我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文1
小張,一個(gè)在我身邊形影不離的好朋友,關(guān)于她,還得從上次去公園玩說起。
我和小張一起去公園玩,一進(jìn)公園就看見一群比我倆大的男孩子在草坪上踢足球,小張想去阻止他們,我說:“快點(diǎn)吧,別管他們了,別惹事,我們可是來公園玩的!笨墒切埡孟癜盐艺f的`話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽見。他跑過去對(duì)那些踢足球的大哥哥們說:“哥哥們,你們不要在草坪上踢足球了,小草也是有生命的啊,如果你們踩,別人也踩,大家都踩,那草坪變成什么樣了,公園里還會(huì)有花草樹木嗎?”其中一個(gè)大哥哥說:“好像有道理!謝謝你小朋友,要不是你提醒我們,我們還不知道要保護(hù)小草呢!”我和小張高興地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子嘛!
在小張身上我看到了責(zé)任心和善良,大家以后也要愛護(hù)花草樹木呀。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文2
我熟悉的一個(gè)人是我的外公。
外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。
他的性格很開朗,又很慈祥。對(duì)我們小孩子很疼愛,他無微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事,都要買課外書給我看。我在縣城讀書,他來縣城總是要來看望我,買些好吃的東西或?qū)W習(xí)用品送我。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽老師的話,要好好完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取做三好學(xué)生。
老公是個(gè)很了不起的人,他從青年的時(shí)候,就開始創(chuàng)業(yè)辦青果廠,廠越辦越大生意越做越好。原來小小的.廠房變成現(xiàn)在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀(jì)大了,還親自在廠房里干活,在外面跑業(yè)務(wù),是個(gè)不怕辛苦的人。
我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪!
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文3
說起我熟悉的人,那非張旭莫屬了,我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。
他長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起來瞇成一條縫。他哪里都好,就是做事總是三心二意。
有一次,我們倆一起打羽毛球,打著打著他就不想打了,于是就對(duì)我說:“咱們玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不夠?qū)P。我說:“再打一會(huì)兒吧,我還沒打夠呢!”
他心里想:我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說:“好吧,我再和你打一會(huì)兒,但你要答應(yīng)我,一會(huì)和我玩陀螺。”
接下來,我和張旭玩起了陀螺,可誰知不一會(huì),他看見幾位小伙伴在溜冰,頭腦一熱,扔下陀螺,就朝家里飛奔,一邊跑,一邊對(duì)我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”
哎,這就是做事三心二意的'張旭,你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓?
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文4
她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂于助人的人;她,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!
她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的.。
她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。
她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。
同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰呢?
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文5
我熟悉的一個(gè)人,莫過于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過,他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”啊!
在學(xué)校舉行的'一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無言,張口結(jié)舌。
遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文6
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長(zhǎng)了一雙大眼睛,笑起來就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),走起路來健步如飛。
我的`外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說我的外婆越來越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說起話來聲音很動(dòng)聽。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮?赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁,然后我和一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文7
我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤,聽說那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。
記得有一次課間我對(duì)他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的'小型蹺蹺板,問他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。
不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文8
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來,不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的'聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文9
我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(zhǎng)打籃球。
他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(zhǎng)的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭(zhēng)著干,還做的特別棒,叫人無可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著做值日,有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見小明拿著抹布認(rèn)真地清洗,準(zhǔn)備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來,兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的`水已一片烏黑。開始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦,臉上還帶著一絲笑容。
最后,黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學(xué)小明。
我熟悉的一個(gè)人五年級(jí)作文10
提起我熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。
有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪保艑W(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來接你們的!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的.同學(xué)說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜的跑了出去。
回到家里,我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
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