生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文1
阿里山的山路上無(wú)懸崖峭壁之奇險(xiǎn)，無(wú)朝暮交替之凄寒，無(wú)丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹(shù)綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡(jiǎn)單平淡中卻組合出萬(wàn)花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開(kāi)放，二戰(zhàn)時(shí)種下的昏暗，現(xiàn)在已長(zhǎng)成老樹(shù)，還依舊盛開(kāi)著淡雅的粉白色。巨大的"神木在靜寂中拔地而起，張開(kāi)粗壯的.枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹(shù)的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng)，給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢(mèng)幻�；ò觑h落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹(shù)的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長(zhǎng)在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥�；厣褚汇叮侵皇且换�、一樹(shù)、一雨霧，聚在一起，從萬(wàn)花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。
留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來(lái)，光束從枝葉間擠來(lái)，下徹到金屬車身上，使
人感到神奇的是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對(duì)著車門，這一步邁去回首便是煙云無(wú)形。登上了火車，汽笛聲中年過(guò)半百的機(jī)車開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去，古樹(shù)、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠(yuǎn)處云海在萬(wàn)千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。
時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹(shù)、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬(wàn)花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文2
有一天，我從我的抽屜里拿了我藏了好久的零食。
當(dāng)我還沒(méi)打開(kāi)吃時(shí)，就被一旁的姐姐和弟弟看見(jiàn)了。他們健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，我心里想：糟糕！被他們看見(jiàn)了，肯定沒(méi)有好事發(fā)生，我剛想走，就被姐姐叫住了，眼看他們就要過(guò)來(lái)了，我著急得左看右看。當(dāng)我正想來(lái)想去時(shí)，一不留神，手里的零食就被弟弟搶了過(guò)去，弟弟搶到零食后喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“嘿嘿，被我拿到了�！蔽覛饧睌牡�?fù)屪吡怂种械牧闶�，說(shuō)道：“你的零食吃完了，怎么可以來(lái)?yè)屛业牧闶�？”弟弟被我說(shuō)完后嚎啕大哭，我一下子就心軟了，只好給了他一塊，但他還是要搶我的零食。當(dāng)我和弟弟正在搶零食時(shí)，把姐姐給忘了。
姐姐眼疾手快地從我手中把零食搶走，我就和弟弟停止了爭(zhēng)吵，反而是姐姐和弟弟吵了起來(lái)。因?yàn)榱闶陈涞搅私憬愕腵手里，弟弟見(jiàn)著了，直接和姐姐吵了起來(lái)，但誰(shuí)也沒(méi)想到，姐姐把零食放在了桌子上。姐姐還不知道零食放在桌子上，弟弟也不知道，但被我這個(gè)小機(jī)靈鬼看見(jiàn)了。我悄悄地把桌上的零食給拿走，再趁姐姐和弟弟爭(zhēng)吵時(shí)偷偷跑到臥室吃了起來(lái)。
姐姐和弟弟吵了半天，等到媽媽回來(lái)后，媽媽簡(jiǎn)直可以說(shuō)是怒發(fā)沖冠了。媽媽罵完后，姐姐和弟弟才發(fā)現(xiàn)零食不見(jiàn)了，我也不見(jiàn)了，他們才意識(shí)到零食被我拿了。等他們找到我時(shí)，零食已經(jīng)被我吃完了，他們也尷尬地看著對(duì)方。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了不是自己的東西不能搶也不能偷，要經(jīng)過(guò)別人的同意才可以拿。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文3
