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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-13 08:30:08 飛宇 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文(精選51篇)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文(精選51篇)

      八年級(jí)作文 1

      微笑無聲無語,卻是世界上最美的語言。帶著微笑出發(fā),身后的足印在歌唱。題記

      如果生活是一首樂曲,那么微笑便是一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫卷,那么微笑便是一抹抹絢爛的色彩。生活的旅途,微笑相伴,那將是處處風(fēng)景。

      帶著微笑出發(fā),我們互相理解。與朋友鬧別扭后,放學(xué)路上便少了昔日的歡聲笑語。夕陽(yáng)的余輝下只晃蕩著一個(gè)孤獨(dú)的影子,連路邊的小草也變得頹靡不振。沒有朋友的陪伴,心情也隨著落日下沉,晚風(fēng)吹起了我的歉意。猛然在拐角處撞上了一個(gè)熟悉的`身影,于是兩人都站住了。也許都在猶豫著,那三個(gè)字始終說不出口。最終兩人相視一笑。那個(gè)帶著歉意,帶著回憶,帶著珍惜的微笑。不必多言,卻互相理解 。

      帶著微笑出發(fā),我們學(xué)會(huì)寬容;颐傻奶炜,預(yù)感大雨傾盆。我騎著腳踏車飛奔行進(jìn)。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車,車子卻沒有及時(shí)停下來,一下子蹭上了前面停著的一輛車。喘吁未停,心撲通亂跳,心想著那將會(huì)是一頓大罵。車窗緩緩下拉,那人回頭看了狀況,隨即卻淡淡一笑,“小姑娘,騎車要小心啊!薄岸!蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)人,這個(gè)笑容,這份感覺,我將復(fù)制。

      帶著微笑出發(fā),我們感悟生命。忘不了那特殊的演員,那“千手觀音”。靈動(dòng)的纖手,甜甜的笑顏,燦爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。然而,她們的世界卻安靜得令人窒息,她們聽不到音樂,卻將每一個(gè)旋律融化。她們做到了,用微笑挑戰(zhàn)人生,憑借頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下,觀眾的一個(gè)個(gè)微笑透著堅(jiān)定,帶著贊許送去了熱烈的掌聲。望著她們的臉龐,我也為之震撼與動(dòng)容。

      帶著微笑出發(fā)吧,生活的樂曲將更加悅耳,生活的畫卷將更加五彩斑斕!

      八年級(jí)作文 2

      這一次,我不得不重新寫我的報(bào)告了。都是粗心大意害的`我!

      放假前,老師讓我填報(bào)告表,以便教育局下來時(shí)檢查。我很光榮地接受了這個(gè)任務(wù)。

      放假后,我很鄭重的拿出報(bào)告表,認(rèn)認(rèn)真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍,才小心翼翼地放進(jìn)了書包。

      可是……

      星期日,我突然覺得寫得不夠完美,然后又修改了一下。這下我可滿意了。

      “欣欣,來幫媽媽做飯!眿寢屧趶N房喊著。

      “哦,馬上!”我頓時(shí)把報(bào)告表忘在了一邊,走進(jìn)了廚房。

      做完飯后,我突然找不到了報(bào)告表。我左找右找,才發(fā)現(xiàn)它在桌子底下。我費(fèi)了好大勁兒才拿出來。然后又走出了房間。我放下了心,很隨意地把報(bào)告表放在了茶幾上。突然,我發(fā)覺不太對(duì)勁——呀,怎么茶幾上全都是水!我著了急,小心翼翼地放在了窗臺(tái)上。

      過了一會(huì)兒,我跑去看報(bào)告表。

      “天。 蔽掖蠼兄,眼淚流了下來。只見報(bào)告表被撕成了一片一片的,在窗臺(tái)上散著。妹妹呢,看到我,扭頭跑了。我收拾起碎片,無助地倒在了沙發(fā)上。

      星期一,我到了學(xué)校,把事情如實(shí)告訴了老師。老師頓時(shí)憤怒不已,但也沒有說什么,只是讓我補(bǔ)一份。

      回到家后,我認(rèn)真地反思了一番——粗心大意害死人!

      大家可不要學(xué)我呀!

      八年級(jí)作文 3

      幸福,人人都在渴望,人人都在追逐。不幸的人整天唉聲嘆氣,咒罵上天對(duì)自己的不公,可不妨看看身邊的人和事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福并不是奢侈的東西。

      我家人口簡(jiǎn)單,父母和我,三口之家。平日笑聲不多,可能是我在家里不愛笑的緣故,總之家里老是像森林一樣寂靜。在外人看來,我家似乎和幸福沒有關(guān)系,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。今年除夕那天,爸爸起了個(gè)大早,屋里屋外的忙活,買菜、擦窗、拖地......我已經(jīng)好久沒見爸爸這么勤快的干活了,看的出爸爸是想一家人過個(gè)快樂年。媽媽也很開心,新年伊始,她要把舊衣服洗了,把舊床單換了。她常說:新年新氣象,舊東西換新的,沾點(diǎn)喜氣。忙活了一上午,該準(zhǔn)備的事都準(zhǔn)備好了,就等晚上一家人開開心心過個(gè)年。傍晚時(shí)分,爸爸親自下廚,施展他好久沒練的廚藝。菜一道一道地上,可媽媽卻不太對(duì)勁,臉色越來越難看,莫不是老胃病又犯了。這下可急壞了爸爸,忙放下了手頭的活,出來照顧媽媽,可是卻不起什么作用。最后,爸爸只好和我一起把媽媽送往醫(yī)院。

      寒冬臘月,天黑的特別快,街上行人稀少。出租車司機(jī)也拋下生意,與家人團(tuán)聚去了,我們?cè)诼飞习胩煲矝]見車影,最后終于出現(xiàn)了一輛三輪車。這可是我媽的救命稻草,爸爸百般哀求,就差給三輪車夫跪下了。三輪車夫看著媽媽危急的樣子,又看著爸爸這副樣子,才同意送我們上醫(yī)院。寒風(fēng)中,爸爸緊抱著媽媽,不斷地給媽媽鼓勵(lì)的話,給媽媽溫暖。我也抱著媽媽,呼喚著媽媽。到了醫(yī)院,急救室的`醫(yī)生都回家過年去了,只有一個(gè)醫(yī)生和護(hù)士值班。醫(yī)生說媽媽必須做手術(shù),可是人手不夠。爸爸和我苦苦哀求醫(yī)生趕快找人救媽媽。最后總算從飯桌上把主刀醫(yī)師請(qǐng)了回來。

      半小時(shí)過去了,當(dāng)醫(yī)生對(duì)爸爸說媽媽已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)時(shí),爸爸懸著的心總算落了下來,握著醫(yī)生的手不斷說著謝謝。當(dāng)媽媽看著爸爸和我疲憊的樣子,含著眼淚說:我真幸福!最后媽媽提出想吃爸爸做的魚香肉絲,爸爸忙趕回家,熱火朝天的炒了一大盤?勺詈筮是被那位醫(yī)生扣了下來,理由是媽媽剛做完手術(shù)就讓她吃東西,這不是又把她往鬼門關(guān)里送么。于是,爸爸把那盤魚香肉絲孝敬了主刀的醫(yī)生,也算對(duì)他沒吃飽的一點(diǎn)補(bǔ)償。

      第三天,媽媽已經(jīng)生龍活虎的吵著要回家了;氐郊抑校覀円患叶及l(fā)出了同樣的感慨,那就是回家的感覺真好。通過這次不尋常的除夕之夜,我們看到彼此間的愛惜,未來的我也一定會(huì)更加珍惜這份來之不易的幸福。

      八年級(jí)作文 4

      生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。

      友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤,指引我們方向。

      友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

      初一,我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。

      年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的'學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

      想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。

      ‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。

      對(duì)她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

      他就是我的好朋友裴豆豆。

      友誼,就像照進(jìn)來的陽(yáng)光,讓我們共享青春走向成熟。

      也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn),我成長(zhǎng)起來了。

      八年級(jí)作文 5

      夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話一般活在這個(gè)世上,讓我們?yōu)檫@不朽的愛輕輕吟唱。

      我又看見那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高,仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話,小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點(diǎn)寵愛。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日,盤兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的`身上。在女孩的心中,父親就是整個(gè)世界,父親就是無所不能的神,女孩的心里對(duì)父親充滿了無限的崇敬……

      “!蔽冶霍[鐘驚醒了,剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我,多么希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨:為什么?怎么會(huì)是這個(gè)樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,為什么我和她的待遇差別這么大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開爸媽的日子我哭了很久。我感覺你不再愛我,你的愛好像都給了妹妹。

      好無奈,只能在別人的面前用微笑來掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……

      如今,我終于回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒有好好彌補(bǔ)我,反而卻寵著她,當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。

      那一年的春天,你說帶我們?nèi)ヅ郎剑以緫?yīng)該是非常激動(dòng)高興的,可是我好像一副若無其事的樣子,滿不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí),我好像是故意和你對(duì)著干,你說往東,我偏往西,我也不知道這是為什么,可能是為了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個(gè)石頭布滿的小坑都沒有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí),一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在里面!鞍ミ!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化!鞍!”我趕緊去拉你,你卻笑著說:“沒事,沒事……”反過來問我:“你沒事吧?”看到你擔(dān)心的眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發(fā)現(xiàn),從前的我是多么的傻,多么的天真,多么的可笑。“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽以谛睦锬卣f道。

      還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買了一床新被子,她說她要那床被子,你告訴她不行,這是給我買的,學(xué)校條件差,住在宿舍里會(huì)很冷,她在家里還可以睡炕或開電暖扇什么的。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛關(guān)心自己孩子的,當(dāng)然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛。

      人說天高海最深,父愛比天高,比海深,也許,世界上有一本書,永遠(yuǎn)都讀不完,那就是父母的愛。如果這世上有一首歌是送給父親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說,你總是能懂得。

      因?yàn),天荒愛未老?/p>

      八年級(jí)作文 6

      因電臺(tái)發(fā)出紅色暴雨信號(hào)而取消周五下午的課程,坐在教室里的我們頓時(shí)歡呼起來,整個(gè)校園里高聲驚叫慶賀聲此起彼伏,與窗外漆黑壓抑氣氛迥然不同,卻也略有些相映成趣的意味吧。在歡呼被更大的維持紀(jì)律的斥責(zé)聲壓下來后,W老師形容我們?nèi)簦⒚摶\之鵠"(我們當(dāng)時(shí)正好在學(xué)習(xí)袁洪道的《滿井游記》,文中有這詞),這詼諧的譬喻隱喻著更深層的責(zé)備。

