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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
學(xué)，像云，像雨，像霧，像風(fēng)，死死地纏著我不放。學(xué)是我的就家常便飯，是我的�？�。學(xué)中的考試、作業(yè)、上課的煩惱冷酷地向我襲來。無數(shù)的已知、解答等待著我。
學(xué)?煩！學(xué)?煩！學(xué)?煩！
為什么？為什么？為什么在枯燥的學(xué)習(xí)中，也不能有一些愜意，舒心的感覺？怎么總是那種熟悉的厭倦、疲憊、單調(diào)？難道“學(xué)”，就是我煩惱的代名詞嗎？
然而，玩，卻給我的`生活帶來一絲快樂。
玩。就是我的救星。
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，玩總是無微不至地關(guān)心我，逗我開心。每當(dāng)我正在學(xué)中“垂死掙扎”時(shí)，玩總是把我從“火�！崩铩熬瘸觥�，帶我走向全新的世界。
為什么？為什么我這么喜歡玩，我卻在玩中沒有一點(diǎn)收獲？
為什么？為什么在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中，我有了那么多的收獲，那么多的知識(shí)，成了聰穎的男孩兒？難道是我錯(cuò)了？
在此，我想說：
少年不畏學(xué)
少年識(shí)得學(xué)滋味
學(xué)的煩惱不煩惱！
六年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。有一個(gè)健康的身體。而一直干活，兩元兩元的積攢錢，感動(dòng)了許多人，讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動(dòng)的是，“那讓我用干活多賺點(diǎn)錢吧!”這句話雖然簡(jiǎn)單，可是他言簡(jiǎn)意深，而我從中感受到的'就是潤干一次活才2元，要集齊20xx元幾乎對(duì)我們來說不可能的�？墒撬麉s有如此大的決心，能為了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我，哦不!簡(jiǎn)直讓我們?nèi)几袆?dòng)啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災(zāi)后。我們要捐款。我捐了10元，可周澤炳叫他的買了三四十瓶水。當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng)，平時(shí)總是被批評(píng)的他，竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有善心的人�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，老師讓我們結(jié)對(duì)子，我要好好幫助和我結(jié)對(duì)子的翁海昱。讓他的成績(jī)更優(yōu)秀，不過我現(xiàn)在要更上一層樓!因?yàn)榻o予被人的好處就是自己的幸福。
六年級(jí)作文300字 篇3
鳥類是我們的好朋友，他們給了我們多少快樂，多少幫助啊。但是人類是怎么對(duì)待它們的呢？盡管我們說過一千遍，一萬遍的保護(hù)小鳥，但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥兒幫助我們消滅了很多害蟲。一只啄木鳥，一天可食森林害蟲三千多只；一只家燕一年能夠吃掉三萬多只害蟲，有些能夠高達(dá)五十萬至一百萬只；一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只；一只灰喜鵲一年能夠吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病，又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以，我們要愛護(hù)鳥類。
如果沒有了鳥類，那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉，青山綠水會(huì)變成一片沙漠，人類的生存環(huán)境被破壞，也會(huì)滅亡的'。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木，那天氣不是狂風(fēng)就是下雨，沒有規(guī)律，洪水來了，沒有阻擋的樹木，洪水就會(huì)泛濫，危害人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，那就讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類吧！不掏鳥蛋，不打小鳥，更不能夠吃鳥類，小鳥受傷了要保護(hù)小鳥，不砍伐樹木，破壞小鳥的美好家園。
我們要保護(hù)鳥類，鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友了，還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
星期三，老師通知說星期五要體檢。聽到“體檢”這兩個(gè)字，大家紛紛議論起來：要抽血嗎？會(huì)不會(huì)疼啊？不知道我有沒有近視？……同學(xué)們你一句我一句，教室里鬧哄哄的，直到老師做了個(gè)停的手勢(shì)，這才安靜下來。
到了星期五，有個(gè)同學(xué)悄悄地提前到體檢處“偵察”情況，回來后眉飛色舞地說：“太好了，不用抽血的。因?yàn)槲覜]有看到抽血的工具！”聽到這個(gè)消息，我長吁了一口氣。我是天不怕地不怕，就怕醫(yī)生給我抽血。
