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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-09 10:57:57 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文范文(精品)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)作文范文(精品)

    三年級(jí)作文范文1

      隨著兒子年齡的增長(zhǎng),盡管圣誕老人對(duì)他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了,但是周六早上躺在被窩里還是對(duì)我說:“媽媽,您說圣誕老人會(huì)來給我送我想要的悠悠球嗎?”

      “我想不會(huì)的,不過,你可以找找看啊?你給圣誕老人的圣誕襪不都準(zhǔn)備好了嗎?”

      兒子撇撇嘴,接著睡了。

      過了一會(huì)兒,可能是他想起來上廁所了,就起來找衣服穿。正找衣服的時(shí)候,往床上一爬,聽到了很奇怪的聲音,于是他的眼睛開始閃光了。

      還是以剛才的姿態(tài),找到了聲音的`來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包,從里面拿出:兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……

      接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的筆記本。

      兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,盡管沒有他想要的悠悠球。

      過了很大一會(huì)兒,兒子才慢悠悠的對(duì)我說:“媽媽,您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)。俊

      呵呵,還穿墻術(shù)呢?一定是《笑貓日記》看多了。

      吃過早飯,兒子高高興興的去上語數(shù)班了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我很想對(duì)他說:圣誕老人沒有穿墻術(shù),圣誕老人有我們家鑰匙!如果你希望,他明年還會(huì)來!

    三年級(jí)作文范文2

      我有一個(gè)形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進(jìn)它的肚子,它總是樂呵呵地張開大嘴,照單全收。

      書包是我和媽媽暑假時(shí)專門去商場(chǎng)精挑細(xì)選的。它銀灰色的底色上規(guī)則地印著一片片代表幸運(yùn)的四葉草,桃紅色的拉鏈顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現(xiàn)在已是我的親密伙伴了。

      在眾多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設(shè)計(jì)概念和功能。

      這款書包有兩大與眾不同的.設(shè)計(jì)概念和功能。其一脊柱無壓中空設(shè)計(jì)。在書包背面,上下左右對(duì)稱地按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,中部部分提供無壓空間,避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊柱帶來的傷害。

      其二是盆骨墊的設(shè)計(jì)。將書包重量的壓力從肩膀轉(zhuǎn)移到盆骨,減少對(duì)肩膀的壓力。

      設(shè)計(jì)師還很精心地在每個(gè)部位加上可調(diào)整的帶子,方便不同身高和體重的學(xué)生在不同年齡段使用。

      現(xiàn)在我每天都背著它,感覺好極了,難怪媽媽當(dāng)初如此看重它的功能和設(shè)計(jì)。

      我要好好愛護(hù)它,讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話,注意多做些護(hù)肩伸展運(yùn)動(dòng),正確使用書包,如爸爸媽媽所希望的那樣,健康快樂地成長(zhǎng)。

    三年級(jí)作文范文3

      在我生日那天,媽媽送我一輛漂亮的自行車。于是,我下定決心,要學(xué)會(huì)騎自行車。

      媽媽先用手扶著自行車的尾架,叫我坐在車子上。我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩在踏板上,媽媽邊用力在后面推,慢慢地車子能向前走了。不知什么時(shí)候,媽媽松開了手。騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),車子搖搖晃晃的。忽然,車子一歪,我摔倒在地上。媽媽把我扶起來,對(duì)我說:“騎自行車時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車子才能穩(wěn)!甭犃藡寢尩脑挘野胄虐胍傻刈献孕熊囉烛T了起來。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽才把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,要鎮(zhèn)定。果然,自行車不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車子上掉下來幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。

      經(jīng)過一個(gè)下午的'練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我心里美滋滋的。在學(xué)自行車的過程中,我明白無論做什么事情,遇到困難都不要輕易放棄,努力去克服困難才能把事情做好。

    三年級(jí)作文范文4

      每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛好也很廣泛,唱歌、打羽毛球、滑滑板……但我最喜歡的還是看書了。

      俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

      我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的.關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

      現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

      書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!