      最近溫度時(shí)而悶熱時(shí)而陰冷,電視屏幕上黃橙紅暴雨雷電信號(hào)不斷交替,路面積水頗深道旁小株植物被水沖刷至發(fā)蔫,行人倉(cāng)促避雨,雨中疾步神情狼狽……這些畫面拼湊出春末夏初多雨季節(jié)的剪影,冷色調(diào)的天空和懸浮在空中的塵埃都濕漉漉的,宛若心頭一片沉甸甸的灰云,揮之不去。

      在間歇性的晴天享受舒展開來的云淡風(fēng)輕,以及照在臉頰上溫?zé)嵊行┳迫说年?yáng)光,每人皮膚上微微翻起的屑仿佛暗示著揮灑汗水的夏日即將來臨。但晴空似乎尚未沖破云翳打敗陰霾,雨天又停滯不前。

      的確,在慶祝小我意外獲得額外休息時(shí)間的.同時(shí)我們從未思考過這快樂是否建立在他人的痛苦之上。自己對(duì)這突如其來的意外短假并不感歡喜,卻只是因?yàn)橐姴坏接讶思皟?nèi)心更為期盼的事物,相較之下倍感慚愧。《形勢(shì)解》里提及:雨,濡物者也。淅瀝的小雨可喚萬物復(fù)蘇,但近日大雨連連給生活在社會(huì)基層的人們帶來多少不便。風(fēng)瀟雨晦的日子何時(shí)才過去,安坐在室內(nèi)聽風(fēng)聲雨聲雷聲聲聲入耳的時(shí)候,果蔬菜農(nóng)們可能正在雨中焦頭爛額地?fù)尵戎恢曛暧煤顾眯难獫补嗟牟嗣,他們看著那些弱小的卻勉強(qiáng)維持自己生活的希望被淹沒卻回天乏力,望著自己的家人在原本就困難如今更拮據(jù)的生活困境中掙扎,那是怎一番滋味?可以想像也無法體會(huì),流淌在他們臉上的雨水何嘗不是心中在狠狠落淚!而此時(shí)我們卻安坐在室內(nèi)暢談慶祝,于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人們,他們?yōu)榱嘶钕氯ザ谄D苦卓絕的環(huán)境中行進(jìn),突如其來的大雨阻斷了他們的腳步,本來就不充裕的薪資也受到影響,我們是否該有些坐立難安?路旁的流浪漢,他們?cè)谔鞓蛳落伾弦粡垐?bào)紙便可以之為家,他們需要的僅僅是一個(gè)晴天一個(gè)不被打擾的角落啊。這一切都被這放我們假的天氣無情破壞了。我們無法控制天氣好壞,但至少要銳減我們的無知,不在他人受苦時(shí)將眼光局限在小我的利弊上。于一個(gè)人,悲憫善良博愛之心是至為重要的。

      “等一個(gè)晴天,我們會(huì)相見,心晴朗,就能看到永遠(yuǎn)!痹复笥昕炜焱O,賜予另個(gè)明媚的夏天。也希望人人能夠享受壞天氣,自憐自怨不如欣賞自己的笑容。

      八年級(jí)作文 7

      懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。

      一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

      這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。

      常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

      同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的'人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

      我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

      感恩———幸福的真諦!

      八年級(jí)作文 8

      今年的秋,可算是來了。

      忽然被風(fēng)喚醒,逝去了全部困倦的精神,嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信,寄到了我的心里,我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫,畫遍了千山萬水,我看到了人們愉悅的心情。

      大自然是多么大方!我這才忽然意識(shí)到?!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊,怕是大地冷了吧,難免那么慷慨!

      遙遙望去,金色灑遍田野。楓葉紅了,霜葉紅了,我想,這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠(yuǎn)。霜葉如醉,恰如一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,再與大地金光閃閃的外衣“!碧煜嘟釉谝黄,像金子在翻騰,火焰在燃燒。我驚呆了,心思瞬間又跳于現(xiàn)實(shí)之中,那一刻,我還以為,我就是霜葉。

      這時(shí)的雨,是內(nèi)斂的,是溫情的,是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的雨那么的冷峻無情。

      那,它會(huì)是怎樣的呢?

      秋天的氣候干燥。聽!那一場(chǎng)渴望已久的秋雨,潤(rùn)濕了久已干枯的`氣候,漫濕了人們干竭的心靈!熬煤捣旮事丁,人們表現(xiàn)出對(duì)秋雨的喜愛。但,在心靈的最深處,也是充滿了感激。

      這是一個(gè)值得高興的時(shí)候,百花齊放,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,鳥兒看見了,也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅,我們城里人,是感受不到那么深的。

      到處是歡樂,到處是歌聲,金色的大地,火紅的海洋,這么奇妙,那么奇幻,究竟是什么呢?

      我猜,這就是秋吧!豐碩的秋。

      又有一陣風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā),撥動(dòng)了我的心弦,太陽(yáng)下山了,射出萬丈金光,與大地的“紅!毕嘤吃谝黄,云害羞的紅了臉,形成了一幅壯麗的景觀。

      看起斜陽(yáng),這就是秋!

      八年級(jí)作文 9

      在小時(shí)候,我們經(jīng)常做出許多傻事:童年時(shí)幻想自己也能學(xué)模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個(gè)“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當(dāng)年的快樂吧!

      在我五歲那年,那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的`小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個(gè)辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來!俺圆煌甑谋簦俊,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對(duì)著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

      半小時(shí)后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘谩寢尶次夷菆(jiān)定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會(huì)兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

      童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會(huì)用這件事時(shí)刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會(huì)得到回報(bào)。

      八年級(jí)作文 10

      歲月匆匆,我們已經(jīng)一起走過許多美好的時(shí)光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機(jī)勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……

      回首往事,我們?cè)谇锾煜嘧R(shí),也是那一天,我認(rèn)識(shí)了你們——我的`朋友。記得當(dāng)時(shí)我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進(jìn)入班級(jí),看著滿教室的同學(xué),那么陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,并邀請(qǐng)我跟你們一起玩。那時(shí),我高興極了,一下就愛上了這個(gè)班級(jí)。

      冬天,剛下過一場(chǎng)雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學(xué)們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場(chǎng)上玩兒。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,操場(chǎng)就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打?qū)Ψ絺(gè)措手不及,然后我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。

      春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭(zhēng)相開放。也就是在這個(gè)美麗的季節(jié),我們舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的主題是動(dòng)物。我們班的同學(xué)就立刻變身為跳跳虎,可愛極了!再一看操場(chǎng)上,各種各樣的動(dòng)物都有,都跟著音樂節(jié)奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個(gè)校園都洋溢著歡快的氣氛。

      夏天,是我們最后相聚的時(shí)間了,過了這個(gè)夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學(xué)校會(huì)舉行藝術(shù)節(jié),大家展示出自己的特長(zhǎng),在舞臺(tái)上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學(xué)們都十分激動(dòng)、興奮,在這難得的時(shí)間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個(gè)夏天,是我們?cè)趯W(xué)校過的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了,大家格外珍惜。

      青春是美妙的,飛逝而去的六年的時(shí)光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠(yuǎn)值得珍藏的時(shí)光。

      八年級(jí)作文 11

      考試卷子發(fā)下來了,還是那樣普普通通的成績(jī),而得到這個(gè)成績(jī)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。

      憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人,我也想踏上一個(gè)高處?涩F(xiàn)在,那個(gè)高處對(duì)我來說多么的遙不可及。

      她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的.哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動(dòng)地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會(huì)不會(huì)對(duì)我這一次成績(jī)很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看著我!澳阏f呀!”我激動(dòng)地?fù)u著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對(duì)我也很失望?”

      她拉著我的手,把我?guī)У酵饷!巴饷娴氖澜绾苊。”她吶吶道。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來!昂,對(duì)嗎?”我望向她。“對(duì),是蝴蝶。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲!蔽彝鴺渲ι夏酋r艷丑陋的毛毛蟲不再言語!皠e人,都在贊揚(yáng)蝴蝶的美麗,可又有誰想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時(shí),作出過多大的付出。”她淡淡地望著我,“努力,奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因?yàn),那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力,所以它們才有機(jī)會(huì)。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功!标(yáng)光照耀在她的身上,散發(fā)著圣潔的光暈。“只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會(huì)成功!蔽宜妓髁艘环@句話,心中更堅(jiān)定了自己的信念。

      微風(fēng)拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。

      望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠(yuǎn)隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。

      心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。

      八年級(jí)作文 12

      生活中的挫折無處不在,能否戰(zhàn)勝,就取決于我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)! ——題記

      面對(duì)挫折·止步不前

      陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,這么舒適的時(shí)候在我看來便是睡覺的大好時(shí)光!可是媽媽每天早上在這個(gè)時(shí)候便會(huì)用鬧鐘來把我吵醒!哎,這就是命啊!我兩眼迷茫的看著老媽,她反而好像很高興,笑的跟朵花兒似的,我媽說:“我把你表哥叫來給你上數(shù)學(xué)課了,看看你自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!”我一聽就煩,但是老媽強(qiáng)迫讓我去學(xué)習(xí),我也就只好下去,但是什么也沒聽進(jìn)去,總是在跑神甚至發(fā)困。

      面對(duì)挫折·迎難而上

      表哥看到我這般有氣無力并且不耐煩的表情時(shí)便知道我的小心思。他對(duì)我說:“你像這樣可不行!”我沒有說話只是心想:那我什么樣才可以啊?本來就對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心!表哥看我沒說話,便又說:“我知道你不想學(xué)數(shù)學(xué),畢竟你是女孩子,一般的'女孩的數(shù)學(xué)都不好,這我可以理解,但你要知道挫折是需要我們?nèi)?zhàn)勝它,而不是它戰(zhàn)勝我們!”我恍然大悟,開始迎難而上。

      面對(duì)挫折·無所畏懼

      表哥的那些話無數(shù)次的在我的腦海里回蕩,我想了又想,認(rèn)為挫折并不可怕,只是我們所產(chǎn)生的畏懼感,但只要我們努力嘗試著去戰(zhàn)勝它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你能行!所以,只要現(xiàn)在努力、辛苦一點(diǎn),未來就可以快樂、幸福一點(diǎn)!在我們這個(gè)年紀(jì),敢拼敢爭(zhēng)才是王道!人生路漫漫,要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝挫折,且看這路途上前行的眾生,無不奮力拼搏,都渴望登上人生的頂峰!朋友,人生在世,難免會(huì)遇到挫折,艱難時(shí)刻,請(qǐng)帶著發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,享受樂趣的心靈,去化解艱難!