開始體檢了，全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，安靜得可以聽到各自的呼吸聲。此時(shí)，我忽然升起了不祥的預(yù)感。
咦，前面體檢完的同學(xué)怎么一個(gè)個(gè)摁著手臂出來的？難道是我的'預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了？再伸長脖子一看，王佳靖同學(xué)正在抽血！我的世界完全崩塌了，頭腦一片空白，像個(gè)木頭人似地隨著人流往前挪動(dòng)。輪到我時(shí)，我拖著比鉛還重的雙腿，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到了醫(yī)生面前。在針尖“毫不猶豫”地刺向我的肌膚時(shí)，我扭過頭緊閉著雙眼，不由“啊”地一聲慘叫起來。
雖然抽血并不很疼，但我不知怎么就是怕，好希望以后永遠(yuǎn)不用抽血。
六年級(jí)作文300字 篇5
著名漫畫家華君武先生畫了一幅漫畫叫《假文盲》給我們描繪了這樣一幅情景：車站為了讓婦女兒童上車方便不受擁擠，特別開設(shè)了“母子上車處”，可是在母子上車處等車的不是一些抱者孩子的婦女，而是一群穿戴的整整齊齊的，看上去儀表堂堂的大男人，他們面無表情，裝作假文盲在母子上車處等車，而抱者孩子的婦女卻被擠到外邊等車。
作者用諷刺的.手法將這種不良風(fēng)氣淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，不僅僅是我笑不起來，任何人看了可能都笑不起來�？�，那些大男人雙手叉在口袋里，完全不在乎這對(duì)可憐母子的存在，母子用無奈的眼神盯著這四位傲慢的男子，這些毫無羞恥的大男人紋絲不動(dòng)地站在那兒，也沒有人昂首挺胸地出來主持這個(gè)公道。
如果當(dāng)時(shí)樂于助人的我在那兒，我一定會(huì)大聲地對(duì)著這群男人吼一句：“假文盲真可恨！”看看這些衣冠楚楚的人還會(huì)不會(huì)無動(dòng)于衷到站在那兒。
在文明的今天，這樣的“漫畫”可能少了，但每個(gè)人還要盡可能地制止這些不良行為，朋友們，讓我們每個(gè)人都懷著一顆熾熱的心，去面對(duì)周圍的一切，使我們活的更為光彩，讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界，讓我們共同幸福地生活在這個(gè)世界，為了光輝的明天，讓我們共同努力吧！
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導(dǎo)的，以及每一張和藹可親的同學(xué)面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報(bào)到�？粗恳晃煌瑢W(xué)，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。在四天當(dāng)中，每一個(gè)老師都使我印象深刻�？吹贸隼蠋焸兊挠眯�，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報(bào)導(dǎo)……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創(chuàng)作的心境。
更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學(xué)習(xí)的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅(jiān)韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發(fā)了我對(duì)作文的'高昂興致。
接近尾聲，時(shí)間已所剩不多，然而更應(yīng)珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個(gè)同學(xué)，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中�？匆娢磥磉@光明璀璨的文學(xué)之路，我正一步步地前進(jìn)……。
老師評(píng)語：首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！
六年級(jí)作文300字 篇7
有些話，或許帶過簡(jiǎn)單、太過俗爛可那些話，會(huì)被我記在心里。
“分開以后我會(huì)想你的，你會(huì)么？我最好的朋友�！�
“要分開了，別忘了我們是永遠(yuǎn)的好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我啊�！�
“六年的時(shí)間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個(gè)班，還在一起玩，哈哈�！�
那些話，很簡(jiǎn)單，甚至太過通俗�！安粫�(huì)忘”“永遠(yuǎn)的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的，其實(shí)內(nèi)心卻在流淚。
關(guān)于小學(xué)，我有太多想說的了，這些年，我們從一個(gè)天真爛漫的.小孩，變成一個(gè)正值青春的少年少女，這是怎樣的一個(gè)過程。
畢業(yè)那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場(chǎng)。