“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最愛(ài)吃”，略帶沙啞的嗓音就如同春風(fēng)輕拂老樹(shù)枯藤的沙沙聲，從記事起就繚繞在耳畔。我本以為它只會(huì)封存于記憶中，可它卻在不知不覺(jué)中發(fā)酵生長(zhǎng)，雖毫無(wú)痕跡不痛不癢，卻在最后換來(lái)眼淚決堤。
初憶孩提，總有一個(gè)嬌小的和高大的背影，那便是我和姥爺。我總是喜歡騎在他寬大的背上，拉著他布滿厚繭的手掌，一起走在田園小徑上。每當(dāng)這時(shí)，姥爺總是會(huì)像變戲法一樣變出一串冰糖葫蘆，一老一少的影子在夕陽(yáng)的映輝下拉長(zhǎng)。伴著那記憶深處的聲音：“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最愛(ài)吃�！�
您那蒼老而洪亮的聲音和那慈祥的笑臉，如一尊雕塑刻在我萬(wàn)花筒般的童年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我見(jiàn)姥爺?shù)拇螖?shù)也屈指可數(shù)了。
直至一個(gè)清涼的清晨，死神要將他從我身邊帶走，我猛然清醒，看著身上插滿管子的他，我才發(fā)現(xiàn)記憶中那寬大的肩膀挺拔的'脊梁已經(jīng)變得枯瘦彎曲，和藹的笑容也無(wú)法出現(xiàn)在蒼白的臉上。我伸手握住他枯木般的手掌，姥爺卻抽開(kāi)我的手，撫上我的頭，用盡全身力氣擠出一句話“丫寶不哭，想姥爺了就吃顆冰糖葫蘆�！碧撊醯臍庀殡S著緩緩垂下的手臂重?fù)粑业男�。記憶深處的聲音掙脫了枷鎖，如洪水般洶涌而出。我再也忍不住，放聲大哭，撕心裂肺，那一刻我才明白，原來(lái)時(shí)光把什么都帶走了，徒留懺悔。
歲月易逝，它用逝去的光陰碎片割傷了我，卻成為“成長(zhǎng)”兩字的最初一筆。現(xiàn)在，站在姥爺墓前，記憶深處的聲音又在耳畔響起：“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最愛(ài)吃�！崩褷斢米钭詈�(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我：什么是愛(ài)，什么是包容，什么是珍惜。吃下一顆冰糖葫蘆，秋風(fēng)起，姥爺，明夜您還會(huì)再入我夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4
生活就像萬(wàn)花筒，有時(shí)看到的是一名婀娜多姿的少女，有時(shí)，一扭頭，就是一頭獅子。
偶然有一次，我在一本書上看到了一個(gè)真實(shí)感人的故事。在一個(gè)西方國(guó)家的沙漠中，有一個(gè)牧場(chǎng)，里面有許多奶牛，那個(gè)沙漠中沒(méi)有水，奶牛們只好忍住口渴不斷產(chǎn)奶。
在沙漠的另一頭有一條路，上面有許多過(guò)往的人。于是有一天，有一頭老奶牛帶著自己的孩子，掙脫了繩索，來(lái)到了這條路上。奶牛們攔住過(guò)往的行人，向他們討水喝。
但被牧場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，于是找到這兩頭奶牛，不斷的用鞭子抽著他們，可都被老奶牛一一擋下。人們很同情它，于是給奶牛水喝，可老奶牛卻讓小奶牛全部喝光了。接著，領(lǐng)著小奶牛安安靜靜的走回了牧場(chǎng)。
我看后，感覺(jué)十分殘忍，又覺(jué)得很感動(dòng)，于是把它講給了我的姐姐聽(tīng)。雖然現(xiàn)實(shí)有時(shí)很殘酷，但更多的是無(wú)盡的美好！
世上有許多事，可我認(rèn)為都抵不過(guò)這件事。因?yàn)檫@是一種無(wú)窮的母愛(ài)，也是動(dòng)物之間真摯的愛(ài)。
這就是生活，生活中有時(shí)會(huì)遇到特別感人的事，會(huì)遇到特別煩人的事，會(huì)遇到特別討人厭的.事，也會(huì)遇到讓人特別開(kāi)心或不開(kāi)心的事。也許有時(shí)你看到的“萬(wàn)花筒”里面的獅子在怒吼，可你一扭頭，可能就是個(gè)全新的世界。
萬(wàn)花筒里的一切都是美好的，那里邊的人笑的那樣甜，沒(méi)有悲傷的氣息，那里的人都很勇敢，也很團(tuán)結(jié)，就像自然盛開(kāi)的小花，面對(duì)生活的磨難，勇往直前，毫不退縮。不求回報(bào)，只是在默默的奉獻(xiàn)著……
所以一件事一定要換個(gè)角度思考，一定要了解生活，不要死鉆牛角尖。生活的萬(wàn)花筒多姿多彩，又如此有趣，相信我們每一個(gè)人都能改變一切的不美好！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文5
小學(xué)時(shí)段沒(méi)少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥，只怪我有一個(gè)賴床的毛病�？勺罱K這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我，使我在第二天又遲到了。
那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“報(bào)告�！憋@然老師沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)槔蠋熯�沉浸在帶讀課文的氛圍中，原本抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺，因?yàn)槊恳宦暩x都沒(méi)有我的參與。坐在前排的`一個(gè)同學(xué)注意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進(jìn)！”一個(gè)字的命令最可怕，我輕手輕腳地來(lái)到自己的座位上，無(wú)聲地嘆了口氣，心里盤算著，今天這一關(guān)有點(diǎn)難過(guò)了啊。