      在前行的路上,撒下一路歡歌……

      八年級(jí)作文 13

      咱們班有一位“女霸王”,自稱“大大”!名字取得威風(fēng),可看起來卻那么文靜,多么“弱不禁風(fēng)”啊!

      瞧,她瘦小發(fā)白的臉,沒有一點(diǎn)血絲,小小的眼睛特像一條線!鼻梁上架著一副紅中帶黑的眼鏡,從眼鏡里望出來,眼睛才顯得大一些!平時(shí),她喜歡扎馬尾,穿運(yùn)動(dòng)裝和一條緊身褲。她的腿又細(xì)又長(zhǎng),愛顯擺的她,總在穿了緊身褲的日子,伸出修長(zhǎng)的腿,引來同學(xué)羨慕的眼光。

      她名字霸氣,有時(shí)做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑,讓人看見了總想摸一摸?伤幌矚g這樣,只要你一摸,她一定會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力拍打摸頭發(fā)的手,之后一甩頭發(fā),霸氣地說:“我最討厭別人碰我頭發(fā),請(qǐng)把臟手拿開!”我只好把“臟手”拿開。因?yàn)樗笆帜_伶俐”,如果不拿開,就得接受她恐怖的“手腳五連擊”,讓人“活不到明天”!

      在霸氣、自戀的基礎(chǔ)上,她還有那么一點(diǎn)貪錢!小氣!在一節(jié)美術(shù)課上,老師要我們做一個(gè)小小果皮箱。我又剪又折,做出一只小青蛙的模樣。最后,要把蓋子貼上去,我當(dāng)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)固體膠沒帶!同桌也沒有!走投無路,只能找前桌“大大”借:“我貌美如花的'大大,英俊的大大,漂亮的大大借我一下固體膠唄!就十秒鐘!”只見她慢慢轉(zhuǎn)過來,嘴角微微上揚(yáng),睜大眼,露出貪婪的眼光。接著,緩緩伸出“爪子”,嘴巴微微張開,拖著長(zhǎng)調(diào),擠出一個(gè)字:“錢——!”在那一剎那,我真的很想讓她消失。

      瞧瞧,這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大,“人見人愛,花見花開。見錢眼開”的大大!

      八年級(jí)作文 14

      花神

      農(nóng)歷二月初二,花神迎花節(jié)。莽種開始枯萎凋零已經(jīng)快五月了。人們經(jīng)常在芒種日舉行儀式崇拜花神,同時(shí)向花神表示感謝,希望來年能再次見面。這種習(xí)俗今天已經(jīng)不存在了,但從著名小說家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第二十七回就可以看出來:“姑娘們(大觀園里)都是用彩線扎著的,不是用花瓣柳樹編成轎子,就是用錦帛折成千層樓。這些東西被綁在每一棵樹和每一朵花上;▓@里,繡花帶飄飄,花枝招展。而且這些人打扮的像桃子杏子,顏又嫉妒鶯兒,一時(shí)半會(huì)兒說不出話來。..... "《千層樓》中的“千”是盾牌;儺、景、壯是古代的旗幟。由此可見,一大家子人的忙中節(jié),對(duì)于花神的歡送會(huì)來說,是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。

      安妙

      芒果植苗習(xí)俗是皖南的一項(xiàng)農(nóng)耕習(xí)俗活動(dòng),始于明初。每當(dāng)芒果季節(jié)種植水稻時(shí),為了祈求秋季豐收,各地都要舉行安廟祭祀。每個(gè)家庭都使用新的小麥面粉蒸發(fā)袋將面粉揉成谷物、水果、蔬菜等形狀,然后用蔬菜汁染色作為祭品,祈求五谷豐收,村民平安。

      打泥仗

      黔東南侗族青年男女每年芒種前后都要舉行斗泥節(jié)。同一天,新婚夫婦在好青年男女的陪伴下,一組一組地種水稻,一邊打架,一邊互相扔泥巴;顒(dòng)結(jié)束,檢查結(jié)果,泥最多的人是最受歡迎的'人。

      水煮李子

      南方五六月是梅子成熟的季節(jié),三國(guó)有“梅子煮酒論英雄”的典故。青梅含有多種天然優(yōu)質(zhì)有機(jī)酸和豐富的礦物質(zhì),具有獨(dú)特的清潔血液、調(diào)節(jié)腸道、降血脂、消除疲勞、美容、調(diào)節(jié)酸堿平衡、增強(qiáng)人體免疫力等營(yíng)養(yǎng)保健功能。但鮮李子大多酸酸的,難以直接進(jìn)口,只能加工后食用。這個(gè)加工過程就是煮梅子。

      八年級(jí)作文 15

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

      春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,然后農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的'毯子。

      春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,然后染綠了水,染綠了石板小路……

      春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,然后一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

      作者描寫生動(dòng)形象,運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對(duì)春天觀察之細(xì)致入微。

      八年級(jí)作文 16

      蒼鷹飛過山谷,因?yàn)樗麚碛凶孕;鴨子游過水塘,因?yàn)樗麚碛凶孕;松鼠不斷在樹上穿越,因(yàn)樗麚碛凶孕。我的自信,又在哪里?/p>

      如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?

      生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上,每一個(gè)人都在奮筆疾書。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會(huì)因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

      后來,成績(jī)出來了,我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆?chǎng)考試,那次慘不忍睹的成績(jī),我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時(shí)總是生病,在希望生病的時(shí)總會(huì)出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場(chǎng)考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

      這次,我的成績(jī)比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

      即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。

      自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因?yàn)椋瑳]有自信如同沒有生命中的'許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

      我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

      八年級(jí)作文 17

      上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。

      她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的.長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

      老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒認(rèn)真聽她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來。

      老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

      老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?矗蠋煂懺诤诎迳系淖,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時(shí),總是那么耐心。

      老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

      雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      八年級(jí)作文 18

      在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無聞,長(zhǎng)相平庸,只是個(gè)子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭(zhēng)艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。

      我有一個(gè)姐姐,面容出眾,成績(jī)又好,總是受老師表?yè)P(yáng),爸媽當(dāng)然偏心了,只會(huì)在乎她的成績(jī),她的健康。但我也有一技之長(zhǎng),那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評(píng)成績(jī)問題后一個(gè)人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣,我在幻想的'快樂之中,把剛才的事情忘了個(gè)一干二凈。

      有一天,我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生,從他們口中聽說有有一個(gè)小型的少年美術(shù)比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的,我的心激動(dòng)萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學(xué)們面前來一個(gè)“閃閃發(fā)亮”。就這樣,放學(xué)后我一個(gè)人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細(xì)節(jié),刪減重要部分……就這樣一周過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。

      很快,我就進(jìn)入了復(fù)賽,決賽……我從來沒有這么順利。我心里無比激動(dòng),后來被姐姐知道了,對(duì)我的成功難以置信。每次看到我都是一個(gè)表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。

      當(dāng)我收到亞軍的獎(jiǎng)狀時(shí),我心花放,爸媽也終于知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴(yán)肅的對(duì)待我了。

      那幅畫對(duì)我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅(jiān)強(qiáng)自信,在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

      八年級(jí)作文 19

      在寫作文這條道路上,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,或許,我們當(dāng)初的水平并不高,但至少,我們現(xiàn)在,水平已經(jīng)提高了,或多或少,但都是我們自己的成就。

      我曾經(jīng)的作文水平,真的是差到了極點(diǎn),每次看到別人那打著高分的作文,我都會(huì)很難過,為什么我就寫不出那么好的文章呢,從那開始,我便一直尋找能寫好作文的書,認(rèn)真的閱讀,找那些文章寫得好的同學(xué),虛心請(qǐng)教,欣賞別人的.文章,體會(huì)其中的真實(shí)感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不過,那不是我要的,我的作文水平還可以更高的,所以,我更加的努力,更加的認(rèn)真。只想我的作文能提得更高。

      從那以后,我的作文水平日益增高,我也感覺到了寫作的快樂,把靈魂駐放在那些文字里,享受著文字的魅舞,即使時(shí)間已過去很久,但在那些文字里體味的快樂,是不能及的,我們把內(nèi)心的真實(shí)情感,用文字有序的排列,即使是再單調(diào)也會(huì)增添情感的色彩,從而使它成為一片很好的文章,我們也可以從中體會(huì)到寫好文章的快樂與成就。

      或許,有人還是會(huì)覺得寫文章很難,有些情感用文字表達(dá)不出,其實(shí),任何最真實(shí)的情感都可以用文字表達(dá)出來,有的簡(jiǎn)單,有的困難,但只要把那些情感在自己的腦海中認(rèn)真都排列,一個(gè)個(gè)分析,就一定可以表達(dá)出來。

      其實(shí),還有一種方法,那就是多讀,多看,多看那些有助提高文學(xué)水平的書,積累里面的好詞好句,在有序的安放在我們發(fā)生的故事中,然后用一些簡(jiǎn)單的文字加以描繪,這樣,我們寫的文章就已經(jīng)很好了,寫作水平就可以適當(dāng)?shù)奶岣吡恕?/p>

      說到這,我能告述大家的也就這么多了,記住,一定要多看書,多積累好詞好句,把身邊發(fā)生的趣事,用最真實(shí)的情感描繪出來,讓我們一起分享,一起探討。

      八年級(jí)作文 20

      每個(gè)人都在成長(zhǎng),每個(gè)人都需要溝通。與朋友分享你的快樂和悲傷,與父母分享你的幸福與痛苦。在溝通中懂得了許多,在溝通中領(lǐng)悟了許多,在溝通中成長(zhǎng)了許多。

      在與朋友的溝通中,我第一次意識(shí)到"有福同享,有難同當(dāng)”這句話的深刻含義,同時(shí)我也許多次感受到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)和悲傷,我懂得了在成長(zhǎng)的道路上需要人陪伴、理解、支持,而這個(gè)人,就是你的朋友。就像那句歌詞一樣:“朋友一生一起走,那些日子愿長(zhǎng)久,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!”朋友,值得你珍惜一生的朋友。

