一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
學(xué)校放學(xué)路隊(duì)分為“西路隊(duì)、中路隊(duì)、東路隊(duì)”，我走的是西路隊(duì)，今天美術(shù)課上任老師讓我們練習(xí)放學(xué)，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)學(xué)校要路隊(duì)整齊。我們站好隊(duì)，任老師覺(jué)得站得最好的是西路隊(duì)，站的最差是東路隊(duì)，我們練習(xí)完就回教室了，只留下中、東路隊(duì)繼續(xù)練，過(guò)了一會(huì)兒，中路隊(duì)也回來(lái)了，再過(guò)一會(huì)兒東路隊(duì)也回來(lái)了，隨后任老師走進(jìn)教室，她說(shuō)東路隊(duì)站的不好，然后又讓東路隊(duì)下去練習(xí)，我們留在教室上美術(shù)課，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，東路隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣地回來(lái)了，我的好朋友高亞男、高文昭都是東路隊(duì)的`。
要放學(xué)了我們系好紅領(lǐng)巾，戴好小黃帽，背上書(shū)包，個(gè)個(gè)精神抖擻地迅速排好隊(duì)，用三個(gè)字形容我們班“快、靜、齊”。該我們班走了，任老師說(shuō)我起頭背“增廣賢文”，我大聲給同學(xué)們起了個(gè)頭，全班同學(xué)一起邊走邊背誦，直到我們走出校門，各個(gè)路隊(duì)還一直背著，久久地響著我們的朗讀聲……
以后我們的路隊(duì)要向今天一樣，希望我們能堅(jiān)持下去。
一年級(jí)作文 篇2
今天，我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)小弟弟和另外一個(gè)小朋友在拔樹(shù)，我就跑上去，讓他們別拔，可是他們不聽(tīng)，我就對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)給你們講一個(gè)自編童話吧：”
春天到了，小樹(shù)發(fā)芽了，她們快活的唱起了歌。
一天，兩個(gè)小朋友一起出去玩，他們看見(jiàn)唱歌的小樹(shù)，就一起上去拔，拔了半天也沒(méi)有拔動(dòng)，可是把小樹(shù)拔哭了，有的枝條說(shuō)：“你把我的胳膊扭斷了�！庇械闹l說(shuō)：“你把我的腿弄疼了�！边�有的枝條說(shuō)：“你把我的腳弄痛了�！蹦莾蓚�(gè)小朋友沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)拔樹(shù)。小樹(shù)的.哭聲越來(lái)越大，那兩個(gè)小朋友終于聽(tīng)見(jiàn)了，他們不拔了。
就這樣，兩個(gè)小朋友和小樹(shù)一起快樂(lè)的唱起了歌，跳起了舞，玩的可高興了。
小弟弟和那個(gè)小朋友聽(tīng)了我的故事，不拔樹(shù)了，而且還真的圍著小樹(shù)唱起了歌，跳起了舞。
一年級(jí)作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
新年的第一天，陽(yáng)光明媚，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是馬路上、商店里，到處都是喜氣洋洋的。爸爸媽媽帶著我和表弟一起到上海動(dòng)物園去玩。我表弟比我小四歲，他什么都喜歡模仿我。
我們進(jìn)了動(dòng)物園以后，一路上看了好多的動(dòng)物，有蛇、蜥蜴、天鵝、孔雀、大象、獅子等等。在每一個(gè)動(dòng)物的籠子旁邊總有一群人圍著，他們拿手里的零食去喂給動(dòng)物吃，我們也很加入這個(gè)隊(duì)伍，搶著把包里的零食拿出來(lái)喂給動(dòng)物們吃。
我們一邊玩，一邊走，突然，我看到了路邊有一頭長(zhǎng)頸鹿的`標(biāo)本，旁邊豎著一塊牌子，是它的生平介紹。原來(lái)，這頭長(zhǎng)頸鹿叫海濱，原本也是動(dòng)物園里一頭很活潑的動(dòng)物，但是就是因?yàn)樗粤擞慰蛡兾故车臇|西，結(jié)果死掉了。后來(lái)在它的胃里面居然解剖出來(lái)很多像塑料袋一樣不能食用的東西。我看了以后，心里悶悶的。
