一年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文 篇1

可惡的非典：

　　我是xx班xx，雖然你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，你害過許多人，讓很多人倒下了，可我不怕你，因?yàn)槲矣性S多對(duì)付你的'辦法，我會(huì)勤洗手、勤開窗戶、換氣、不到或少去公共場(chǎng)所，既使你來了我也有消滅你的武器。

　　現(xiàn)在全國(guó)上下齊心協(xié)力和你（非典）作斗爭(zhēng)，許多科學(xué)研究者正在研制打擊你的武器————疫苗。

　　我敢說：“你的死期就在眼前，到那時(shí)，這種疾病就會(huì)像感冒一樣好治了，大家也再不會(huì)害怕你了。”

　　你知道了這些請(qǐng)你趕快投降吧。我們是任何敵人都打不倒的，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)向前什么都無(wú)法阻攔我們前進(jìn)。好了我就和你說這么多，希望你早點(diǎn)滾蛋。

一年級(jí)作文 篇2

　　今天我和媽媽上街買水果，到了福源超市，我一看這里的水果品種可真多，有國(guó)產(chǎn)的，有進(jìn)口的，各種各樣，五顏六色，讓我看的眼花繚亂。頓時(shí)覺得一種酸甜可口的.味道撲面而來。我和媽媽挑選了桃子，蘋果，紅提和葡萄，還買了我最喜歡吃的

　　橙子。我看了上面的標(biāo)簽都是英文，我一個(gè)都看不懂，媽媽說那是進(jìn)口貨，看來我以后還要多學(xué)英語(yǔ)。這樣跟媽媽買水果就不會(huì)叫不上水果的名字了。這次跟媽媽出去買水果真的讓我知道了好多，從中體驗(yàn)了生活，我感覺很有意義。

一年級(jí)作文 篇3

　　一天，紅紅的太陽(yáng)升了個(gè)大大的懶腰，就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來飄去。遠(yuǎn)處入云的大樹挺得筆直，筆直的。河里，一群群魚兒在快樂的游來游去。

　　螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著呢？突然，它看到遠(yuǎn)處有快面包，可它怎么也搬不動(dòng)。于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說：“好��！我好久沒吃面包了。”然后，它們搬起面包，高高興興地回家了。

　　這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的.力量有時(shí)是不夠的，如果團(tuán)結(jié)起來力量會(huì)更大。

一年級(jí)作文 篇4

　　在生活中，我們經(jīng)歷過許許多多的事，有傷心難過的，有開心難忘的，但讓我最快樂的就是和媽媽一起散步這件事。

　　記得有一次，我和媽媽吃完晚飯，去“新天地”散步，漫步在小路上，我和媽媽說說笑笑。你有什么煩心事，我?guī)湍憬鉀Q；你被別人欺負(fù)了，我們互相安慰，心里也許會(huì)好受些……我和媽媽就像朋友，有喜訊一起分享，有壞消息互相開導(dǎo)開導(dǎo)，事情也就很快過去了。

　　由此我們談?wù)摿岁P(guān)于我舉手的事，我是個(gè)十分內(nèi)向的人，不太和別人交流，在課上也從來都沒舉過手。有一次，老師說只要我在課上再積極點(diǎn)，就能拿三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，所以回家后我就和媽媽商量該怎么辦，媽媽說:“那你現(xiàn)在開始就得舉手�。　笨晌艺f：“如果我舉手了我們班上的人就會(huì)說：王藝蓉，你今天怎么舉手啦。這句話就會(huì)讓我來個(gè)措手不及。”媽媽說："那說明他們都在關(guān)心你，關(guān)注你呀！"我又擔(dān)心地說：“如果我從一年級(jí)就開始舉手就好了，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)太晚了呀？”媽媽說：“寶貝，不管做什么事，只要能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，一切都不會(huì)晚的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我相信自己一定能克服這個(gè)困難的'。

　　我有什么事就會(huì)告訴媽媽，媽媽總是不厭其煩的教導(dǎo)我，當(dāng)我和媽媽坐在一起聊天的時(shí)候，就是我幸福的時(shí)候！

一年級(jí)作文 篇5

　　今天,我們要去海拔4506米的玉龍雪山.我興奮極了,因?yàn)?能在夏天看到雪真是不可思議.

　　我們乘上了索道車,車子越來越高,后來,終于看到雪了,我激動(dòng)得跳了起來.但是,當(dāng)車子到了3300米高度的`時(shí)候,我感到肚子痛,過了一會(huì)兒,又吐了起來.爸爸告訴我,這是高原反應(yīng).許多小朋友和我一樣起了高原反應(yīng).

　　來到山頂,我看到到處是雪,漂亮極了.雖然,我還是難受得很,但是,這么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸為我拍下了許多照片.