    三年級(jí)作文范文5

      今天,天氣晴朗,小熊胖胖和小猴孫小圣到公園玩,他們邊走邊看風(fēng)景,說著說著便到了公園,公園的花正開放著,有紅的、有綠的,還有黃的……五彩繽紛,非常好看。在公園的盡頭還有一條小溪,小溪里有幾條小魚,在那游來游去,一會(huì)兒將頭浮在水面,一會(huì)兒又沉入水底,好像在玩捉迷藏。

      小猴看見前面有個(gè)亭子,便對(duì)小熊說:“我們到前面亭子休息一下吧!”小熊說:“好呀!”說著便走了過去。當(dāng)他們來到亭子前,小猴想:“當(dāng)年我爸爸大鬧天空,在如來佛祖手上寫了孫大圣到此一游幾個(gè)大字,多威風(fēng)呀!我也要威風(fēng)一下!毕胫胫隳闷饻(zhǔn)備好的毛筆出來,兩腿夾在一根圓柱上,用筆在另一根圓柱上用力寫上了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小熊看見了便說:“快下來,快下來,不能這樣亂寫!

      小猴下來以后,小熊生氣地對(duì)小猴說:;“你看,這景色多美呀!你在上面亂寫亂畫破壞公物,如果每個(gè)人都像你這樣,那公園此不變得又臟又亂了?”小猴聽后,慚愧的低下了頭說:“下次我一定改!比缓蟊阌貌疾恋袅四切┳。這時(shí)太陽公公看見笑了,樹上的.小鳥也嘰嘰喳喳的說:“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子!

    三年級(jí)作文范文6

      我喜歡吃的水果有許許多多,有渾身長(zhǎng)刺的菠蘿,有鮮紅鮮紅的草莓,有又大又紅的蘋果,還有黃色的香蕉等,還有許許多多,其中,我最喜歡的確是一個(gè)大大的,圓圓的西瓜。

      西瓜又大又圓,圓的像個(gè)大球球,翠綠翠綠的,西瓜渾身長(zhǎng)著墨綠色的波紋。如果切開西瓜的話,你就會(huì)看見里面有紅色的果肉,還有許許多多的'小瓜子,就許許多多的黑珍珠,好像在一閃一閃地對(duì)我們眨眼呢!西瓜有清熱解毒、止渴,但不能多吃,如果多吃的話,可能會(huì)拉肚子。記得有一次,我和媽媽去買西瓜,買完西瓜后,媽媽把西瓜切開:哇!里面的果肉鮮紅鮮紅的,瓜子烏黑烏黑的,饞得我口水留下三千尺。我咬了一大口,啊,甜絲絲的,好好吃!然后,我又問媽媽能不能再吃幾片,媽媽對(duì)我講道理,還對(duì)我說:“女兒,吃多了西瓜,可能會(huì)拉肚子的!蔽覜]有聽,等媽媽走了后,我又偷偷地溜進(jìn)廚房里,吃了幾片西瓜。突然,我的肚子開始疼起來,我急急忙忙地跑到衛(wèi)生間去。媽媽回來了,那時(shí)我也上完廁所了,媽媽看見我的樣子,問:“怎么了?”我一聲不出,媽媽看見了桌子上的西瓜,問是不是你偷吃了,我不好意思地說:“是的,我吃了四大口!蔽液蠡跇O了。

      我喜歡吃西瓜,它是我的最愛。

    三年級(jí)作文范文7

      毛毛和絨絨是兩朵蒲公英,他們生活在茂密的森林里。

      有一天,毛毛和絨絨看見天空烏云密布,快要下雨了,絨絨害怕地說:“要下雨了,會(huì)把我身子淋濕的!”毛毛安慰說:“不要緊,夏天這么熱,我們可沖個(gè)澡,說不定可以去旅行呢!”

      它們被雨水沖到了廣闊的草原。突然,一陣風(fēng)快要吹過來,絨絨說:“風(fēng)吹來了又不知道會(huì)把我們吹到何處呢?”毛毛歡呼說:“太好了!我們可以到下一個(gè)地方旅行了!”

      風(fēng)把它們吹到了天空,美麗的世界就像在腳下一樣,毛毛贊嘆說:“世界太美了。”絨絨還在擔(dān)憂說:“我們會(huì)不會(huì)掉下去呢?”毛毛安慰絨絨說:“我們不會(huì)掉下去的',風(fēng)兒會(huì)一直托著我們向前走的!”毛毛和絨絨乘著風(fēng),快樂地飄向了遠(yuǎn)方!你看,換個(gè)角度想問題,人會(huì)更快樂哦!