      在與父母的溝通中,我第一次知道了父母的.愛是無私的,他們讓我們感到溫暖,他們教導(dǎo)我們不要與陌生人說話。

      安全健康是最重要的,在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能有別的思想;還向我們傾訴他們的日,嵤拢麄兘唤o我們?yōu)槿颂幨碌牡览,做人做事不能只考慮自己,要設(shè)身處地的為別人著想。他們還說在做事是要自信,要努力,還要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。每當(dāng)我養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí),他們同我溝通時(shí)的語氣似乎稍帶一點(diǎn)責(zé)備,但是從字里行間可以體會(huì)到他們還是關(guān)心我的,我就會(huì)感到深深的內(nèi)疚,并下決心改掉換習(xí)慣。在成長(zhǎng)的過程中,需要有人來關(guān)心、呵護(hù)、指導(dǎo),而這個(gè)人,就是你的父母。

      在與朋友和父母的溝通中,我受益匪淺,他們的理解、支持、關(guān)心與呵護(hù),我都會(huì)深深記得,成長(zhǎng)的足跡深深留下,成長(zhǎng)需要溝通,溝通使人成長(zhǎng)。

      八年級(jí)作文 21

      美,對(duì)于人們來說,既不陌生,也不熟悉。

      美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,然后美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

      美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會(huì)使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì)有無處不在的丑陋骯臟。

      在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。

      我一向認(rèn)為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無處不在的。

      我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然后碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對(duì)他說,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對(duì)小姑娘客氣的說!按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f對(duì)不對(duì)?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說的話中。

      是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的'外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。

      “生活中離不開美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(zhǎng)河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。

      八年級(jí)作文 22

      今天,我給大家講一下我與最喜歡的一本好書的故事吧。

      我有一本好看的《童話故事選集》,那是媽媽在前年給我買的一本好書。每當(dāng)我看到它里面那些奇妙的故事時(shí),我就情不自禁地想起那精美的圖片;每當(dāng)我看到《海的女兒》的故事時(shí),我就為小人魚公主而感到悲傷;每當(dāng)我看到《列那狐與雄貓智斗》的片段時(shí),我為雄貓的狡猾而感到高興,也為它搶走了列那的那份火腿而抱打不平。

      那本書雖然封面和目錄已經(jīng)掉了,但是里面的內(nèi)容卻豐富多彩。那本書雖然后面有幾頁(yè)散掉了,但是我仍然讀得卻津津有味。

      哦!對(duì)了,我還沒有給你們講這本書的來歷呢!那是一個(gè)星期天,媽媽帶我學(xué)完小提琴,心情很高興。于是破例又帶我去逛超市。當(dāng)我正在認(rèn)真的讀《查理九世》時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“玥兒,你看這本書好不好?”我翻了一下是《童話故事選集》,看到內(nèi)容豐富多彩,便毫不猶豫的答應(yīng)了。

      當(dāng)我美滋滋的`終于拿到新書時(shí),媽媽突然笑嘻嘻來了一句:“這個(gè)月零花錢不給你了,因?yàn)榛ㄔ谫I書上了!比缓笞隽藗(gè)鬼臉,去結(jié)賬了。而我如被晴天霹靂擊中,一下子腿軟了,心想:“媽呀,我的零食要為一本書飛走了”但是沒有但是,我只好悶悶不樂的走出超市。

      不過,現(xiàn)在看來還是值得的,因?yàn)椤白x一本好書,就是和許多高尚的人談話,”

      所以,我到現(xiàn)在還很喜歡這本書。雖然她花去了我一個(gè)月的零花錢,但是‘舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知’。雖然我讀了這么久,但還有很多故事的含義我還沒懂,我相信只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)受益匪淺。

      所以,我以后要多讀書,讀好書,好讀書!

      八年級(jí)作文 23

      人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報(bào)。而我們最應(yīng)該報(bào)答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個(gè)老師。

      是誰,懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰,在我們失意潦倒的'時(shí)候,給我們力量;是誰在我們成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個(gè)字,父母。

      記得在一本書上我看過一篇文章,一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應(yīng)付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。

      我們又與湯姆有什么差異呢?我們?cè)诩依锓Q霸,當(dāng)小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會(huì)到父母的辛勞與責(zé)任,為他們解憂呢?父母為我們不求回報(bào)的付出著,疼愛著我們。我們理所應(yīng)當(dāng)為父母分擔(dān)責(zé)任,卻有一些人求報(bào)償。父母都不求回報(bào),我們只回報(bào)了他們一些,又有什么權(quán)力向他們索要呢?

      我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長(zhǎng)大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。

      父母不要求我們成為什么名人,帶他們?nèi)ハ砬甯,我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時(shí)候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡著的時(shí)候,給他們蓋上被子;在他們失望的時(shí)候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?

      八年級(jí)作文 24

      親情是溫暖的美好的,它能在你感到孤獨(dú)時(shí)給你溫暖,能在你遇到挫折的時(shí)候給你安慰,能在你遭遇失敗時(shí)給你鼓勵(lì)。

      那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,我們倆人互不相讓,最終我淚流滿面地離開了家。

      在那條漆黑的大街上,沒有一絲光亮,我身體蜷縮在某個(gè)角落,抬起頭,仰望著天空,天空一片漆黑,雨滴正一滴滴的'打在我的臉上,如刀割般的痛,大街上只有我一人,心里感到十分孤獨(dú),鼻子不僅感到一酸,臉上全是水珠,不知是雨還是淚。

      突然,一道光亮正向我走來,我感到了希望,或許是淋雨的原因,我感到身體直打寒顫,身上燙的跟火一樣,腦袋暈乎乎的,迷迷糊糊中我隱約看到一個(gè)人正向我走來,心里有些欣喜:那是媽媽嗎?當(dāng)我第二天早上醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方,不一會(huì)兒走過來一位阿姨,她膚色泛黃,一雙大大的眼睛,身材纖細(xì),我一臉疑惑的看著她,她仿佛也看出了我的心思,把他送我回來的事都一一告訴了我,然后又給我熬了一碗粥,喂我喝下我的眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了,說:“阿姨,如果全天下的母親都像你一樣就好了!彼χf:“我猜你是跟家人鬧矛盾才離家出走的吧,其實(shí)天下的父母都是一樣的,我只是收留了你一晚,給你熬了一碗粥,就如此感謝我那你父母照顧了你十幾年,你不應(yīng)該好好感謝他們嗎?我聽后深受啟發(fā),和阿姨道別后,我急匆匆地前往回家。

      在路上,一個(gè)憔悴,而又瘦弱的身影出現(xiàn)在我的眼前,她那疲憊的臉上多出了濃濃的黑眼圈,原來她找了我一個(gè)晚上,我走過去抱住她說媽:“我錯(cuò)了!彼v地笑了笑,那一刻我的心靈感到十分溫暖快樂。

      親情是溫暖的美好的,她無時(shí)無刻的伴隨著我們,觸動(dòng)著我們的心靈。

      八年級(jí)作文 25

      當(dāng)颯爽的秋風(fēng)輕輕托過我們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí),我便知道秋姐姐來了。

      我漫步在公園里,感受著秋風(fēng)的涼爽,欣賞著秋姐姐的杰作,心里不停地贊嘆道:“秋天真美呀!”

      你看在我身旁,有棵高大的.枇杷樹,樹上雖然還沒有結(jié)出果子,但樹葉都黃了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉,我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細(xì)細(xì)地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較,驚奇的發(fā)現(xiàn):它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不艷麗,但摸起來的質(zhì)感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點(diǎn)桂花還沒完全綻放時(shí)的香味。

      這時(shí),我抬起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著,我加快了腳步,趕往這團(tuán)“火焰”。

      來到這“火”前,我發(fā)現(xiàn)原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色仿佛火一樣,像一個(gè)個(gè)小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩(shī)“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)掃落葉,隨著一陣秋風(fēng)吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個(gè)筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點(diǎn)綴的跟天空一樣,星星點(diǎn)點(diǎn)。樹上的落葉舉行了“舞林大會(huì)”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)起來,宛如數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進(jìn)口袋中,準(zhǔn)備做永久的收藏。

      我愛美麗的秋天,愛無私奉獻(xiàn)的落葉。

      八年級(jí)作文 26

      溫暖,一個(gè)多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞,一直溫暖著我幼小的心田?/p>

      那一天,天灰蒙蒙的,不見一絲陽(yáng)光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣!昂美浒!”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來,我不由得打了個(gè)冷顫,我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠(yuǎn)處的燈光里,一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐,她還是神情專注地望著路上的行人。

      那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手里抱著我的外衣,還不時(shí)跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經(jīng)很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠(yuǎn)處,天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上!彼秊槲掖┥贤庖拢⒂糜行﹥龅媒{紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白,值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時(shí)候來的.?”我又問到!皝砹擞幸粋(gè)小時(shí)了!蔽毅蹲×,真沒想到媽媽會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)!盡管我竭力忍著,淚水還是濕潤(rùn)了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠(chéng)摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長(zhǎng)大的……

      溫暖,是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。

      八年級(jí)作文 27

      很多的公司為這個(gè)時(shí)代的人營(yíng)造了一個(gè)可以說話,表達(dá)點(diǎn)東西的地方,那就是我們的博客,空間一類的。其目的自然不是為了我們,結(jié)果我們卻以其為目的,而這就是那些公司想要的結(jié)果。他們通過這樣的方式讓我們駐足,從而達(dá)到一種商業(yè)效果。

      作為我們這一代人,的確需要一個(gè)這樣的地方。一方面,我們想表達(dá)我們的孤單或者別的`什么,另一方面,我們需要一種認(rèn)同感,一種被人肯定,被人發(fā)現(xiàn)的感覺或者我們想展現(xiàn)我們不同與生活的一面,真實(shí)的一面。這是正常的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀兪?0、90后,我們有我們的無奈。

      而事實(shí)是,我們要求的太多了,以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感,慢慢變成了一種近乎功利的對(duì)積分和等級(jí)的追求,當(dāng)然,我不能說是所有人,但至少是大多數(shù)。我們滿足于無意義的留言和評(píng)論,滿足于無來由的虛榮,最后只是在無意義地浪費(fèi)我們寶貴的青春,并無知到快樂。這是我們的悲哀。

      一個(gè)訪問很少的空間遠(yuǎn)比一個(gè)暴滿的空間更有價(jià)值,因?yàn)槲覀兏苷业轿覀兊呐笥褌,而不是一群面無表情的過客。這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。所以說我覺得為踩空間而踩空間的做法實(shí)在是愚蠢至極!我也不希望這樣的人為我踩空間,那不是我想要的。說句欠扁的話:他們,和我根本不是一個(gè)層次的人!這話可能有兩個(gè)意思,一個(gè)是貶他們,一個(gè)是稱自己,顯然,我沒有第二個(gè)意思。

      在這里,我的這篇小文也不是寫給所有人看的,但我希望每一個(gè)過客,都能看看這篇。因?yàn)椋覀兛赡苁桥笥眩?/p>

      希望被我不幸說到的人不要怪我,我是為你們好,而且你們的確可以變得更好。大家要理解,我也是90后,也有我偏激的思想,但都是真誠(chéng)的思想。

      八年級(jí)作文 28

      在不同的窗外,往往會(huì)有不同的景色,或許是喧鬧嘈雜的大都市,或許是鳥語花香的菜地,或許是幽靜凄婉的山林……

      我的童年時(shí)光是在我的家鄉(xiāng)流逝的,我的家鄉(xiāng)是在一片小山林里,而我的床正好在窗戶邊上,我可以通過窗戶看到外面的美景。

      春天,窗外的樹木都穿上了綠色的新衣,大地也披上了青色的地毯,草叢中的花兒都綻放開了,竟有“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的逆感。這片草地就是我與小伙伴們玩耍的天地了,在樹林中捉迷藏、打滾,不亦樂乎!

