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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-12 09:07:57 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      清晨,東方剛剛升起火紅的太陽,我就和媽媽一起去看馬戲團(tuán)的表演。

      到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是寬敞的、用欄桿圍起來的大場(chǎng)地,兩串紅燈籠高掛著,人山人海,氣氛十分熱烈。等了好久,馬戲終于開始了,身穿紅袍的馴獸員出來向觀眾致意,開始了他的表演。

      第一個(gè)節(jié)目——獅子鉆火圈。

      馴獸員從籠子里牽出一只威風(fēng)凜凜的`獅子,它的模樣令人“敬而遠(yuǎn)之”,可馴獸員卻面帶笑容,坦然自若地拿了一個(gè)大圈,掏出火柴,在圈上點(diǎn)火,固定好,引獅子穿過火圈,獅子向后退了幾步,定了定神,向前沖了過去,我們都為它捏了把汗,誰知,它敏捷地穿過火圈,安然無恙,毫發(fā)不傷。觀眾們立刻歡呼起來,為獅子大聲喝彩。

      第二個(gè)節(jié)目——狗熊頂球。

      你們知道海豚等動(dòng)物頂球,但聽說過狗熊頂球嗎?下面就看看狗熊的杰作吧。馴獸員從籠子里懶洋洋的狗熊時(shí),它一下子就趴在上了,好像在說:“沒道具怎么演呢?”逗得我們哈哈大笑。狗熊一見道具,來了精神,用頭頂著盤子,盤子里放著球,在蹺蹺板上走來走去,球都沒有掉下來,可見它的平衡能力很強(qiáng)。表演結(jié)束后,它還我們鞠了個(gè)躬,真是逗人喜愛。

      接下來還有許多節(jié)目,比如小狗做算術(shù)、猴子騎獨(dú)輪車、山羊走階梯等精彩節(jié)目,不要錯(cuò)過哦!

      

    三年級(jí)作文 篇2

      未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了。

      接下來,讓我來給你介紹介紹吧。人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟愑萌ヒ簧奈宸种粫r(shí)間進(jìn)行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時(shí)間用來睡覺,可是,這25年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來調(diào)節(jié)生物鐘,它通過調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。

      這樣,人類就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了!八呖刂苾x”是采用最新的高科技材料制造而成,它的.形狀像一支筆,上面有一個(gè)按鈕,只要一按按鈕,就會(huì)立馬起效,進(jìn)入睡眠狀態(tài),五分鐘之后會(huì)自然醒過來,把瞌睡趕跑,高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂、愉快地看書、聽音樂——做人們計(jì)劃里的一切事情。

      怎么樣,這個(gè)發(fā)明可稱之為經(jīng)典之作吧,它讓人類未來的文明邁向前了一大步,成為人們未來生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。

    三年級(jí)作文 篇3

      紹興,是一座歷史悠久的古城。它既有現(xiàn)代都市的繁華與嘈雜,更有屬于古城特有的韻味與寧靜。

      昨日,我和媽媽閑來無事,閑庭信步在紹興古城的古街小巷里,細(xì)細(xì)品味這座古城的慢生活。

      我們走的是倉橋直街歷史街區(qū)。走進(jìn)倉橋直街,耳邊的車水馬龍聲立刻變得遙遠(yuǎn)。細(xì)細(xì)看這小巷,路是用一塊塊青石板拼起來的,縱橫交錯(cuò),似棋盤規(guī)則地排列著,石板的縫隙中頑強(qiáng)地挺立著一些不知名的小草,我驚訝于它們旺盛的生命力;街兩旁的老房子,仍然住著一些人家,他們?cè)谶@樣的房子里可能已經(jīng)住了很久。老房子的墻壁呈土黃色,墻面斑駁,可能是因?yàn)殚L期的風(fēng)吹雨淋,承受了時(shí)間的考驗(yàn)。老房擋住了城市的喧嘩,走在古巷一片寧靜,使人的`說話都變得慢條斯文,細(xì)聲細(xì)語起來。路邊的石臼被居民們種上各色花花草草,就連自家的破水桶、破水缸,也被廢物利用,種上了各種家常小蔬菜。小巷到處充滿著生活的氣息。

      倉橋直街邊上有一條小河,河水清澈,老街的老房古樹都倒影在河面上,在夕陽的照射下,猶如一幅靜止的風(fēng)景畫,時(shí)間似乎在那一刻都靜止了。

      我和媽媽慢慢地一邊走,一邊看,一邊品味小巷的古味,不知不覺就走完了倉橋直街,我們帶著無限的眷戀又一次回歸到繁華的解放路。

      這樣的古道小巷在我們的紹興還有很多,我們都應(yīng)該好好地保護(hù)這些地方,使紹興這個(gè)古城能名副其實(shí)。

    三年級(jí)作文 篇4

      我們?nèi)业竭^西湖,那天終于可以大開眼界了。聽著湖水輕輕地拍著蘇提的聲音,課本上的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》寫得真是太好了,和我看到的西湖一模一樣。

      西湖的水很美,那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,在陽光下,西湖的水亮晶的,美極了。雨天時(shí),西湖旁邊的景物隱隱約約,奇妙極了。

      西湖里有許許多多的小魚,小魚的顏色美極了,種類也很多,我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……。荷葉下,一條條五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。荷花叢中,金魚們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍,瞧!那邊一群金魚好像在玩捉迷藏呢!

      走到小橋上,看著湖水緩緩地流動(dòng),清澈見底。池塘里的荷花開了,荷花蒼翠欲滴,千姿百態(tài),有的把“腦袋”抬得高高的,好像在向太陽公公問好,有的低著頭,好像在照鏡子,還有的.臉頰輕輕歪在一邊,好像在做甜美的夢(mèng)。

      西湖有十處美景:平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪風(fēng)荷、蘇提春月、三潭映月等等。我最喜歡三潭映月這一處景色,因?yàn)樵谕砩希髁恋脑鹿庹丈先渡,金光閃閃,別提有多美了。

      三潭映月還有一個(gè)傳說呢!當(dāng)年康熙皇帝下江南,看三潭映月這么神奇美麗,就提筆寫了“三潭印月”四個(gè)字?墒遣恍⌒陌选叭队吃隆钡摹坝场弊謱戝e(cuò)了,但是沒有人敢說出來,他金口一開沒有辦法改變,所以一直流傳到現(xiàn)在。

      三潭映月可以映出三十三個(gè)月亮呢!怎么樣,很多吧!每到中秋時(shí)節(jié),當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈,到三潭映月的三潭邊,在每個(gè)潭里放一只燃燒的蠟燭,再把五個(gè)圓洞用紙糊起來,到了晚上,三個(gè)潭的十五個(gè)洞像月亮一樣映到水中,加上天上一個(gè)月亮,水里映一個(gè)月亮,再加上人們心中的一個(gè)月亮,一共是三十三個(gè)月亮。神奇吧!

      西湖就像嵌在神州大地上的一顆明珠,美得與眾不同。

    三年級(jí)作文 篇5

      春天,到處是一片綠色。草是綠的,樹是綠的,林也是綠的,世界更是綠的。

      這天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí),我才望見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。我們很快就來到了秀麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處是融化的河水,歡快的'流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看,河水清澈見底,偶爾能夠望見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就是春天的兩部交響曲嗎?

      小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了,探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

      同學(xué)們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學(xué)們唱起了歌:“春天在哪里阿,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。

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