‘’說完沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，原來現(xiàn)在的洗衣機(jī)都是靜音的�。�
來到母校，眼前的情景真讓我驚奇。原本的教學(xué)樓已經(jīng)變成高樓大廈，想回教室還要坐電梯呢！教過我的老師也已經(jīng)退休了，現(xiàn)在的老師都是從國(guó)外請(qǐng)來的名師。操場(chǎng)更是大變樣了，操場(chǎng)中間有一顆智能樹可以吸收已被污染的空氣，釋放出干凈的空氣。草地上的草是真草不易被踩壞，到了春天還會(huì)長(zhǎng)出花來呢！
原來我不在的二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了這么多變化我就放心了。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
歲月如流，日月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年似指尖細(xì)沙，悄然溜走，此時(shí)的我正在異國(guó)工作。中秋節(jié)那一天清晨，我悄悄坐上飛機(jī)趕回了我那已多年未歸的家鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)我便被眼前的景象嚇了一跳，明明已經(jīng)入秋，卻依然似春天一樣，微風(fēng)輕拂，各種五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放，菊花和桂花更是不用說了。路兩旁的樹高大挺拔，青翠欲滴，原來科學(xué)家們發(fā)明了一種新種子，不僅花期長(zhǎng)，還抗寒抗暑，所以不論什么季節(jié)都能見到百花齊放的情景了。
我漫步在街頭，只見高架，高鐵軌道在我們頭頂縱橫交錯(cuò)，一輛輛神奇的汽車懸浮在公路上飛快的行駛，但沒有想象中那黑乎乎的‘尾巴’。隨之而來的是各種香味：花香，奶香，稻香混在一起變成大自然的.味道。耳畔也不在嘈雜，吵鬧了。整條街上不僅沒有了噪音還能聽到那優(yōu)美的鋼琴聲呢。
我走著走著，不覺得經(jīng)來到了我的母校—崇川學(xué)校了呢！只見大門十分氣派，由防爆玻璃和金屬打造，十分安全，我剛一走近玻璃上便顯示了一排文字，蔡若璇，20xx屆1班，如今是美國(guó)醫(yī)學(xué)博士，請(qǐng)進(jìn)入，我剛讀完，就見大門有意識(shí)了一樣緩緩打開。
只見一個(gè)小朋友從遠(yuǎn)處跑過來，向我行了個(gè)隊(duì)禮說：“您好，我是人工智能導(dǎo)航機(jī)器人樂樂，有什么可以幫助您的嗎？”我笑了笑說：“你可以帶我去教學(xué)樓嗎？“好的”樂樂一邊領(lǐng)著我一邊向我介紹：“我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都用課桌上的學(xué)習(xí)軟件上課，無需老師在教室，所以本校一般情況是沒有老師在校。不過因?yàn)橹星锕?jié)所以今天晚上會(huì)來學(xué)校呢？”說著說著已經(jīng)到了，我從窗戶朝里一看，果然只見同學(xué)們正認(rèn)真地看著桌上的電腦，戴著耳機(jī)，手不時(shí)滑動(dòng)幾下，相信他們也會(huì)長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁。
看完了學(xué)校我來到了最終的目的地，我思念了許久的家，我們家已經(jīng)變成了一幢大別墅，我剛到門口，爸爸媽媽已經(jīng)迎了上來：“回來了！”那兩張臉上洋溢著無盡的快樂與思念。“嗯，回來了！”爸媽擁著我走進(jìn)家里，我在家人們的陪伴下，度過了一個(gè)美好的中秋之夜。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！�20年的時(shí)光悄悄溜走，在這20年中，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的改變，但唯一不變的便是故鄉(xiāng)那如月光般的溫柔和家人的愛。
【五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文【經(jīng)典】08-24
[經(jīng)典]五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文08-12
家鄉(xiāng)五年級(jí)作文11-03
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文11-03
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文[經(jīng)典]10-02
家鄉(xiāng)五年級(jí)作文04-22
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文11-05