      春天,這里承載著我們兒時(shí)的歡笑。

      夏天,窗外不但沒有感覺到干燥煩悶,甚至還有一絲絲涼爽,外面的各種樹木上已結(jié)出了一顆顆小的青果,嘗一嘗,酸甜中伴著苦澀的味道,這片小林地便成了美食的'聚集之處。西瓜、橙子、瓜子……通通都放在小餐桌上,接下來就是吃了。

      夏天,這里飽含著食物的美味。

      秋天,天氣轉(zhuǎn)涼了,樹木上都披上了枯黃的風(fēng)衣,英姿颯爽,我也穿上了薄薄的毛衣,花兒也漸漸枯萎了,但在如此凄涼的時(shí)節(jié),卻是人們豐收的大好時(shí)節(jié),瓜果、蔬菜全都在這個(gè)時(shí)節(jié)“長(zhǎng)大成人”,我們忙的不亦樂乎。

      秋天,這里布滿了秋收的喜悅。

      冬天,天氣更加寒冷了,萬物都裹上了雪白的棉襖,這時(shí)那片地就安靜下來了,偶爾有幾個(gè)熊孩子去搗亂,也無法擾亂這世間的寧?kù)o。人們?cè)诩抑斜芎,也似乎停下了?dòng)作,只留下了電視機(jī)播放春晚的聲音,萬物似乎都凍住了。

      冬天,這里彌漫著復(fù)蘇的味道。

      春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都有所不同,有的春意盎然,有的燕語鶯啼,有的秋風(fēng)蕭瑟,有的銀裝素裹……總之,這一切都來源于窗外。

      窗外,永遠(yuǎn)充滿著新奇……

      八年級(jí)作文 29

      我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

      雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。

      記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的'腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

      記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情的對(duì)爸爸媽媽說:“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      以后,我學(xué)習(xí)更加的努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來報(bào)答父母。

      有一句話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。

      八年級(jí)作文 30

      在暑假的時(shí)候,我閑著沒事,翻了一下當(dāng)天的報(bào)紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日?qǐng)?bào)的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個(gè)賊?”噫!著不是我一個(gè)星期前投給報(bào)社的文章嗎?呵呵,皇天不負(fù)有心人啊。我大笑不止起來,古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我:“女兒,怎么啦?沒什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報(bào)紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會(huì)兒,就像觸電似的,甩開報(bào)紙,激動(dòng)的拉住我的手,都有點(diǎn)語無倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫得真是不錯(cuò)呢!”“當(dāng)然了,可是86分的作文呢!能不上報(bào)嗎?”我有些飄飄然了。沒一會(huì)兒,爸爸回來了,媽媽好象比我還激動(dòng),捧著報(bào)紙就像爸爸沖了過去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報(bào)紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點(diǎn)頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒?我也好把它那出來!嘻嘻,我高興的暈頭轉(zhuǎn)向,身子也好象進(jìn)了云端,輕飄飄的。

      這篇文章的名字寫得不是我真實(shí)的.,我擬了個(gè)筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒有用本名嗎?我自己取了個(gè)文縐縐的,叫“慕容語歆”。

      之后,爸爸把報(bào)紙那去復(fù)印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問他們干嗎?可愛的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂成這樣。

      其實(shí)最樂的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!

      八年級(jí)作文 31

      夏天的夜晚,星星如同璀璨的鉆石般密布在天上,草叢里傳來了蟋蟀優(yōu)美的提琴聲……這場(chǎng)景無數(shù)次在我的腦海中縈繞,使我分不清是真實(shí),還是夢(mèng)境……

      我家樓下曾有過一片草地,草地不大,卻是我的樂園,植物品種繁多,芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。

      小時(shí)候,外祖母常帶著我在草地中做游戲,識(shí)花草。有一次我禁不住發(fā)問:“姥姥,晚上的草地是怎樣的呢?”姥姥眨了眨眼睛,神秘地叫我過來:“今晚九點(diǎn),我們一起去草地‘探險(xiǎn)’吧!”“好!”我一口應(yīng)允下來。

      火燒云的顏色從紫紅轉(zhuǎn)為絳紫,月光瀉在大地上,為小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個(gè)小馬扎上。夏夜的風(fēng)不同于熏風(fēng)的火熱,恰似女神的紗麗輕撫臉龐。突然,姥姥作了一個(gè)“噓”的手勢(shì),悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發(fā)現(xiàn),夏天正排練她的一支樂隊(duì):蟋蟀忘情地拉著黑色的.小提琴,游蛉吹著歡快的小曲,知了爬在香樟樹上大聲唱著《致盛夏》;ㄅ枥锏臅一ú恢螘r(shí)盛開了,花瓣在空中微張,花香駕著微風(fēng)傳向四面八方。夜風(fēng)、蟲鳴、花香。

      這便是幸福吧。

      后來,草叢被推土機(jī)無情地碾過。我問外祖母那些昆蟲沒有了家怎么辦?外婆苦笑,沒有回答。

      再后來,外婆去世了。夏天的夜晚,我一個(gè)人坐在小馬扎上,沒有蟲鳴和外婆的陪伴,那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼,而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復(fù)返。

      多想回到那些夜晚啊,聽著外婆的童謠,吹著涼爽的夜風(fēng)……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。

      八年級(jí)作文 32

      靜靜的,風(fēng)兒吹過。我在人間已度過了十二個(gè)年華,風(fēng)箏的線頭被扯了12遍?粗G芽出現(xiàn)在樹苗上,看著水滴無聲的躺在花兒身上,看著落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看著白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現(xiàn)。

      你在我五歲時(shí)出現(xiàn)在我的'視線里,埋藏在心底中。我忘不了那個(gè)時(shí)刻,忘不了你那天真的笑,忘不了你那粉色的蝴蝶結(jié),忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏于心底里。

      或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續(xù),但這一切我沒有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純凈。

      我們相遇在幼兒園。那時(shí)的你身穿我無法割舍的白紗裙,帶著粉色蝴蝶結(jié),漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成為了好朋友。

      我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做游戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對(duì)我說:冰冰,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?我也笑著回答:嗯,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們一輩子也不分離!

      可事情并非如此,畢業(yè)后。我們從此天各一方;蛟S我不知道,你此刻在何處;蛟S我會(huì)從你的記憶中慢慢淡化,直至消失;蛟S冰冰這個(gè)名字會(huì)在你的記憶中封存起來,慢慢逝去。但我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

      每一次在街上,我總會(huì)隱隱約約看到一個(gè)穿白紗裙的女孩。我很想走過去對(duì)她說一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人群淹沒。

      或許,這是幻覺......

      ……

      八年級(jí)作文 33

      曾經(jīng)有許多夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn),而你卻依稀可見。事實(shí)真的如此,讓我許個(gè)愿吧!希望它能實(shí)現(xiàn)……

      ——題記

      清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不見,不見,不見。是你的腳步輕輕?還是你悄然飄落?我亦茫然!我一直思慕著你,你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)。

      我在等你出現(xiàn),愛在寂靜的深夜,是誰敲醒那一簾幽夢(mèng)?又是誰出現(xiàn)在我無端的夢(mèng)緣?我在靜靜等你,等你在季節(jié)里的變遷。愛你的時(shí)候慢慢想念,一點(diǎn)又一點(diǎn),一遍又一遍。

      且請(qǐng)讓它輕輕搖曳,就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽,是誰在撫琴?是誰在蹁躚?或許你以出現(xiàn),在遙遠(yuǎn)的地平線。寂靜的時(shí)刻已經(jīng)到來,時(shí)間的那頭,你驟然日漸!

      我依然想念,愛在無邊的黑夜。你的'名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念,你是我唯一的眷戀。我在默默懷念,流逝的季節(jié),聆聽你的聲音,你翩然不見!