我們又來(lái)到了猴子山，表弟又拿出了餅干準(zhǔn)備喂給猴子們吃，我趕緊攔住他：“不可以！”表弟奇怪地看著我，“為什么�。俊蔽抑钢\子上掛著的“禁止喂食”的指示牌對(duì)表弟說(shuō)：“這里寫(xiě)著的�！比缓笪矣纸o他講了海濱的故事，告訴他我們要做一個(gè)文明的小游客，這樣才會(huì)有更多的動(dòng)物可以看呀！表弟非常崇拜地看著我：“表哥你懂得真多，你真棒！”爸爸媽媽笑呵呵地說(shuō)我長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂事的小哥哥了。
在動(dòng)物園的這一天里，我過(guò)得好開(kāi)心��！
一年級(jí)作文 篇4
大年三十晚我們一家大少開(kāi)開(kāi)心心吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。
老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“別裝空作勢(shì)有話快說(shuō)：”我接著說(shuō)：“首先，我祝奶奶身體健康、老爸、老媽身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，老媽對(duì)我說(shuō)：又大一歲了，只要你學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康不要讓我們擔(dān)心就可以，我大聲的.說(shuō)“我知道”，他們哈哈大笑。
過(guò)新年是最快樂(lè)的日子，又有玩、喝、吃、樂(lè)、但是最高興的當(dāng)然少不過(guò)我們的小朋友有利是收嘻嘻。
一年級(jí)作文 篇5
曾看到過(guò)一些名人作家寫(xiě)過(guò)關(guān)于泰山日出的作品，看后我就一直向往著泰山的日出。二年級(jí)的暑假，我終于有幸親眼目睹了那美麗壯觀的泰山日出。
記得看日出的那天早上，我們一家起了個(gè)早，興致勃勃地來(lái)到了山頂，觀看日出。我們耐著性子等了許久，終于天空的東邊呈現(xiàn)出一片奇特的淡藍(lán)色，過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一片絢麗的朝霞，如同一位出色的調(diào)染大師將玫瑰汁、葡萄漿、荊紫液、瑪瑙精巧地調(diào)和而出，此情此景令人著迷。
過(guò)了片刻，天邊露出了一道很強(qiáng)烈的光，之前出現(xiàn)的暗紅色的`朝霞漸漸地由深變淺，接著，人們期待已久的太陽(yáng)像個(gè)害羞的姑娘終于探出了小半個(gè)“腦袋”。還沒(méi)等我完全看清，她又聳了聳肩，索性探出了半個(gè)“腦袋”，漸漸地，她不再害羞，整個(gè)兒地升了起來(lái)，頓時(shí)光芒四射，金光照亮了周邊的云霞，照亮了整個(gè)大地，照亮了每處黑暗。此時(shí)的太陽(yáng)紅艷艷的，像個(gè)火球似的射出萬(wàn)丈光芒。
日出后的天空，千變?nèi)f化的云朵也令人驚嘆不已，瞧！一朵朵云彩變成了粉紅色，轉(zhuǎn)眼間又變成了橘紅色，有的還鑲上了金邊。那云彩在風(fēng)兒的吹拂下變起了魔術(shù)，西邊的那一朵云彩開(kāi)始像一只活潑可愛(ài)的小兔，我心中一股憐愛(ài)之情油然而生；但僅一分鐘光景后，那小兔就變成了一座巍峨壯麗的雪山，我頓時(shí)詫異萬(wàn)分；最后，變成了一條伸向遠(yuǎn)方彎彎的小河，此時(shí)的我早已陶醉其中。
泰山的日出真壯觀�。∷芙o人帶來(lái)很多美妙的聯(lián)想，能夠看到泰山日出的真面目，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到遺憾了！
一年級(jí)作文 篇6
“爸爸，我要吃肯德基�！薄鞍职质莻�(gè)窮人，吃不起�！薄白屛页砸淮温��！薄澳銒寢屖歉蝗�，找你媽去�！蔽依鴭寢尩氖謥�(lái)到了肯德基大廳。
呵，吃肯德基的人可真多呀！他們有的`在吃肯德基，有的還是在吃肯德基。媽媽給我要了一個(gè)兒童肯德基套餐。最讓我高興地是還有一個(gè)海綿寶寶玩具。
一年級(jí)作文 篇7
中午的時(shí)候，媽媽說(shuō)要包餃子。我聽(tīng)了，高興極了！
于是 ，我拿起餃子皮報(bào)了起來(lái)，可是，我怎么包也包不好，爸爸媽媽說(shuō)：“你這孩子，怎么一邊包，一邊掉��！”后來(lái)，我才恍然大悟，那個(gè)時(shí)候，我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一年級(jí)作文 篇8
這天，大象和小猴約好了在地洞秘室里比賽，小猴早早就到了，可大象卻遲遲沒(méi)有來(lái)。
