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    六年級作文300字

    時(shí)間:2024-04-12 13:12:28 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      天空湛藍(lán),陽光明媚。我是一只小鳥,我該起床了,也要開始了我的“一日游”了。

      我滿懷著好心情,首先去看波濤洶涌的大海,我在大海的上面,享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽著大海帶給我們搖滾的音樂,看著魚兒爭先恐后地在海上跳躍,形成一道完美的弧線,“!真舒服呀!”隨之伸了一個(gè)懶腰,往田野出發(fā)了。

      享受完波濤洶涌的大海,該去看金黃的田野了,我飛在田野的上空,看到辛勤的'農(nóng)民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要來了, 我看見稻谷在風(fēng)中搖擺,好像在用跳舞歡迎我的到來呢!我也跟它們招招手,對它們說:“你們好,我是小鳥,我是來看你們的!”它們好像聽到了我的話,笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我表示感謝。

      參觀完金黃的田野,我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學(xué)六F班,我站在教室窗戶的那里聽著朗朗的讀書聲,聲音多么洪亮!我陶醉在這讀書聲中,根本無法自拔,跟著書聲一起搖擺,仿佛忘了這個(gè)世界,忘了自己。

      直到夕陽親吻著西山的時(shí)候,我知道,我該回家了?刹龥坝康拇蠛#瘘S的田野,朗朗讀書聲卻讓我依依不舍。

      今天的“一日游”真令我滿足,讓我感受到大自然的美,大自然的風(fēng)情,我還是第一次這么享受過呢!

    六年級作文300字 篇2

      我不知友誼是什么,

      但卻知友誼是種力。

      朋友能給我這種力,

      給我這種好似強(qiáng)大的力。

      相信朋友是我唯一能做的事情。

      相信一個(gè)朋友,

      就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天;

      相信一個(gè)朋友,

      就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;

      相信一個(gè)朋友,

      就像相信健壯小馬愛跑過草原;

      相信一個(gè)朋友,

      就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

      相信一個(gè)朋友,

      就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘;

      未想。

      幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

      幫助一個(gè)朋友,

      我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;

      幫助一個(gè)朋友,

      我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

      幫助一位朋友,

      我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

      幫助一位朋友,

      我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來清涼;

      幫助一位朋友,

      我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

      未想。

      殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

      朋友,你身在何方?

      友誼是一種力量,

      是一種強(qiáng)大的.力量。

      為你做出選擇,

      為你做出評價(jià)。

      在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

      為你抱不平。

      在遇到問題時(shí)教你,

      耐心的解說。

      殘缺的友誼,

      何時(shí)能填滿你?

    六年級作文300字 篇3

      去年夏天,我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我,只好帶我來到了廣場。

      我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個(gè)中意的。忽然,我的目光定格在了一個(gè)坐沙發(fā)的小阿桃身上。我端詳著它,覺得它真好看。開始染色了,我想了想阿桃身上的'顏色,就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結(jié)涂成了由淺入深的藍(lán)色,又把中間的金幣涂成黃色,它的頭涂成紅色,臉是肉色。但我在涂眼睛的時(shí)候,因?yàn)樗[著一條縫,所以我不小心涂到了臉上。這個(gè)漂亮的阿桃立刻就毀了,我又恨又氣。這時(shí)媽媽拿起桌上的抹布擦了擦,并且用肉色顏料重重蓋過,雖然淡了很多,但還是有痕跡。之后,我將它的小裙子涂成了淡紫色,把沙發(fā)涂成了黃色之后,那位看攤?cè)四昧艘还弈茏寲|西發(fā)亮的噴在上面。之后,又拿了一個(gè)很漂亮的袋子把它裝了起來。

      我回了家才發(fā)現(xiàn),它是一個(gè)存錢罐。媽媽說:“不要往里放硬幣,放進(jìn)去就得敲碎這個(gè)罐子!敝两,我一直珍藏著。

    六年級作文300字 篇4

      4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

      那一天我一早來就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說:“老師來了”!可教室里的燈沒開,而且一個(gè)人都沒有,并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊淼浇淌衣牭接谐臭[聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到“老師來了”這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲“愚人節(jié)快樂”的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。

      中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說:“不去!”他說:“老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你!薄拔揖筒蝗ィ 边@下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師說:“胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什么不來?”這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的',我不好意思地說:“我。。。。我以為他在愚弄我。”老師生氣的臉變成笑臉說:“也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來吧!

      今天我被愚弄了兩次,真倒霉。

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