課間，我被叫到了辦公室，老師的語(yǔ)氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲，反而溫柔地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病，并許諾以后會(huì)早睡早起，按時(shí)到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起，不再遲到。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，都會(huì)永存我的記憶里，就像吳老師對(duì)我的寬容，成了這萬(wàn)花筒中最靚麗的一抹色彩。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文6
上課了，語(yǔ)文老師拿著一袋氣球走上了講臺(tái)，她說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)吹氣球比賽�！薄疤昧耍 蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
老師向我們講了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則極其簡(jiǎn)單：三人一組比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)勝。
游戲開(kāi)始了，代表第一大組的我自信滿滿的走上了講臺(tái)，代表笫二大組的張浩宇昂著頭，得意揚(yáng)揚(yáng)，一幅志在必得的樣子，代表第三大組的趙文龍左顧右盼、慌慌張張，不知如何是好。
這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下，我立刻對(duì)準(zhǔn)氣孔，用力一吹，氣球絞絲不動(dòng)。我不甘示弱，再次使勁地吹。這時(shí)，震耳欲聾的加油聲在我耳邊回蕩，我看到講臺(tái)下有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái)，有的同學(xué)不停地跺著腳，還有的同學(xué)像小猴子一樣上下亂竄下跳。我覺(jué)得表現(xiàn)自己的時(shí)刻到了，于是使出全身的力氣吹起來(lái)，啊！太好了，氣球變得很大了，現(xiàn)在真像一個(gè)小冬瓜！我看了一眼張浩宇和趙文龍，他們的氣球一個(gè)像蘋果，一個(gè)像雞蛋，好像一不小心就會(huì)消失。哈哈哈，我得意極了，開(kāi)始放松警惕悠閑自在地吹起來(lái)，一會(huì)兒松開(kāi)手，一會(huì)兒東張西望看別人吹。只聽(tīng)“嗖”的一聲，氣球飛了出去，我急忙跑下去，撿起氣球開(kāi)始吹。吹著，吹著，氣球變得很大了。我趕忙悟住耳朵，用牙齒咬住氣球，臉漲得通紅�！鍟r(shí)間到！″老師喊道。原來(lái)是張浩宇的.氣球吹爆了。“我們組贏了！”第二組同學(xué)歡呼雀躍。我羞紅了臉，不好意思地走下講臺(tái)。
游戲結(jié)束后，老師對(duì)我們的表現(xiàn)作了點(diǎn)評(píng)：“在做重要事情的時(shí)候，注意力一定要高度集中，不能分神，不能被外界干擾，這往往是一個(gè)人干成大事必備的優(yōu)良品質(zhì)�！�
這個(gè)游戲真有意義。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文7
“千萬(wàn)別站在我后面！”我低聲地說(shuō)道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場(chǎng)上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來(lái)到喧鬧的操場(chǎng)上上體育課了。只見(jiàn)老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過(guò)來(lái)做準(zhǔn)備。之后，我們站好，老師清清嗓子對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲，名叫‘貼燒餅’�！比嗄憧纯次遥铱纯茨�，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽(tīng)懂了。
男、女生分為兩隊(duì)，圍成一個(gè)圈原地坐下，選一個(gè)跑得快的女生來(lái)當(dāng)獵人，再找一個(gè)當(dāng)逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個(gè)女生的后面，前面的女生就開(kāi)始跑。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的人大聲地說(shuō)：“坐我后面！”有的人低聲地說(shuō)：“千萬(wàn)別在我后面�！庇械腵人則無(wú)所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來(lái)，坐在了凌平后面，我頓時(shí)松了口氣，幸好沒(méi)坐我后面。方菲開(kāi)始加快速度了，只見(jiàn)她兩手不停的前后擺動(dòng)著，步伐開(kāi)始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，抓到了凌平，全班開(kāi)心地叫起來(lái)。不過(guò)，有的人過(guò)去扶凌平起來(lái)，凌平不服氣地說(shuō)：“哼，我不服氣，下次再比一次�！狈椒菩χf(shuō)：“好�。∠麓卧佥斄�，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮�。旁邊的大哥哥大姐姐們�?tīng)見(jiàn)了，也笑了。