      精彩點(diǎn)評(píng):李明霈同學(xué)年紀(jì)不大,卻相當(dāng)?shù)赜兄饕娕!人物設(shè)置和情節(jié)安排都與眾不同,真是不走尋常路。】梢詫⑦@種特點(diǎn)帶到其他作文中去哦!文章語言還可以更生動(dòng),豐富一些,結(jié)尾不夠好,老師已做修改,要認(rèn)真體會(huì)哦!

    三年級(jí)作文范文8

      在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,在這些往事中,有一件事給我留下深刻的印象。

      我有一件又暖和,又柔軟、而且是世界上獨(dú)一無二的毛衣,是太太親手設(shè)計(jì)和編織的,可舒服了。剛開始我聽太太說她要幫我織一件毛衣時(shí)高興壞了,一個(gè)勁的催太太,由于我太太年齡太大,已經(jīng)84高齡了,為了快點(diǎn)穿上那件漂亮的毛衣,到頭來還是把太太給累病了。

      又是一個(gè)冬天,當(dāng)我拿起太太織的那件毛衣時(shí),就想起了那件事:3年級(jí)上學(xué)期,太太對(duì)我說:“琪琪,天氣涼了,我?guī)湍憧椧患掳!”“好啊,好!”我高興的叫著。買好毛線后,我就老是要太太快點(diǎn)織衣服,要是太太一休息,我就叫起來:“快點(diǎn)幫我織呀”,太太聽了后就只好繼續(xù)織。那段時(shí)間,太太幾乎沒睡過午覺,晚上被我催著很晚才睡,搞得她每天精神不好,而且拆了幾次,被我發(fā)現(xiàn)后,我催的更兇了。為了讓我穿上暖和的衣服,太太只好天天“加班”,非常勞累。

      終于有一天,太太支撐不住了,病了?墒遣欢碌.我卻說:“太太,你生病了,今天就少織一點(diǎn)。”太太還把衣服拿來繼續(xù)織。太太的病情逐漸加重,后來連說話都困難,只為給我織一件暖和的毛衣。衣服織好后,我趕緊抓起衣服不肯放下,卻連一句“謝謝”也忘記對(duì)太太說了,但臉色蒼白太太只是和藹的笑著。

      直到現(xiàn)在,我才覺得當(dāng)時(shí)的我是多不懂事,現(xiàn)在我真想去對(duì)太太說聲“對(duì)不起”,我真應(yīng)該感謝我的好太太,她對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)心讓我很感動(dòng)。

    三年級(jí)作文范文9

      理想,人生最寶貴的靈魂,人類不可磨滅的靈魂,人們一生的追求。每個(gè)人的理想都不同,我的理想是做一個(gè)律師。

      律師這個(gè)稱呼對(duì)我來說,并不陌生。我從小就愛看“今日說法”這個(gè)節(jié)目,律師這個(gè)詞組從那時(shí)開始,浮現(xiàn)在我的腦海中。

      我上小學(xué)了,每個(gè)學(xué)期都有一場(chǎng)激烈的手與腦的競(jìng)賽——辯論會(huì)。在辯論會(huì)上我出盡風(fēng)頭,我漸漸地喜歡上了辯論,從那時(shí)起,我心中出現(xiàn)了要當(dāng)律師的苗子。

      有句俗話說的好:“小孩兒的心——夏天的雨”。這就是說孩子心里想的東西好比夏天的雨千變?nèi)f化。我也一樣,上了二年級(jí),我的理想變了,我想當(dāng)一個(gè)記者。三年級(jí),我又想當(dāng)企業(yè)家。每年都不同到了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,不再是當(dāng)年那不懂事的小屁孩兒了,我又一次思考我的理想,我發(fā)現(xiàn)我很難抉擇。這時(shí),媽媽叫無出去吃水果,我面無表情的走了出去,當(dāng)看到

      農(nóng)民工不好打官司時(shí)我激動(dòng)的'跳了起來,我找到理想了!

      我要做一個(gè)律師。

      由于我姑姑是買書的,所以我對(duì)許多書都有較深的理解。司法考試,全國(guó)最難考試之一。我從小就有挑戰(zhàn)的動(dòng)力,我喜愛挑戰(zhàn),我要挑戰(zhàn)這門課,我一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!

      理想,一個(gè)人一生最重要的東西,一個(gè)人一生追求的東西,我們都要好好努力,好好奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想!