      千年孤獨(dú)的沉睡,是否沉寂的太多?繽紛而落,淚似孤獨(dú)的詩(shī)篇,獨(dú)舞蒼穹,嘆息無聲的彌漫。

      遺失的愛戀,微笑在顫動(dòng)的屋檐,輕盈的步符簌簌而緩緩,緩緩如思,深邃只有留戀;仨恍,恰若蓮花的開落,開落不解,不解離人的哀怨。

      匆匆的相見,滑落在無際的邊緣,流動(dòng)的音符靈動(dòng)而飄逸,飄逸如歌,泫然只有相愿。指尖輕動(dòng),如若白駒過隙,寂寂如思,深夜愛在相約。

      只有愛在天邊,窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝,簾外曉鶯殘?jiān),采擷一縷芬芳,綠林風(fēng)在飛揚(yáng)。

      似乎只有畫卷,唯有愛你的階緣,縱然相隔萬里,情若兩時(shí)相戀。等你一個(gè)晴天,相思悄悄花開。愛有無限思戀,等待回憶誓言。

      八年級(jí)作文 34

      我從小就是一個(gè)缺少勇氣的女孩,做什么事都很膽小,只要?jiǎng)e人對(duì)我大吼一句我就會(huì)嚇一跳,所以我很容易就會(huì)哭。直到我讀書了認(rèn)識(shí)字了看到一篇‘‘勇氣’’的作文里面有段話讓我印象深刻受益很深:生活就像一只花籃,即使你失去了心愛的花朵,它依然是美麗的。只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)以往你不曾注意的幾朵鮮花更美。打開你的心,多一份勇氣,少一份懦弱以微笑去面對(duì)生活。

      這句話改變了我的膽小,我漸漸的變得勇敢起來。以前我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他們經(jīng)常嘲笑我,那時(shí)我只會(huì)哭后來我敢去反駁他們,他們看到我不再像以前那么好欺負(fù)了也就識(shí)趣的不再煩我了,我感覺舒暢了許多。我感覺把自己的想法勇敢的告訴別人是一種自信的表現(xiàn)。這就是勇氣帶給我的力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,讓我變得自信了,也讓我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)自己

      勇氣還讓我敞開了心扉。讓我明白勇于接納別人而獲得快樂的是自己的感悟,讓以前沒有朋友孤獨(dú)的我,變成擁有朋友陪伴的我,把內(nèi)向站一個(gè)小時(shí)不說話的我;不擅長(zhǎng)交流的我變成活碰亂跳;開朗的我。它讓我每天都微笑去面對(duì)新的一天。讓我自信在任何挫折面前都不低頭相信自己。勇氣改變了我的.的性格;改變了我的生活;改變了我的一生。

      在世界上不能缺少勇氣,如果一個(gè)沒有勇氣的人那么這個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,永遠(yuǎn)受到別人的歧視,他只沉浸在自己的世界里像一只捆在籠子里的小鳥一樣看不到外面的世界。所以不可能出人頭地永遠(yuǎn)是一個(gè)得不到別人尊重的人。因?yàn)槟銢]有自信別人怎么去相信你。‘‘勇氣’’是自己相信自己。

      八年級(jí)作文 35

      小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。

      稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來,沒過幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開始閱讀家里其它的書籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng),漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)拿著一只手電筒,趴在被窩里看書,盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,然后但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書頁(yè)的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書中有個(gè)世界。

      書里的世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開,只要翻開書頁(yè),你的思想便會(huì)進(jìn)入書里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書中主人公的腳步在書里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。書里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書的時(shí)候,你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏,無論你是悲傷或抑郁,只要翻開書頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書中的世界,那些情緒便會(huì)一掃而空,取而代之的是精彩的`故事情節(jié)。

      書中的那個(gè)世界深深地吸引著我,讓我無法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)躲進(jìn)書中的世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會(huì)躲進(jìn)書中的世界,讓書成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂時(shí),我也會(huì)進(jìn)入書中的世界,讓書與我一同分享快樂,書對(duì)于我來說已是不可缺少的存在,然后無論何時(shí)書與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書,吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書中的世界。

      八年級(jí)作文 36

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的發(fā)現(xiàn),我與父母的溝通似乎越來越來的少了。取而代之的是每幾個(gè)月簡(jiǎn)短的電話聊天。內(nèi)容是一成不變的“好好學(xué)習(xí)”“加油,別老貪玩!睘槭裁茨?你們也只是偶爾陪我出去玩,但一到晚飯時(shí),你們就忙著走。

      在我很小的'時(shí)候,你們就把我交給爺爺奶奶了。在我的記憶里我一直和爺爺奶奶姑姑生活在一起。

      爸爸每天都很忙,我問他怎么那么忙?別人的爸爸都可以陪著他們?nèi)ヂ糜,釣魚,打球,你為什么不可以?爸爸說他要工作,掙錢,給我買玩具,讓我們過上好生活,可是,我多想對(duì)爸爸說:“我什么都不要,就想讓您陪我玩會(huì),聊會(huì)天,一起吃一頓豐盛的晚飯!

      媽媽偶爾幾個(gè)月會(huì)打幾次電話,問我學(xué)習(xí)怎么樣?然后就沒有話題了,為什么不關(guān)心一下我的心里怎么想的?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我不愛說話,不愿意把心里話說出,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,雖然成績(jī)不好,但我會(huì)努力很努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望。

      我每次看見別的朋友和父母一起去散步,聊天,我多羨慕他們啊,有什么心里話都可以說出。雖然現(xiàn)在有爺爺,奶奶,姑姑和姐姐的疼愛,關(guān)心,但這種愛不同,他們無法代替你們。

      雖然我知道爸爸很辛苦的工作,媽媽也很忙,我也知道你們都是愛我的,是為了我過上好日子,但是,我多么希望你們能多陪陪我,和我溝通下,多了解我一些。即使日子苦一些,那也幸福啊!

      唉,我多想對(duì)爸爸說:“兒子已經(jīng)9歲了,但我們之間卻只是距離遙遠(yuǎn)的“父子”爸爸,你知道嗎,你就像我心目中的那個(gè)遙不可及的“偶像”,我們要是像朋友一樣,多交流,多溝通,那該有多好啊!”

      八年級(jí)作文 37

      仰視泰山,只覺得整雙眼、整個(gè)心都被泰山與天裝滿,只覺得泰山是何等的雄偉壯觀、高聳入云,氣勢(shì)磅礴,延綿萬里。我正站在泰山的一個(gè)小角落上,而泰山的范圍,又多么廣大呢?我一路走來,看見齊魯?shù)膹V大地域內(nèi)布滿了泰山那青翠挺拔的樹木,山色一望無際,仿佛沒有盡頭。泰山的廣闊無垠,使我的心頓時(shí)開闊起來,我堅(jiān)信我的人生將會(huì)越走越好!心有多大,舞臺(tái)就有多大。整個(gè)泰山就是一個(gè)大舞臺(tái),它打開了我的心,讓我在人生舞臺(tái)上自由發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)愿望與理想。

      泰山不僅有博大的一面,還有精深的一面。大自然賦予泰山太多的.靈秀了,那自然奇特的美令我深深嘆服。泰山南北兩面,一面盡情的沐浴著太陽(yáng)的光輝,另一面充分的享受著庇蔭處的清涼,這就像太極,大自然無窮的變幻莫測(cè)盡在其中。是泰山,使這兩極共存且平衡。它將我置身于大自然的瑰麗中,深深的領(lǐng)會(huì)著泰山的神奇。

      順著石板小道,沿著樹木綠蔭,聽著流水嘩嘩,我又登高了一層。這里視野開闊,沒有云霧繚繞,只有遠(yuǎn)處一片彩霞,落日當(dāng)空。這廣闊的美景時(shí)我看時(shí)要使勁睜開眼,才看得足鳥兒飛時(shí)的自由爽朗。那更使我感到心中不平靜,好像層層浮云在我心中搖蕩著,使我抒發(fā)出心存已久的豪情壯志,對(duì)今后道路的信心與喝彩。

      大雁撲楞著翅膀,優(yōu)美的飛過我的頭頂,飛過泰山,奔向那溫暖的南國(guó)。而今日,我卻與頂峰無緣。這次的遺憾,來日我定當(dāng)補(bǔ)全。當(dāng)我有朝一日登臨絕頂時(shí),會(huì)看到一望無際的國(guó)土,眾山在我的眼下都會(huì)顯得那樣矮小。

      八年級(jí)作文 38

      我愛吳牛喘月、驕陽(yáng)似火的炎炎夏日,我愛寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié),我愛朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號(hào)雪舞的冰雪世界……然而我更愛春天。

      看,春姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,悄悄地來了。春光融融,白云悠悠,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,太?yáng)露出了紅撲撲的臉,小草探出一個(gè)個(gè)小腦袋,歡快的燕子在田野里、小河邊盡情地嬉戲。

      大地披上了綠色的新裝,春姑娘繡出了萬紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵,贏得一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過去;杏兒不慌不忙地從天上扯來一件粉色的羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都開滿了不知名的小野花,它們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說著春天的故事。

      草長(zhǎng)鶯飛,萬木競(jìng)秀,春天顯露出無限生機(jī)。小鳥在枝頭上興奮地哼唱著,樹木不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)體味著美妙動(dòng)聽的交響曲;蝴蝶扇動(dòng)著美麗的花翅膀,在花叢中翩翩起舞;勤勞的'蜜蜂在花叢中采蜜,穿上一雙雙漂亮的金絲襪,醉倒在甜蜜中。

      在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨的豐姿了。春雨如銀絲,像細(xì)線,裊裊娜娜地飄舞著。萬物舒展著臂膀,爭(zhēng)先恐后地?fù)碇,盛情地將她挽留。春水淙淙,小溪唱起了歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯適時(shí)耕耘著,把希望的種子撒向大地,他們的眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了。

      啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)啊!是的,春天是萬物蘇醒的季節(jié),是萬事起頭的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在新的起點(diǎn)上,向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。

      八年級(jí)作文 39

      我的父親,他并不富裕,決不是所謂的“富”親,但是他是我精神上的真正的父親。

      父親是幾輩子的山洼洼里的農(nóng)民,他一直期望我能出人頭地,改變大家家的生活情況。所以,他對(duì)我的培養(yǎng)可以說是竭盡其力。

      大家家只有我一個(gè)男孩,其他兩個(gè)都是女孩。在農(nóng)村,男人可都是最寶貴的生產(chǎn)力。父親自打我生下來,就沒讓我干過農(nóng)活。家里人,親戚,甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路,讓其他人說去吧”的勁,說:“山溝里都能出毛主席,俺兒子咋不可以?”大伙都笑他異想天開。

      小時(shí)侯也不懂什么,以為父親不讓我干農(nóng)活是害我,我因此常常大發(fā)脾氣。大了才知道,雖然父親的陽(yáng)剛之氣中沒有激動(dòng)人心的豪言壯語,也沒有高談闊論的大道理,他所擁有的只是那黝黑的'臉,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。

      父親的付出有了收獲。我是村中的第一個(gè)大學(xué)生,目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學(xué)時(shí),為了湊齊我的生活費(fèi),去山上采野果,不慎墜落山崖而死的。每年清明,一直要到父親的墓地前祭奠,浮想聯(lián)翩——

      記得15歲那年,我邁著大步,向著山外的重點(diǎn)中學(xué)走去時(shí),我回眸一看,發(fā)目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親,竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉,用渾濁的雙眼注視著我,看著我離開。而當(dāng)我的眼睛與他對(duì)視時(shí),他躲開了……

      這就是父愛,深沉而含蓄,但它偉大。它無言,但默默地溶于行動(dòng)。它可能不像母愛那樣直接,但卻如山般不移!

