六年級年的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　歲月在我的身上鏤刻出成長的痕跡，我變得更高、更壯，也更細致更溫柔；新的一年又翩然到來，在今年我即將邁向初中的生活，我將從一個乳臭未干的小孩變成亭亭玉立的女孩，今年的農(nóng)歷年我又回到了老家過節(jié)，我和外公、外婆一起圍爐，整個家族聚在一起吃著熱滾滾的火鍋，滾燙的不只是我的身體，連心也沸騰了起來。

　　我的.新年新希望是在未來的初中生活里變得更自信、更優(yōu)秀。的我雖然名列前茅，但還有很大的進步空間，所謂“學(xué)如逆水行舟，不進則退”就是這個道理，我必須不斷地努力充實自己，不跟別人比較，我的頭號敵人是自己，我該超越的也是我自己，我要做自己的主人翁，面對接下來的教育，我為自己訂下更高的目標(biāo)，希望自己急起直追，目標(biāo)達陣。所以從現(xiàn)在開始我要認真讀書、認真思考、認真聽講也更加認真戰(zhàn)勝上一刻的自己。

　　我的新年新希望是在未來的日子里，能多回老家照顧外公、外婆，多陪他們聊聊天，當(dāng)個真正懂事、孝順的乖孩子。自從媽媽嫁來后，就鮮少回去陪住在老家的外公、外婆，加上又懷了我，回去的次數(shù)就更是少之又少，但是年紀已老邁的外公、外婆，十分寂寞、孤單，常常伴著他們的是老家的好山、好水，還有一片寂天寞地。媽媽更是擔(dān)心他們的健康，所以我決定要在來年常打電話問候外公、外婆，趁著假日回去外婆家探望，希望他們能感受到我的關(guān)心，能更健康、的度過他們的晚年。

　　歲月在我的身上鏤刻出成長的痕跡，讓我有了一顆溫暖的心、一顆堅強的心，我的新年新希望絕不是一個普通的希望，它是我心里的小小聲音，我心里的一片夢田，希望這些美麗的期望能一一實現(xiàn)。

六年級年的作文 篇2

　　五彩的春天，小鳥從南方飛了回來，在柳樹上歡樂的歌唱。柳樹發(fā)芽了，風(fēng)一吹，擺動著她那長長的頭發(fā)。小河里的冰融化了，小魚.小蝦在河里快樂的玩耍。炎熱的夏天，火辣辣的太陽照射著大地，讓人們熱得喘不過氣來，還好，有茂盛的樹木可供人們乘涼。樹上，知了不停地叫著，好像在為人們展示它美妙的歌聲。飛舞的秋天，樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，樹葉像一只只漂亮的蝴蝶，紛紛落了下來，美麗極了。美麗的`冬天，一片片調(diào)皮的小雪花把大地裝扮成了白色，它們親吻著落光葉子的樹枝，樹枝上結(jié)了一朵朵美麗的冰花。

　　地球是多么的美麗呀，一年四季景色如畫。可是，由于人類亂砍樹木，工廠大量的排放廢氣廢水，人們?yōu)E用化學(xué)物品，導(dǎo)致地球的美麗消失了，并且形成了“溫室效應(yīng)”。現(xiàn)在，每年夏天都會比往年的氣溫增加兩度。別看這數(shù)字小，如果一直這樣下去，就會積少成多，我們將無法生存。有人說，可以移居到其他星球。但是，目前科學(xué)家尚未在太空中找到適合人類生存的第二個星球，就是找到了，還要造火箭或飛船。我們國家的人那么多，要造多少個呀？現(xiàn)在，大氣層的比例成分已經(jīng)遭到了破壞。這難道還引起不了我們的重視嗎？

　　從現(xiàn)在開始，保護地球的環(huán)境，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多植樹造林，盡量少用塑料袋，不濫用化學(xué)物品，讓地球的美麗重新回來吧！