小猴連忙走到洞口去探望，可是洞口卻被一塊大“石頭”堵住了。小猴只好在洞口一直叫著大象，這時(shí)，大“石頭”居然動(dòng)了，“哦，原來(lái)這大石頭是大象啊！”小猴驚嘆道。這時(shí)，一向沉默卻高深莫測(cè)的老牛發(fā)話了，說(shuō)：“這洞口太小，大象的身體太大了，大象進(jìn)不去，你們不如比賽看誰(shuí)先摘到小河那邊香蕉樹(shù)上的香蕉吧�！崩吓Ｔ捯魟偮洌『锖痛笙蟊惝�(huà)了一條起跑線，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。
“三、二、一，開(kāi)始�！崩吓４舐曊f(shuō)道。這時(shí)大象和小猴都已經(jīng)跑到小河那兒了。小猴看了看湍急的流水，不禁發(fā)起抖來(lái)�！肮�，小不點(diǎn)，我先過(guò)去了�！贝笙篁湴恋恼f(shuō)。轉(zhuǎn)眼大象跑到了香蕉樹(shù)前，可是香蕉樹(shù)太高，大象摘不到香蕉，只好一屁股坐上草地上瞅著樹(shù)上的`香蕉干瞪眼。正在這時(shí)，老牛又說(shuō)：“大象，小猴，你們都只知道自己的優(yōu)點(diǎn)，卻不發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你們這樣，永遠(yuǎn)也摘不到香蕉�！甭�(tīng)了老牛的話，大象立刻起身去將小猴背過(guò)來(lái)，讓小猴爬到樹(shù)上去摘香蕉，自己就在下面接香蕉。不一會(huì)兒，大象和小猴帶著滿滿的香蕉回來(lái)了。
老�？匆�(jiàn)它們懂得了道理，會(huì)意的笑了，大象，小猴也笑了，在廣闊的草地上，傳來(lái)陣陣歡笑聲。
一年級(jí)作文 篇9
今天我早早地起床了，因?yàn)槲液桶职謰寢屢ヌ炷可接瓮妗?/p>
我們坐了3個(gè)小時(shí)的車，到達(dá)了目的地——天目山大峽谷。冬天的天目山大峽谷人跡稀少，有許多奇形怪狀的山石，清澈見(jiàn)底的泉水在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。很多人說(shuō)泉水是甜的'，于是我想接一杯嘗嘗。我拿著杯子小心翼翼地走在石頭上，這里的石頭很滑，盡管我很小心，可還是被滑了一下，“撲通”我的一個(gè)腳丫掉進(jìn)了泉水里，媽媽大叫一聲：“糟糕，這下慘了！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙把腳收了回來(lái)，可是鞋子已經(jīng)石頭了。但是我還是接到了一杯泉水。我嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)泉水又冰又冷，雖然沒(méi)有想象中的那么甘甜，但我還是很高興。
我們沿著一條條彎彎曲曲的小石道拾級(jí)而上，不一會(huì)兒就來(lái)到了峽谷的頂端。媽媽說(shuō)，新年登高的意義在于希望來(lái)年更上一層樓，我希望來(lái)年成績(jī)更優(yōu)秀！
一年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的汽車與現(xiàn)在的汽車會(huì)有天壤之別，一切都會(huì)變得更好了
現(xiàn)在的汽車很不環(huán)保，它們的尾氣不僅危害了我們，還污染了地球媽媽，對(duì)
我們的后代也造成了影響，而未來(lái)的汽車卻正好與之相反：未來(lái)的汽車不僅不會(huì)排放尾氣，還會(huì)放出十分清新的空氣,用的也不是石油了,而是光能，光能并不是太陽(yáng)能，因?yàn)楣馐菬o(wú)處不在的，只要看得見(jiàn)的地方都有光，所以，未來(lái)的世界是十分環(huán)保的！
現(xiàn)在的汽車經(jīng)常會(huì)發(fā)生車禍，造成人員傷亡的慘例更是不占少數(shù)，而未來(lái)的汽車則有很強(qiáng)的防撞性，每當(dāng)汽車即將互相碰撞或即將東西時(shí)，汽車就會(huì)立刻停下來(lái)，而且，即使撞上了，汽車內(nèi)部也會(huì)自動(dòng)阻擋沖力，人在里邊幾乎感覺(jué)不到撞了東西，還有，未來(lái)的汽車是用世界上柔韌性最強(qiáng)的東西做的，即使高速撞上金剛石，外部也幾乎沒(méi)有什么變化，內(nèi)件也不會(huì)有大的損傷。
未來(lái)的`汽車上還有許多按鈕，比如“飛行按鈕”“入海按鈕”“隱身按鈕”……比如按著“飛行按鈕”3秒，汽車就會(huì)變成一架可以在天上翱翔的“飛行汽車”了；按著“入海按鈕”3秒，就可以變成一個(gè)“潛水艇汽車”可以在水中自由自在的暢游了……
未來(lái)的汽車有許多我們想不到的功能，但未來(lái)的汽車也并非遙不可及，只要我們用智慧來(lái)創(chuàng)造，就一定能成功！
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