      日本有句諺語,叫“盡管風(fēng)在呼嘯,但山依舊堅(jiān)挺”,這可能就與我的父親有異曲同工之妙。

      八年級(jí)作文 40

      “酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐!

      你的才華馥郁了一個(gè)王朝!

      十歲遍觀百家,作賦更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎揮筆成章;碧玉金殿上,貴妃研墨力士脫靴!可人的一生哪能有這么多繁華?于是——

      你看見高力士那恨恨的'眼神了嗎!你看見楊貴妃嫵媚多譎的恣笑了嗎?三天,你便成了一個(gè)背著“才名”的“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍?

      “繁華落盡見真淳”!于是你花月下對(duì)飲三人,放浪形骸之外,享盡了“謫仙人”的飄逸瀟灑!于是你慵懶地坐在黃花梨椅子上,舉觴搔頭地問著:“主人為何言少錢?”五花馬,千金裘,在你眼里不過是身外之物!

      葡萄美酒,壺觴交錯(cuò),一醉解千愁!

      “唐朝啊唐朝!你為何宜詩(shī)宜酒不宜詩(shī)人?”

      你不再像從前那般“執(zhí)著”,把天下疾苦通通交給了杜二去低吟淺唱……

      你尋白鹿,訪天姥,把所有的遺憾灑在了鏡湖!是啊,老天也不忍一顆詩(shī)心擱淺在功名利祿!

      無奈,留戀與不舍,揪著遺憾一同扔到了酒壺里!可你心中為何還有惆悵?

      哦——抱負(fù)不展!憾矣!那么,許我——

      采借你詩(shī)歌中的平平仄仄,借錄你靈魂里的縷縷絲絲,以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸,以流水聲調(diào)演繹八音三疊。你有芳香的魂,我要留醇厚的韻!無人賞識(shí),你與飛仙共游天;我有機(jī)遇,我與風(fēng)同入壺!我要釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬丈!

      你落志出世,我懷志入世!

      干年后,我站在這里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美來演繹另一種人生,讓你看到另一種“真淳”中的繁華!你,還會(huì)遺憾嗎?

      八年級(jí)作文 41

      在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因寂寞,悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”這首歌唱的多好,它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说腵掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

      假如你不是艷麗的紅花,你可以是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然地在落葉從中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的”葉績(jī)”喝彩!假如你不是寬廣的大海,你可以是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!

      山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

      請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價(jià)值喝彩吧。

      八年級(jí)作文 42

      當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí),在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線,頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。

      人離,人合,免不了聚散;花開,花落,擋不住芬芳;雨來,雨去,沖不走那被雕刻的故事。

      我和母親在一起的日子,多么快樂,整日,吃完飯后我?guī)兔叩,拖地,我們一起打掃,每?dāng)望著被收拾好的房子,心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出,為每個(gè)成員付出自己的一份力量,快樂我們同享著,痛苦把它拒之門外。母親的工作不累,這正是我所希望的,每當(dāng)下午的時(shí)候,她都會(huì)讓我陪她到處走走,有時(shí)會(huì)帶回來一些食品,有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話,根本感覺不到什么,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我們一樣散步,但這樣的`日子并不算多。聽著那一路的話,聽著母親的快樂,聽著母親的欣慰,聽著母親對(duì)我的期望。我心里不免有些感觸,我們?nèi)匀蛔咧,炎熱的夏天,母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子,總為我扇著,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母親總會(huì)滿足我,我開始懂事了。

      如今我整日都在學(xué)校,陪伴母親的日子自然也沒有多少了,我很懷念那條路,那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí),時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返,我只能充實(shí)現(xiàn)在,我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎,讓我快樂成長(zhǎng),幸福生活。

      每個(gè)人都有一段難忘,難舍的時(shí)光,過去了,也就過去了,我們無法要求改變什么,或許那只能留下用來回憶,如果再次重來反而會(huì)少了那份獨(dú)有的感覺。

      流逝并不代表消失,記憶永遠(yuǎn)在被我們刻畫著,畫出幸福,畫出美好,等到再次回憶時(shí),那印象是與你的付出成正比的。

      觸摸,我流逝的時(shí)光……

      八年級(jí)作文 43

      花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對(duì)養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      感恩是真誠(chéng)的。俗話說得好:“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰!,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時(shí),為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑痛驓?你是否在父母生日時(shí)為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺到那烏黑光亮的.頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會(huì)。

      感恩是溫馨的。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時(shí),你是否看到老師一向嚴(yán)肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。

      感恩是神圣的。父母愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來,在我們面前看到的永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的,而有時(shí)確是勉強(qiáng)的。你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是偉大的,神圣的!

      懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待父母,看待親戚,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!

      八年級(jí)作文 44

      有人說人生不能活得像一張白紙,要讓生命充滿色彩。

      有人說白色不吉利,那么為什么還有白色的禮服?

      有人說白色太乏味,那你可知道你喜歡的安琪兒也是白色的?

      有人說白色太單調(diào),那你是否會(huì)把作文謄寫在大紅的紙上?

      因此,我認(rèn)為白色是天使的顏色,它象征著純潔無暇……

      記得那是一個(gè)夏天,我走在街上。突然一片雪白映入眼簾,這是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看,原來是花呀!這種花小小的'、白白的,黃色的花蕊看起來異常飽滿,我暗想里面一定是藏了許多花蜜吧。

      陽(yáng)光突然消失了,不由自主的看了看遠(yuǎn)處的天空,剛剛還晴朗的天氣竟然轉(zhuǎn)瞬間下起了雨。這些小花看起來是那么的嬌小,要是雨下大了可怎么辦啊。我想找一把傘,為她們擋風(fēng)遮雨,跑進(jìn)一旁的便利店,里里外外尋了個(gè)遍,卻還是沒有找到傘。我只能無奈地站在櫥窗前,看到遠(yuǎn)處那一朵朵白色的小花,被突如其來的風(fēng)雨拽在手中搖晃,好像就要碎掉的樣子。

      說來也怪,雨驟然停了。我趕緊跑出便利店,蹲下去看那些花。純白的花瓣經(jīng)過雨水的洗禮,變得更加純潔了;黃色的花蕊上還掛著幾滴雨珠,像是個(gè)頑皮的孩子,到處滾來滾去。見到花兒安然無恙,我也放下心一路碎跑回家,隨手翻書得知這種花兒叫做雛菊。

      夏末,由于一味的貪圖空調(diào)的涼意,受了些許傷寒,連日掛水沒有好轉(zhuǎn),另去中醫(yī)院配了幾敷中藥?粗幏,其中一味藥我是那么熟悉的雛菊。從那一刻起,我就愛上了雛菊——雖然她并不起眼,卻一直在默默奉獻(xiàn)。

      “不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,雖然這是描寫梅花的,但它與雛菊卻有異曲同工之妙。它們都是經(jīng)歷了困難,卻都又默默奉獻(xiàn)的。

      白色,這個(gè)堅(jiān)韌而又平淡的顏色,將一路領(lǐng)我前行。

      八年級(jí)作文 45

      還記得我們?cè)谝黄鸪员,還記得我們一起到圖書館看書嗎?現(xiàn)在,一切都不復(fù)存在了。

      再也沒有你們的一聲聲:“寶貝!”只有你們的責(zé)罵。時(shí)光倒流,你們牽著剛剛學(xué)會(huì)走路的我,一步一步的往前走,幸福的感覺從臉上的笑容溫暖到內(nèi)心,黑的發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射中猶如一朵朵盛開的花朵,沒有皺紋的笑容,讓炎熱的'夏日添加了一道涼風(fēng),讓人們更加的清爽,讓人們感受到幸福的味道。然而現(xiàn)在,你們刻意的隱藏著頭上那雪白的發(fā)絲,刻意的不再微笑,讓皺紋不在臉上蔓延,每天都冷著一張臉,讓自己變的更加威嚴(yán),努力的管教我,恐怕我的翅膀硬了,飛向那浩藍(lán)的天空。

      每當(dāng)我做錯(cuò)了事,再也沒有曾經(jīng)那溫暖我的心,關(guān)切的話,帶給我的只有:“你怎么這么不小心!”“沒事的,寶貝!慢慢來!”這些話仿佛早已不復(fù)存在。

      每當(dāng)我發(fā)燒感冒時(shí),你只是告訴我該吃哪些藥,并沒有像從前那樣“茶來伸手,飯來張口”在嚴(yán)重到要到醫(yī)院檢查時(shí),你也沒有急急忙忙的送我去醫(yī)院,而是淡定的告訴我怎樣打車去醫(yī)院,如何看病。每當(dāng)我聽到這些話,眼淚都到眼里打轉(zhuǎn),你像是沒看見似得,低頭將病歷本塞進(jìn)我的手里,將我推出家門,然后將門關(guān)上。站在家門口的我,堅(jiān)強(qiáng)的打著車到醫(yī)院檢查。

      眨眼間,隨著我的成長(zhǎng),你們也慢慢地衰老。上了大學(xué),你們?cè)僖矡o法像以往那樣拿著早點(diǎn)目送著我往學(xué)校走去,只能含著眼淚喃喃自語,因?yàn)槟銈兊呐囵B(yǎng),因?yàn)槟銈兊慕逃,遇到生病,遇到做家?wù)事時(shí),我總會(huì)自信滿滿,遇到考試成績(jī)失敗,我也不會(huì)灰心喪氣。

      是你們,在過去的嚴(yán)厲中,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,是你們,在我最孤獨(dú)時(shí),給予了我關(guān)愛,更是你們,賜予了我生命的意義。

      爸、媽,謝謝你們賜予了我生命!愛你們!

      八年級(jí)作文 46

      的確,古今中外,沒有一個(gè)母親是不愛自己的孩子的,但并不是全部的孩子都能“愛”母親的。這,似乎對(duì)母親不公平吧!母親為我們所付出的,是用文字和語言都描述不了的。「冻隽,卻不圖回報(bào),難能可貴!也許,我們現(xiàn)在所能做的,只是掃掃地,洗洗碗。但看似渺小的家務(wù)活,卻能給母親帶來多大的欣慰和溫暖。也許,只是這樣,母親就很滿意了。

      對(duì)于在家經(jīng)常吵鬧的我來說,母親是個(gè)令我又愛又恨的人物。當(dāng)她責(zé)罵我的時(shí)候,我心里所想的.,全是她的壞,然而,消氣之后,仔細(xì)想想自己的過錯(cuò),又覺得她的責(zé)罵是愛我的表現(xiàn)。嘿嘿,真是奇怪的“矛盾之愛”呢!