一年級(jí)作文 篇6

　　今天好郁悶啊。

　　只是覺得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時(shí)候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說，還害得我們替他們受罰。 咳，是這樣的`。今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師就說了，如果下節(jié)課剛上課時(shí)，我們?cè)谡f話，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒鬧的同學(xué)也罰。

　　第二節(jié)課上課了，這次確實(shí)沒有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語(yǔ)的聲音。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了。我希望老師沒有聽見一點(diǎn)聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽出來了。老師很生氣，說：“這次確實(shí)沒有上節(jié)課的聲音大，擔(dān)憂竊竊私語(yǔ)的小聲音。好，只要你們的家大家把說話的人找出來，我就不罰你們了，只罰說話的人�！笨烧l(shuí)都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰(shuí)都沒有告發(fā)。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說話的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業(yè)。如果不寫完還要受罰。天哎，救救我吧。

一年級(jí)作文 篇7

　　我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的`頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我，過了幾秒之后放聲大笑。

　　這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！

一年級(jí)作文 篇8

　　平時(shí)，爸爸總是很忙，沒空陪我玩。今天他難得休息，媽媽建議讓爸爸當(dāng)司機(jī)，帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)。

　　游樂場(chǎng)的名字叫海皮島，媽媽說是快樂的意思。今天風(fēng)有點(diǎn)大，吹得我臉冰冰的，爸爸拉起我的手，爸爸的手好大好溫暖，媽媽幫我戴上帽子。我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，走進(jìn)游樂場(chǎng)。

　　老遠(yuǎn)，我就看到超級(jí)大的摩天輪，我對(duì)爸爸說我要乘這個(gè)，爸爸樂呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。買了票我們選了一個(gè)藍(lán)色的車廂，我覺得和天空顏色很配。摩天輪徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我有點(diǎn)緊張，緊緊抓住媽媽的手。爸爸讓我看外面，只見房子，汽車都越變?cè)叫×�，欣賞著風(fēng)景，我忘記了緊張。

　　一家人坐在一起，媽媽摟著我，旁邊又有高大的.爸爸，我感覺好幸福。媽媽說過，不管在哪里，一家人在一起就是幸福。

　　指導(dǎo)老師修改、點(diǎn)評(píng):小作者把乘摩天輪的心理活動(dòng)描寫得很生動(dòng)。從緊張到放松的一系列變化。又聯(lián)想到簡(jiǎn)單幸福的意義就是一家人在一起。

一年級(jí)作文 篇9

　　當(dāng)成績(jī)單下來時(shí)，我驚呆了，我的成績(jī)考得一塌糊涂，看著這成績(jī)，我的眼淚都快要流出來了，其實(shí)驚什么呆，流什么淚，一切都是必然的'，種什么瓜，結(jié)什么果、。

　　我是從鄉(xiāng)下來到城里最好的學(xué)校學(xué)習(xí)的，記得一年級(jí)時(shí)，我非常努力，期末考試得了全班第二名。從那時(shí)起，我就飄飄然起來，看書時(shí)，對(duì)著爸爸在語(yǔ)文書里夾著“多啦A夢(mèng)”，覺得自己也像大雄一樣有多啦A夢(mèng)的幫助，想什么有什么。“沒有天上掉下來的餡餅”，這道理其實(shí)我也懂、�！罢奂垜�(zhàn)士”使我迷上了戰(zhàn)斗，一放學(xué)就約同學(xué)玩鬧，我的理由是課余應(yīng)該放松放松，鍛煉身體，想象我也成了“狂龍”。

　　在上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間我偷偷的玩起了“泡泡堂”，游戲里緊張刺激的追逐，我就象一枚小鐵釘被它的強(qiáng)大磁力緊緊地吸住，不可自拔，成天想著升級(jí)，連做夢(mèng)都想著怎樣把對(duì)手變成泡泡，沒想到自己卻變成了一個(gè)沒有大腦的空心泡泡，泡泡破滅了，我也終于清醒了。

　　別了“泡泡堂”，別了“折紙戰(zhàn)士”，別了“多啦A夢(mèng)”，我決定努力學(xué)習(xí)，成功是我的，我有信心。

一年級(jí)作文 篇10

　　常說一年之際在于春，之際在于晨!是啊，春天是一年的開始，萬(wàn)物都 爭(zhēng)先恐后的睜開雙眼。舒展著身體。

　　每到。小草第登場(chǎng)。它悄悄地冒出它嫩綠的小腦袋，一邊風(fēng)雨的考驗(yàn)，還一邊地自言自語(yǔ)著：外面的 世界真精彩!搖擺磁著纖弱的身軀體，，綠色渲染開去，最后連成，就象一幅綠色的在地毯，還零星地點(diǎn)綴著幾朵野花。

　　嘩啦啦 ，嘩啦啦----咦？是誰(shuí)在唱歌呀？放眼望去，是小河呀!小家伙早就坐了，到處亂跑。它跑到哪里，哪里就綠意；跑到哪里，哪里生機(jī)。

　　天上的雨滴也呆了，從云朵上爭(zhēng)先恐后的跳下去。叮咚、叮咚------和著小溪的節(jié)拍奏響了春天的.交響曲。雨兒好象指揮大師，一揮手，喚醒了小鳥，小鳥也加入了 交響音。嘰嘰、嘰嘰-------地高聲歌唱。

　　接著桃花開了，梨花也開了，揚(yáng)眉吐氣、含苞待放，真是有的姿態(tài)，有的精神。風(fēng)吹來，花瓣紛紛的向下飄，時(shí)而起，時(shí)而落，就象在跳空中芭蕾，花飛到，一層連著一層，又好象下的雨，是花。

　　啊!，春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍�。春天帶給歡樂的希望，催奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，小花，把祖國(guó)的春天裝扮得更美好。

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