六年級年的作文 篇3

　　我喜歡藍色，僅僅是那種單純的喜歡，因為我認為一切藍色的事物都非常美好。

　　看！藍色的天空，明凈而又淡雅；藍色的大海，寬廣而又純潔；藍色的寶石，昂貴而又精致；藍色的玫瑰，珍貴而又高雅；藍色的婚紗，素潔而又美麗……

　　我想：“我這么喜歡藍色，大概，我的心也是藍色的吧。”

　　是的，我的心是藍色的，因為藍色讓人感覺很純凈，我的心也是。所以我的夢想，更是藍色的`，談不上夢想，只是傻傻的幻想。

　　剛上一年級時，我們學(xué)了《白雪公主與七個小矮人》一課，可憐的白雪公主吃下毒蘋果后，被王子救出并兩人相愛，我變也叫媽媽給我買蘋果吃，希望也可以和白雪公主一樣，于是狂吃蘋果，害得我現(xiàn)在見到蘋果就難受；二年級時，我在媽媽給我媽的童話書里看到了關(guān)于青鳥的傳說：找到青鳥就會幸福，我便每次放學(xué)后都等待著青鳥的到來，可是他還是沒有來到；三年級時，我在少年宮雪學(xué)習(xí)了舞蹈，便想當(dāng)一名優(yōu)美的舞蹈家；四年級時，我又學(xué)習(xí)了漫畫，便也想創(chuàng)作出許多形象的卡通人物，也就是當(dāng)一名畫家；五年級時，我看了《魯賓遜漂流記》一書，也萌發(fā)了探一探險的欲望；六年級時，學(xué)業(yè)重了，只希望在小升初考出好的成績……

　　我美好而又單純的夢，一直伴著我前行，不知下一個愿望是什么，只知那是一個個美好的心創(chuàng)造出來的一個個藍色單純的夢……

六年級年的作文 篇4

　　說起我們班的尖子生啊，那非陳榮杰莫屬了。

　　他長得并不英俊，高高的鼻梁上架著一副藍色眼鏡，他總習(xí)慣性地把眼鏡向上推，眼里時常閃出智慧的光彩！

　　但是，人不可貌相。學(xué)習(xí)上，陳榮杰在班上名列前茅，考試不是第一，就是第二，令同學(xué)們羨慕不已。平時，他學(xué)習(xí)非常用功，上課時，他專心聽老師講課，注意力非常集中，老師講的一點一滴他都會記下來。并且踴躍舉手，積極發(fā)言，回答問題思路清晰，表達準(zhǔn)確，深得老師贊許。下課期間，他總是坐在位置上看書，而且每次看書時，都閉會兒眼睛，也許是在思考什么，也許是在回憶書里的內(nèi)容。

　　他學(xué)習(xí)這么好，但從不驕傲。當(dāng)遇到不會的問題時，他總是和周圍的'同學(xué)進行討論，出現(xiàn)不同意見就去請教老師，從不去抄答案。聽講時，當(dāng)他對老師的話不明確時，便馬上舉手發(fā)問，從來沒有不懂裝懂。

　　陳榮杰不僅謙虛好學(xué)，而且學(xué)習(xí)主動性很強。

　　課前，他總是先預(yù)習(xí)，遇到不理解的地方，做上記號，上課時，再向老師提問，直到弄懂為止。他還喜歡探究，課堂討論時，他總是和其他同學(xué)爭得面紅耳赤。

　　最令人佩服的是，他學(xué)習(xí)上有一股鉆勁。每學(xué)期他總買了幾套練習(xí)題，整天在書山里遨游，在題海里漫步。許多同學(xué)買來的練習(xí)冊都是抄答案完成的，可他從來不看答案，叫人想象不出他是怎么完成的。有一次，我在他房間里玩，只見房間的桌子上疊著厚厚的練習(xí)題。我問他，有時間做嗎？他點了點頭說，這些都是簡單的了，我現(xiàn)在都開始做奧數(shù)了。瞧，他多么有鉆勁。

　　這就是我班人見人愛，人見人夸的尖子生陳榮杰。

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