此時(shí)，操場(chǎng)上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文8
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂(lè)當(dāng)然是萬(wàn)花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐�，我把每個(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來(lái)擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，�！钡钠屏崖暎氚l(fā)出“叮，叮，�！钡淖矒袈暎路鹪谡f(shuō)“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�！”我快�?lè)的洗了一個(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬(wàn)花筒中的快樂(lè)花。
萬(wàn)花筒中也有傷心花。有一次我語(yǔ)文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記](méi)作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績(jī)可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問(wèn)我：“你考得怎么樣呀？”我沒(méi)有理他。他再問(wèn)我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭(zhēng)氣地從我眼里流了出來(lái)。他知道我考得不好，便沒(méi)再追問(wèn)我。晚上我把試卷交給媽媽簽字�？吹轿译y過(guò)的樣子，她輕輕的捏了捏我的.臉說(shuō)：“一次沒(méi)考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬(wàn)花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說(shuō)我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場(chǎng)。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒(méi)有上過(guò)書法班，可是因?yàn)槲业呐�，我還是獲得了班級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過(guò)書法培訓(xùn)班的"同學(xué)。因此我的生活萬(wàn)花筒中又長(zhǎng)出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文9
在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開(kāi)心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個(gè)令我開(kāi)心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。
那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個(gè)熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個(gè)大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點(diǎn)鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園。里面綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，周圍的綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過(guò)的鄭州英才學(xué)院比起來(lái)，大的不是一星半點(diǎn)兒，光操場(chǎng)就有三四個(gè)，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個(gè)小時(shí)也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。
還記得有句李白的詩(shī)這樣說(shuō)嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边@句詩(shī)中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個(gè)黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹(shù)，這情景是何等的'美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹(shù)叢中冒出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。