    三年級(jí)作文范文10

      說起我家的小弟,真是三天三夜也說不完,他的調(diào)皮總是令人忍俊不禁,也使人無可奈何。

      小弟今年三歲了,睜著一雙大大的黑眼睛,總是喜歡東瞧瞧西望望,然后他就開始有所行動(dòng)了。那天,我正在跟他做游戲,我假裝被他打倒了,撲在床上,小弟趁機(jī)上去就把我的褲子扒下來了,然后站在那哈哈大笑。我氣得一下子從床上爬起來,趕緊去追打他,他卻飛快地跑掉了。別看他人小,動(dòng)作非常靈活,害得我捉不到他。扒褲子成了他常做的事情,因?yàn)橄奶齑蠹叶紣鄞┒萄潱苑浅H菀装茄澴。他不光是扒我?,有的時(shí)候也扒別人的褲子。因?yàn)樗{(diào)皮的樣子又那么可愛,別人也不大好意思說他。

      他的調(diào)皮還給自己惹來不小的麻煩呢。

      那天媽媽燉了雞肉,因?yàn)槲覀兗业娜硕疾粣鄢噪u皮,所以就把雞皮扒下來,給我家的小狗吃。小狗正在津津有味地吃著,這時(shí)我的小弟來了,他以為小狗正在吃什么好東西,就把手放到小狗嘴邊,想逗一下小狗。小狗以為要把它的肉搶走,所以回頭對(duì)著他的小手咬了一口,頓時(shí)小弟好像都被嚇傻了,因?yàn)樗氖至餮恕K倪@次調(diào)皮要他接受三針狂犬疫苗的注射,還要大姨付出260元的醫(yī)藥費(fèi)呢。這一回對(duì)他的教訓(xùn)可真大呀!使得他天天舉著那只受傷的小手口齒不清地說著“狗咬了,狗咬了”的話。

      唉,我這調(diào)皮的小弟呀!

    三年級(jí)作文范文11

      今天早上,我和我的小伙伴小明、小龍、小剛一起去上學(xué),在上學(xué)的路上,我們玩的可開心了!

      我們剛走出家門,小剛就提意:“我們來比賽跑步吧,看誰先到學(xué)校,如何?”我和小明、小龍本不想同意的,因?yàn)樾偯看味际亲詈笠粋(gè)的,而他又總是不服氣;后來我們?nèi)松塘苛艘幌,就勉?qiáng)同意了。而小剛則得意洋洋地說:“這次肯定是我羸!毙↓堈f:“你別得意的太早,有可能你還會(huì)是最后一名呢!

      于是,我們四人就開始比賽了,我們找了地面上的一條分隔線,我倒數(shù)5、4、3、2、1開始,我的話音剛落,小明就像離弦的箭一樣飛了出去,我和小龍、小剛也不甘示弱,立即也飛奔出去,我們都想第一個(gè)到學(xué)校,可是小明跑的實(shí)在是太快了,我憋足了勁,緊緊的跟在小明之后,而小龍也是鉚足了勁,緊跟在我的后面,有兩次他就要超過我了,我就又加速,把小龍甩在我的后面,而小剛已經(jīng)跑出汗了,可他還是像個(gè)陀螺一樣在后面用力的跑著;而此時(shí),小明已經(jīng)到了學(xué)校,我緊跟小明之后,得了第二,小龍就是第三,不用再說了,小剛又是最后一個(gè)到學(xué)校的,不過,這一次的比賽,小剛的`速度已經(jīng)有了一點(diǎn)提高了,很不錯(cuò)的。

      我們四人在學(xué)校的操場(chǎng)上稍做休息,小剛還是不服氣地說:“咱們走著瞧,放學(xué)之后,我們?cè)僖粵Q高下,我一定要拿第一!蔽覀?nèi)司彤惪谕暤卣f“好”。最后我們高高興興的回到各自的班里上課了!

    三年級(jí)作文范文12

      追尋秋姑娘的腳步

      熱情的夏哥哥離開了我們,秋姑娘輕輕來到了我們的身邊,讓我們一起去追尋秋姑娘的腳步吧!

