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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-09 13:05:10 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的玩具是一輛賽車,是媽媽買給我的禮物,我很喜歡它。它的車身是金色的,閃閃發(fā)光。車輪是黑色的,看著十分結(jié)實(shí)。炮筒是銀白色的,耀眼奪目。

      車身的樣子像是一個(gè)烏龜?shù)臍,四個(gè)輪子圓溜溜的像球一樣 ,銀白色的炮筒像是一把槍。車身上的花紋雕刻的栩栩如生,車身上還有兩個(gè)加速器,發(fā)動(dòng)時(shí)可增加它的速度,車身周圍有12片看似鋒利的刀片,增加了車子的威猛。

      我的玩具車可是會(huì)變的,能變成小飛龍的.樣子,只要把它兩邊的小方塊打開,就會(huì)像翅膀,車頭只要一轉(zhuǎn)圈就會(huì)出現(xiàn)小飛龍的頭,再把底部拔出來,就是小飛龍的腳,這樣一個(gè)完整的小飛龍就出現(xiàn)了。

      一次,我在玩賽車的時(shí)候,突然一下子它不動(dòng)了,我以為它要爆掉了,我嚇得不得了,過去檢查一看,原來電池沒電了,我光顧著玩,忘記充電了。于是,我又換了充好電的電池繼續(xù)玩,它馬力十足,竟然一下子跳起來落到花盆里了。

      玩過很久,我才把它變成小飛龍來玩,這小飛龍轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)只是加速器變快還有刀片會(huì)動(dòng),感覺和玩賽車不一樣。有時(shí)候,我會(huì)玩的入迷忘記了吃飯。但是,每次我都會(huì)給它充滿電,這樣它會(huì)變得更有精神了。從那時(shí)如果我自己一個(gè)人在家,它就成了我最好的玩具,和我一起等著爸爸媽媽回家。

      這就是我的玩具——小飛龍賽車。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的書桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈,它實(shí)用、美觀,我非常喜歡它。

      這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥,但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來,這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣,就可以好用又不影響美觀啦!

      了解了這些后,肯定有人問:“這只小鳥長(zhǎng)什么樣呢?”先別急,我來告訴你們。它的主色是玫紅色,身體細(xì)細(xì)的,肚皮是米黃色,眼睛周圍雪白雪白,還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊,設(shè)計(jì)師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且,小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座,和翅膀、后背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持著整個(gè)臺(tái)燈的'平穩(wěn),作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它,我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光,寫作業(yè)時(shí)開日光燈,睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種:強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。

      我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小臺(tái)燈!

    五年級(jí)的作文 篇3

      “讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!边@些名言都是理解書、懂得書的名人總結(jié)出來的佳句。書對(duì)我來說,就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;書就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護(hù)著我,照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書的故事,今天,我就來講講自己與書的故事吧!

      我小的時(shí)候,還不識(shí)字。有一天,我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書,我迫不及待的翻開來看看,我不認(rèn)識(shí)上面的字,但我看到上面的圖畫,可漂亮了,上面有草坪和許多動(dòng)物,我可喜歡了,連忙拿著書去問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是書呀!”“書又是什么呀?”媽媽想了一會(huì)兒,說:“等你長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就可以讀書了!眿寢尩倪@句話讓我更想快快長(zhǎng)大,能夠讀書。

      轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級(jí)了,那時(shí),我就可以看書了,剛開始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫,雖然我都非常喜歡看,但時(shí)間久了,就感覺沒意思了,不過,很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書角,每?jī)蓚(gè)星期圖書角的.書都會(huì)更換,這回,可讓我大飽眼福了。

      愛書吧!從你看書的第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書就像天上的太陽,帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!

    五年級(jí)的作文 篇4

      那年我九歲,上小學(xué)四年級(jí),那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

      我準(zhǔn)備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時(shí)機(jī),不一會(huì)兒,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我急忙拉魚竿,扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對(duì)我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運(yùn)氣,凡事都有第一次!

      我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理:在你的'魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

      我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。記住,當(dāng)你的魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

    五年級(jí)的作文 篇5

      小時(shí)候,我家養(yǎng)了一只名叫雪兒的小貓,它渾身都長(zhǎng)著白色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小雪球。我和它像好朋友一樣形影不離。但卻因?yàn)槲业木壒,它被媽媽送人了,每?dāng)我想起這件事,我都會(huì)懊悔萬分。

      每天放學(xué)回家,雪兒就會(huì)在我的'腳邊蹭來蹭去,好像在迎接我的到來。做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)把雪兒放到小房間去,我總是飛快地完成作業(yè),然后和雪兒一起玩。但是有一天,數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多,看著一排排數(shù)字,我立刻就不想做了。要不先找雪兒玩一會(huì)吧!我想。于是我趁媽媽不注意,悄悄地跑到小房間,雪兒見到我喵喵地沖了過來,好像在說:“小主人,你可以陪我玩啦?”我把雪兒“偷”到我房間里,拿了個(gè)小毛線球逗它玩,雪兒左撲右搶的追著我的小毛線球,正當(dāng)我玩得不亦樂乎把作業(yè)忘到九霄云外時(shí),媽媽進(jìn)來了,見到此景,火冒三丈地質(zhì)問我:“是不是你把貓抱過來的?”“不,不是,是它自己跑過來的!蔽覈樀玫拖铝祟^,心虛的說。媽媽聽我這么說一把把雪兒拖了出去,狠狠的打了它幾下,雪兒喵喵的慘叫了幾聲,仿佛在說:“冤枉呀!小主人你快救我。”這時(shí)的我心里有說不出的難過,但怕媽媽更嚴(yán)厲的罵我,我最終什么也沒有說。

      第二天,放學(xué)回家我再也沒有見到我的小貓,因?yàn)樗粙寢屗腿チ税⒁碳。過年時(shí),我去阿姨家又一次見到了雪兒,雪兒長(zhǎng)成了個(gè)大雪球,我走近它想抱抱它,它去一下子躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,警惕的看著我,好像在說:“小主人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒你……”

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