最后走之前，我們逛了許多的商場(chǎng)和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。
這是在生活中令我開(kāi)心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來(lái)。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，總會(huì)給我們呈現(xiàn)各種各樣的精彩。
一、和表弟，表姐一起去泡溫泉
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我約表弟、表姐一起去青城山泡溫泉。
我們?nèi)齻�(gè)小家伙因?yàn)槎际堑谝淮闻轀厝�，所以把衣服換好了以后，就迫不及待地跳進(jìn)溫泉池里。這溫泉池里一個(gè)人都沒(méi)有，好像是專門為我們準(zhǔn)備的一樣。我們盡情的玩！我坐在石頭上，把下半身都泡在溫泉里，靜靜的欣賞著四周的美景。突然，表弟把我的背后被輕輕拍了一下，然后就馬上跑了，可是，在溫泉里他怎么跑都跑不快，結(jié)果還滑了一跤，我和表姐都哈哈大笑，笑他笨，他的`臉一陣紅一陣白，愉快的一天就在這樣的笑聲中度過(guò)了。
二、跟妹妹一起看電影
今天下著雨，沒(méi)法出去玩，所以我就跟妹妹在家里看電影。我們看我和媽媽一起去旅游時(shí)拍的微電影，我看到，老媽演的時(shí)候，頭上的發(fā)飾都掉了，我們笑得都從沙發(fā)上掉了下來(lái)，嘴都合不攏！
三、和同學(xué)一起去野餐
這天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)約定，今天去公園野餐。我們準(zhǔn)備了面包、奶酪、蜂蜜和可樂(lè)。我和同學(xué)找到了一片草地，就把吃的都拿了出來(lái)。我的同學(xué)還帶了風(fēng)箏和書，因?yàn)樗麄兲貏e喜歡看書，我們把吃的都吃完以后。他便開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，他很專心，完全沒(méi)看到我拿著剪刀正向他一步步靠近。突然，風(fēng)箏線斷了，他回頭一看，原來(lái)是我啊，他很生氣，不過(guò)我們很快又和好了……
生活就是萬(wàn)花筒，我們應(yīng)當(dāng)把精彩的瞬間都記錄下來(lái)，成為我們美好的回憶。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文11
啪！啪！嗡嗡……這是怎么回事兒呢？這是我和爸爸媽媽在拍蚊子。睡前20分鐘，一只蚊子到訪了我家。
當(dāng)時(shí)大約十一點(diǎn)左右，因?yàn)榘职譀](méi)關(guān)緊窗戶，讓一只饑腸轆轆的蚊子趁機(jī)飛了進(jìn)來(lái)。蚊子在我們耳邊不停地盤旋，好像在想：從哪里下嘴好呢！
我立刻把爸爸媽媽叫起來(lái)，說(shuō)有一只蚊子進(jìn)來(lái)了，媽媽怕蚊子咬弟弟，和蚊子大戰(zhàn)起來(lái)。
我們用手拍落在墻上的蚊子，但又不能太用力，因?yàn)樯鲁车降艿�。蚊子也非常靈活和狡猾，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁了，但還是捉不到蚊子。
我想到了一個(gè)計(jì)劃，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你躺在床上，讓蚊子吸飽了血，它吃飽飛不動(dòng)了，這樣我們就可以打死它了�！�
爸媽覺(jué)得這個(gè)辦法還不錯(cuò)，就同意了。蚊子吃飽了果然飛不動(dòng)了，我一巴掌就把它拍死了�？墒�，爸爸的身上卻起了一個(gè)又一個(gè)的大包，好心疼爸爸呀！
在我們覺(jué)得戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí)，剛躺下，又從外面來(lái)了一群蚊子，估計(jì)是那只蚊子的“援軍”到了。秋天的蚊子真是瘋狂！
我又一次叫起了滿身是包的.爸爸和已經(jīng)很累的媽媽，我們又投入了戰(zhàn)斗。我當(dāng)起了指揮員，我叫爸爸關(guān)上窗戶，以防有別的敵人進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰(zhàn)，終于消滅了所有的敵人，可我們也累得人仰馬翻，躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。
這件事情讓我知道了，做事要有計(jì)劃和策略，但也會(huì)有犧牲，比如爸爸。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文12
“對(duì)不起，媽媽我下次定會(huì)努力的……你再給我次機(jī)會(huì)好嗎！”那次考試沒(méi)考好，我站在媽媽面前，低著頭，臉漲得通紅。
這件事，四年級(jí)下冊(cè)的第五單元的考試說(shuō)起。那次，我滿懷著自信，走進(jìn)教室，放下書包，坐在了座位上面。不一會(huì)兒，開(kāi)始考試了，我在試卷上寫了名字，便開(kāi)始答題。不過(guò)五分鐘，前面的航同學(xué)，看老師不注意，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“嘿，我們聊聊天吧！時(shí)間還早，過(guò)一下再寫也沒(méi)有什么大礙�！蔽蚁肓讼�，蠻有道理的.，就和他開(kāi)始了聊天模式。