      田野里,秋姑娘就像魔法師一樣,把碧綠的稻子一下子就變成了金黃色的.,就像鋪了一地的黃金,稻子低下頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,它沉甸甸的,都把稻桿壓彎了。

      秋姑娘帶著一個(gè)調(diào)色板,來到樹林。銀杏樹被染成了金黃色的。梧桐樹半紅半綠的。楓樹火紅火紅的,看起來好像著火了。

      秋姑娘來到花壇,菊花盛開了,白的如雪,黃的似金,一個(gè)個(gè)小花瓣像一根根小細(xì)針。各種顏色,各種形狀,叫不出來名字的小野花開了,睜開好奇的小眼睛在看著這個(gè)美麗的世界。

      秋姑娘在地上玩累了,就想跑到天上轉(zhuǎn)幾圈。她來到天空,拿起“藍(lán)墨水”就把天空染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,把云朵染成白色,好像棉花一樣白。秋姑娘看見了大雁,跑過去說:“大雁,你們快去南方吧,因?yàn)槲易吡硕炀蛠砹,不然你們?huì)凍死的!”大雁聽了,它們就排成了“人”字形往北方飛去了。

      秋姑娘是不是很美?你們喜歡她嗎?

    三年級(jí)作文范文13

      回憶過去的童年,有很多有趣的事情,我印象最深的是給我家的“娃娃們”當(dāng)老師。

      上一年級(jí)的'時(shí)候,看見老師說什么,大家就得聽什么,沒有一個(gè)人說“不”,很威風(fēng),我羨慕呀!也想當(dāng)回老師。

      我纏著媽媽給我買布娃娃,媽媽不買的話,我就哭, 媽媽就給我買了各種各樣的娃娃,我分別給他們起名字;丫丫、小秦、蟲蟲、藍(lán)兒、蘭兒……我給它們按高低個(gè)兒坐,排好了,就開始講課。

      可是我什么東西也沒有,怎么上課?我把我的語文書拿來,黑板以前都有(包括粉筆)“上課上課!”我咳嗽了兩聲,很深沉地說:“我是李老師,從今天開始我就是你們的班主任!蔽夷闷鸱酃P說“今天我們講第一課!”說完我就開始照著書一筆一字的寫著,雖然有點(diǎn)難看,但是練多了就好了。我就按著老師給我講的給它們講了一遍。 “蘭兒!為什么交頭接耳!站起來讀讀課文” “恩!注意聽講!以后不要開小差!坐下!”

      我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熅褪菆@丁,不但教我們知識(shí),還用愛心呵護(hù)我們,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師是偉大的!

    三年級(jí)作文范文14

      不知不覺地又聞到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我們被萬惡的蚊蟲叮咬,入秋了,我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

      秋天的雨是慢性的,來得慢,走的遠(yuǎn),從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下,它的長(zhǎng)度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考驗(yàn)著我們的耐心。

      秋天到了,我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來。一場(chǎng)秋雨一降溫,年年歲歲都是如此,但我們都是健忘的,因?yàn),年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

      夏天的`雨給我們的感覺是暢快的,也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨,在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們需要釋懷。

      離開了夏天那種飯前飯后的暴雨,走進(jìn)秋天的雨幕,空氣變得濕潤(rùn)透著一股涼味。走近它,它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上,衣服上,花朵上,葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥,踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以,我們離城市越來越近,離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn),全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。

      收拾起天氣給我們帶來的心情,回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏,在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的,降降壓,偶爾來點(diǎn)猛烈的,吹生新的動(dòng)力。

    三年級(jí)作文范文15

      今天,我和同學(xué)一起來到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。

      我們首先坐觀光車進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇!一下子就進(jìn)了東北虎園,里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽,看到了我們,立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下,不過,絲毫不減我們對(duì)它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚,那有沒有獅子呢!這不,觀光車來到了獅子園,太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上,悠閑散著步,還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛,看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的。這些動(dòng)物都是龐大的,當(dāng)然還少不了棕熊,我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊,他似乎一點(diǎn)也不怕我們,還在路上攔車,好讓我們載它一程,離開這里,重新回到大自然的懷抱……

      這下,讓我見到了可愛的大熊貓,它有著大大的“黑眼圈”,黑白相間的'皮膚,正在吃著竹子,它幾乎一天都在吃竹子,可是它的消化效率很低,只能吃進(jìn)百分之一十七的營(yíng)養(yǎng),都是原進(jìn)原出。

      這次野生動(dòng)物園之旅,讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的關(guān)系,也增長(zhǎng)了我的知識(shí),也明白了:我們一定要保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的環(huán)境中,不要去捉弄它們,殘忍地傷害它們,希望它們?cè)琰c(diǎn)回到大自然,回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上!

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