      漸漸長(zhǎng)大后,思想上、心理上都能了解母親的用心良苦了。便懂得在發(fā)生矛盾時(shí)謙讓了,“退一步海闊天空”。今年“三.八”我送了媽媽一個(gè)杯子,但我卻沒有給她說一聲“節(jié)日快樂”。只是覺得,其實(shí)不一定要說出來啊,要表達(dá)愛不一定要用語言,只要有這一份心,并付之以行動(dòng),真心地去愛母親,即使不用說,她也能感受到兒女的一片赤子之心。

      媽媽見了杯子,便笑了!是呢,只要笑就可以了,只要給母親幸福的感覺,讓她幸福的笑了,那你就是真正的愛母親了。

      “兒女反哺之愛再豐厚,也難抵父母養(yǎng)育之愛于萬一”!

      只要我們用心做了,盡力做了,就好了。

      八年級(jí)作文 47

      “窗”這個(gè)字,我相信大家都認(rèn)識(shí)。而“窗外”的含義就大大不同了!

      “風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄!焙俚囊惶烨宄,媽媽的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼,向窗外看去——白茫茫的一片啊,下雪了!“風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄。”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。

      我喜歡雪,喜歡那窗外飄揚(yáng)的雪花。這些結(jié)白的小精靈們,飛揚(yáng)著,旋轉(zhuǎn)著,在空中這個(gè)自由自在的王國(guó)中飄舞著。我定睛一看,窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩!這些精靈時(shí)而鉆進(jìn)他們的脖子里,時(shí)而落在他們的手心里,慢慢地、慢慢地融化,涼絲絲的,舒服極了!窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈,他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市;飄向美麗寧?kù)o的鄉(xiāng)村;飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個(gè)人。

      我喜歡雪,喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子,靜靜地睡了;灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽,甜甜地笑了;公園里的'小白楊也穿上了嶄新的棉襖,安心地過冬了。

      我喜歡雪,喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)望向窗外,總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗,坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的,但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上,一點(diǎn)也不會(huì)感到疲倦似的,跌倒了好像也不痛,衣服也不會(huì)臟,但會(huì)在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了,竟直接抓了一把雪往嘴里一塞,清涼的感覺甚至直透我的心底。

      但事實(shí)窗外的世界無比繽紛,透過窗它給了我一場(chǎng)盛宴,“窗”并不是把我“與世隔絕”,而是讓我更好地看清這個(gè)世界。打開自己的心窗,到那個(gè)五彩繽紛的世界體驗(yàn)生活的快樂!

      八年級(jí)作文 48

      那個(gè)奇怪的病折磨了母親的腳許久。

      這個(gè)討厭的家伙在母親的腳上呈現(xiàn)的是大面積脫皮的狀態(tài)。怪的是,它只纏著母親的右腳不放,而在左腳卻找不著半點(diǎn)兒影子。這個(gè)怪家伙使母親的右腳不時(shí)地瘙癢,進(jìn)入冬天,因?yàn)槊撈,母親的右腳被寒風(fēng)吹裂了幾道口子,那流淌在體內(nèi)的熱血就從那幾道口子鉆了出來。

      這個(gè)壞家伙待在母親的右腳已經(jīng)好幾年了。試過一些臭味熏天的藥,但卻從不見好轉(zhuǎn)。腦海里那個(gè)最為清晰的畫面,是母親用一種叫什么酸散的藥粉。這種藥粉可以給傷口再生一層皮,不過代價(jià)是要忍受刀割般的痛,和它刺鼻的酸臭味兒。那時(shí)我的雙手患了那一樣折磨人的'濕疹,所以我也領(lǐng)教過這種藥粉的厲害。當(dāng)時(shí)母親的腳伸進(jìn)那只裝了藥與熱水的盆里,初始是享受的表情,但十多秒后,母親先是突然“哎喲”了一聲,緊接著是一連串的抱怨。偷瞄著她那略帶痛苦的猙獰的表情,不禁有點(diǎn)兒想笑的沖動(dòng),不過最終在心底里偷笑了那么一小會(huì)兒。

      經(jīng)過那次的教訓(xùn),母親再也不用藥粉泡腳了,她改用起了藥膏。那時(shí)我的濕疹還沒完全好,藥膏的說明書中有說濕疹也是其中的適應(yīng)癥,所以我隨著母親用起了藥膏。一支治我的濕疹,一支治她腳上的怪家伙。一段時(shí)間后,我的濕疹已差不多完全除去,但母親右腳上的怪家伙卻只被除去了一小部分。聽有經(jīng)驗(yàn)的老人說,不能吃太多辣食及碳酸飲料,否則濕疹會(huì)復(fù)發(fā)。我想母親的腳應(yīng)該也是這個(gè)“原理”,所以常警告她,但她就是好吃辣,雖然她是南方人。

      直至現(xiàn)在,母親右腳上的怪家伙還是十分倔強(qiáng)地不肯離開。

      八年級(jí)作文 49

      天氣陰沉沉的,一如我的心情。

      “唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準(zhǔn)備得極充分,但過程卻是不盡人意的。暫且不說那些煩瑣的科目,就連我最擅長(zhǎng)的,也考得很不理想——甚至可以用“狼狽”來形容。

      這段時(shí)間最煩心的事莫過于此了吧?我想,這次不要說第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰天雪地里,抑郁且冰涼。本來考試前很有信心,但幾堂考下來卻失望極了,這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過。

      我略一抬頭,仰望天空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備收回視線,卻忽然望見不遠(yuǎn)的銀杏樹上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的.綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯(cuò)了,這幾棵銀杏樹可是一年多都沒長(zhǎng)葉子啦!

      我揉揉眼,沒錯(cuò),是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛,實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹長(zhǎng)出來的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們?cè)杏瞿垩康哪?我愣愣地望著樹,有些出神?/p>

      “信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過。沒錯(cuò),我相信是信念使銀杏樹長(zhǎng)出嫩芽。無論外界環(huán)境怎樣,無論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅(jiān)定信念,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

      想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話,理想從何談起呢?

      不知不覺,我覺得天亮了好多。

      八年級(jí)作文 50

      風(fēng)洋洋灑灑的掠過田野,新翻泥土的氣息彌漫著整個(gè)村莊。

      院子里沸反盈天,滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩,咬著唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人,淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。

      “我要吃這個(gè)!迸l(fā)出一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

      “哪個(gè)?”女人溫柔的問。

      “那個(gè)!迸⒅噶酥缸约翰贿h(yuǎn)處的那道紅燒肉。

      女人微笑著夾給了她。陽(yáng)光安詳?shù)臑⒃谂说氖直成希唤?jīng)意間溜進(jìn)了女人長(zhǎng)有老繭的手心里。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴里送,接著開心的砸吧砸吧著嘴,嘴角殘留著湯汁。當(dāng)主人剛把拔絲放到餐桌上時(shí),孩子便盯著拔絲說:“我要吃那個(gè)!”話未完,孩子立馬從凳子上跳了下來,并同時(shí)拿起筷子向那盤拔絲伸去,女孩開心的吃著自己的“戰(zhàn)利品”,吃完還不忘舔舔嘴,接著不顧袖子沾到其他菜的危險(xiǎn),再次把手伸向拔絲……

      太陽(yáng)似乎把所有力量都聚到這個(gè)村莊。

      女人依舊為孩子夾著菜,女孩吃的滿嘴都是油,牙齒因?yàn)槿绷艘簧乳T,以至于她一說話,先出來的總是口水。

      偶爾會(huì)聽到這樣的對(duì)話,“快把這些吃了,浪不浪費(fèi)呀!”

      “先讓別人吃再讓自己吃,這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的.聲音蓋住了。女孩站在桌子旁,兩眼環(huán)視著桌上的菜,小嘴嘟著,小手則抓著桌子的一端,未脫稚氣的臉龐被陽(yáng)光映得粉嘟嘟的,當(dāng)主人把西瓜端到餐桌上時(shí),女孩剛想去拿,但想到女人的話便停住了,接著咽了咽口水,眨巴著眼睛看著別人嘴里的西瓜,女人看了看女孩,笑著把最后一片西瓜遞到女孩的面前,女孩笑了,露出兩顆還未長(zhǎng)大的虎牙。

      村莊里到處是泥土夾雜著陽(yáng)光的氣息。

      八年級(jí)作文 51

      “太慢了,太慢了!”媽媽坐在電腦前叫道:“怎么刷新也沒用,快不起來呢?”媽媽先前把一個(gè)U盤插在電腦上,結(jié)果電腦半天都讀不出來,媽媽是個(gè)急性子,特別焦急,不停地點(diǎn)著刷新,結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。

      我早就告訴過媽媽了,其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來的,它只會(huì)給你心理作用,說實(shí)在話,“刷新”是一個(gè)沒有用的按鍵。

      媽媽還在不停地刷新著,想著奇跡發(fā)生,電腦很不給力,媽媽不停的自言自語,“刷新怎么會(huì)沒有用呢?”其實(shí),她雖然知道“刷新”沒有用,卻一直在點(diǎn),還不停地抱怨電腦。終于,電腦有了反應(yīng),媽媽不按刷新了。

      下午上課路上,運(yùn)氣不好遭遇堵車,原因是發(fā)生了交通事故,一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車很多,結(jié)果就塞車了。原先的`三股道只剩下了一股,一輛又一輛的車魚貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭,讓爸爸的車走快些,可是,前面全是車,怎么走快呢?

      小出租的老司機(jī)仍在不停地按著喇叭,還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫:“前面的走快一點(diǎn)!”誰不想走快呢?但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理,好像覺得多叫幾聲、多按兩下子,就移動(dòng)的快一點(diǎn),當(dāng)然是不會(huì)變快的了,就像點(diǎn)“刷新”一樣,多按兩下子,車子還根本快不了,無濟(jì)于事。

      最后,爸爸的車和小出租都過了堵塞點(diǎn),老司機(jī)停止了按喇叭,長(zhǎng)舒了口氣!八⑿隆睕]用,那為什么還做呢?如果僅僅是圖個(gè)心理,那還是算了吧!生活中,多等等,別太急按喇叭,靜下心來,才能不做無用功。否則,事倍功半,既無效率,還太費(fèi)勁。

      放下“刷新”吧,真正要刷的是急躁的心!

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