時(shí)間飛逝如流水，還有十分鐘就要交卷了。還好，我之前寫了一大半，就剩四個(gè)小題了。我管不了那么多，寫了再說(shuō)，總比空著好……
試卷發(fā)了下來(lái)，才70多分�？荚嚊](méi)考好，該怎么交差啊，我拿著卷子，站在門外，偷偷地往家里看了一眼。媽媽正坐在沙發(fā)上呢，我的心砰砰直跳。這次沒(méi)考多少分，如果給媽媽看試卷，媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)火？媽媽說(shuō)考試最低限制可是八十啊，這次我只考了七十五，我肯定要完蛋了，不挨打是萬(wàn)分之一的可能啊。周圍的墻壁似乎越縮越小，馬上就要把我擠扁了。
猶豫再三，我鼓起了勇氣，向家里走去，小心翼翼地將試卷交到媽媽手上，低下頭，不敢看媽媽的臉。
“�。窟@次怎么才考，這么點(diǎn)分！真是白生你啦，多丟面子啊，我都不敢見(jiàn)老師了！”果然，火山要爆發(fā)啦，批評(píng)像打雷般響在我耳邊。
我心里好難過(guò)，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！下次我會(huì)努力的，你再相信我一次吧！考試之前我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的�！�
唉，那可真是一次難忘的教訓(xùn)��！
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文13
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會(huì)帶給我一些難忘的啟示。這個(gè)星期六，我們家發(fā)生的一件小事，就讓我有所感悟。
星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時(shí)候，爸爸忽然問(wèn)我：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天媽媽做的菜不如上回客人來(lái)我們家時(shí)好吃了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢？“你知道這是為什么嗎？”爸爸問(wèn)�！翱赡苁遣藳隽耍兜谰妥兞�。”我猜測(cè)著�！拔艺J(rèn)為不是這樣的�！卑职终f(shuō)，“客人來(lái)的時(shí)候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現(xiàn)在你媽媽做一會(huì)兒菜，玩一會(huì)兒手機(jī)，看一會(huì)兒電視，一點(diǎn)也不認(rèn)真，所以做出來(lái)的菜味道不一樣�！�
菜的味道原來(lái)關(guān)鍵在這里，這是我沒(méi)有想到的。老師經(jīng)常說(shuō)做事要認(rèn)真，我一直不明白認(rèn)真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見(jiàn)慣的'事也與認(rèn)真有關(guān)，我才知道“認(rèn)真”兩字是生活中必不可缺的。認(rèn)真，并不是說(shuō)說(shuō)就能做到的，它需要我們心無(wú)旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過(guò)我：你做一件事，要么不做，要做就得認(rèn)認(rèn)真真地做�，F(xiàn)在我知道了，只有認(rèn)真去實(shí)踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒(méi)什么區(qū)別。
但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認(rèn)真”。一次做家庭作業(yè)的時(shí)候，我解一會(huì)題目就去看一會(huì)兒植物，和倉(cāng)鼠玩一會(huì)兒。結(jié)果不但時(shí)間浪費(fèi)了一大把，做題的效率也不高�，F(xiàn)在想起來(lái)，我十分懊悔，如果當(dāng)時(shí)一心一意地做作業(yè)的話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時(shí)間。
生活就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，你永遠(yuǎn)也不知道下個(gè)等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發(fā)掘一個(gè)個(gè)生活啟示錄，領(lǐng)悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文14
小時(shí)候的某一天，天氣晴朗，因?yàn)樽鳂I(yè)做完了，我在家中看電視。可讓人想不到的事情發(fā)生了……接下來(lái)一起來(lái)了解一下吧。
那時(shí)我還小，沒(méi)有時(shí)間觀念，所以不知不覺(jué)看電視，看到了晚上九點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“九點(diǎn)了，快去睡覺(jué)啊。”
“啊?”我奇怪的問(wèn)：“都九點(diǎn)了?這么快!”