有段時(shí)間，我一直在想，畢業(yè)那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時(shí)間倒流，回到從前。
我有太多太多想對(duì)你們說，可畢業(yè)那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。
班上的一切都是我們友誼的證明。
人生像一場(chǎng)舞臺(tái)劇，總會(huì)有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們?cè)傧嘁姡碌膭∏樵诘日呶覀儭?/p>
六年級(jí)作文300字 篇8
愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；父愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
記得有一次……那是在一個(gè)刮著大風(fēng)下著大雪的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我和爸爸走在馬路上，冰冷的寒風(fēng)刮著我的臉，像刀剮一樣痛！爸爸就是那樣強(qiáng)壯的身體，也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的，我突然感到一陣頭暈，我想吐，我真的`想吐，我忍不住告訴了爸爸，爸爸一皺眉，抱起我就跑到了醫(yī)院，他連車都沒來得及打！我到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說只是發(fā)燒，別無大礙，爸爸這才舒了口氣，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上淌著汗水，我的眼睛不覺濕潤了，這時(shí)，媽媽沖進(jìn)來，大喊：我孩子呢？我孩子呢？媽媽發(fā)現(xiàn)了我，沖過來摟住我，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽哭了……我的淚水不爭(zhēng)氣的落下來，讓我哭，那是很不容易的事，我都沒想到我居然哭了！
我本身就是家中的獨(dú)生子，爸媽都很寵愛我，從這件事過后，他們百般呵護(hù)我。記住，這不是溺愛，這是來自父母的愛！你如果還對(duì)爸媽發(fā)脾氣，我認(rèn)為，你真的應(yīng)該反省反省了。
六年級(jí)作文300字 篇9
已經(jīng)半夜了，我聽到書包里有聲音，便悄悄地走過去。原來是我的書們?cè)谡f話。
數(shù)學(xué)書氣憤地說：“我的主人可討厭了！她一寫錯(cuò)字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說著說著，他委屈地哭了起來。語文書連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的。如果主人不好好寫字，我們就離家出走吧！”就是就是�！坝⒄Z書在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書一起嚷：”現(xiàn)在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書都齊聲說。一聽他們要走，我著急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以后再也不這樣對(duì)你們了�！皠窳怂麄兒镁茫⒈ＷC我今后要好好寫字，他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤，就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
第二天，我高高興興地來到了學(xué)校，寫作業(yè)的時(shí)候，我心里一直想著昨晚我的書們說的話，就寫得特別認(rèn)真，結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒有。老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
回到家里，語文書高興地對(duì)我說：”我們以后再也不離家出走了！不過你也要繼續(xù)努力呀！“我甜甜地笑了。
六年級(jí)作文300字 篇10
我和金文海從幼兒園就是同班同學(xué)，到小學(xué)時(shí)也是同班同學(xué)，他是我的好朋友之一。
他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的、臉上有少許棕色的斑點(diǎn)、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭發(fā)很長、愛穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運(yùn)動(dòng)鞋，背灰藍(lán)色米老鼠書包。
他喜歡搞惡作劇，經(jīng)常在踢足球雙方搶球異常激烈時(shí)，把腳伸進(jìn)搶球圈里把球勾出來，轉(zhuǎn)著圈踢，趁我們防備松懈時(shí)突然“大力抽射”令我們防不勝防，其命中率極高。有一次跑步時(shí)，他在我的后面說：“哈哈，我再追上你，我可就落下你兩圈了！”我一聽連忙回頭，他見我回頭了便一“沖鋒”把我給超過了，事到現(xiàn)在還沒完呢！我被他超過以后，我開始“奮起在追”不一會(huì)，我就從外面超回到了我原來的位置，他一看急了，猛一拽我的`衣袖，又被他超了，這就是我上金文海圈套的事情。
唉，這個(gè)金文海真拿他沒辦法！誰讓他是我的好朋友呢！
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