“對(duì)啊。”
“嗯……我還想看三個(gè)小時(shí)�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)，心里緊張得不得了。
“那明天早上起不來(lái)，可別怪我啊!”媽媽隨口一說(shuō)。
“好的。”我理直氣壯的說(shuō)。
等媽媽走后，我想：哼，媽媽這么能睡，不可能十二點(diǎn)起來(lái)叫我。于是，我便放心地看起了電視。
果不其然，十二點(diǎn)十五分了，她還沒(méi)有起來(lái)，真好!我小聲叫道：“yes!”
我便繼續(xù)看呀……看呀……直到凌晨三點(diǎn)多，我聽(tīng)見(jiàn)了起床的聲音，心想：壞了!我趕緊關(guān)上電視，倒在沙發(fā)上，裝出一副睡著的樣子。媽媽見(jiàn)了，便把我抱起來(lái)，慢慢的走到床旁，把我小心翼翼地放下來(lái)。此時(shí)，我感到一股莫名的感覺(jué)在涌動(dòng)，心里甜蜜蜜的.。
現(xiàn)在，我把這件事編成了一首打油詩(shī)：小時(shí)看電視，看到晚九時(shí)，最多看三時(shí)，結(jié)果多六時(shí)。意思是：小時(shí)候，看電視看到了晚上九點(diǎn)，想多看三個(gè)小時(shí)，結(jié)果多看了六個(gè)小時(shí)。
這是我寫的第一首詩(shī)，也是最搞笑的一首詩(shī)，你們覺(jué)得怎么樣?
生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文15
家是一首多味的詩(shī)，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深?yuàn)W的內(nèi)涵。
一天下午，我放學(xué)回到家里，只聽(tīng)見(jiàn)家里有吵聲，一想肯定是爸媽在爭(zhēng)電視�！巴炅耍医裉煲次业纳賰弘娪暗�，他們兩個(gè)在爭(zhēng)，我還有機(jī)會(huì)可以看嗎？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇氣沖了進(jìn)去，加入了爭(zhēng)電視大戰(zhàn)。爸爸生氣地說(shuō)：“今天有球賽，我必須要看！”。媽媽反駁道：“兩個(gè)星期才有這一次野外活動(dòng)，我也必須要看！”。兩人爭(zhēng)論不休誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我走了進(jìn)去。
爸爸一看見(jiàn)我，像見(jiàn)了同盟一般：“不如讓兒子來(lái)投票，投到誰(shuí)了就歸誰(shuí)看電視。”“好！”“你選誰(shuí)？”爸爸沖我挑眉，不停地使眼色，媽媽又直勾勾地盯著我，似乎想逼我順從她的'意見(jiàn)�！拔艺l(shuí)也不選，我只選自己！”我大聲說(shuō)道�！安恍�！”兩個(gè)聲音把我壓下去�！拔乙�，我要看！”我生氣地跳了起來(lái)�？上冶凰麄z剝奪了參賽權(quán)，只有參選權(quán)。我對(duì)球賽有點(diǎn)兒感興趣，于是我選了老爸，老媽氣呼呼地回到房間玩起了手機(jī)�？戳艘粫�(huì)兒后，我覺(jué)得球賽沒(méi)意思，讓老爸換少兒電影，他還是不愿意，哎！
雖然我沒(méi)有看到想看的少兒電影，但是我覺(jué)得我們一家人吵架還挺有趣的，其樂(lè)無(wú)窮也！
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