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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一年級在盼,二年級在盼,我們一直都在盼?粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b,排著整齊的隊伍,神氣地走在操場上,我們別提有多羨慕了。如今,我們也要軍訓(xùn)了,也要當(dāng)一會小軍人了。一直以來,在我們的心目中,軍人是一顆高大的樹,任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽,高高地掛在天上,使我們沐浴到溫暖的陽光,是祖國現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在,我們要真正的體驗一會當(dāng)軍人的感受了。
在軍訓(xùn)的過程中我們一定會遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽,反復(fù)地重復(fù)許多動作,或保持不變的姿勢幾小時。在教官嚴厲的管教下,我們會從嬌氣的`動不動就喊累的“小公主”,“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋不怕困難,有恒心,有毅力的小軍人。
二年級作文300字 篇2
盼望著,盼望著,秋姑姑來了,秋天的腳步近了!
秋,是一個上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動手中的桃子魔法棒,讓樹上果實累累,大地變成一片豐收的'景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋,還是一個畫家。她用她那美麗的長裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個士兵,挺立在自己的家園之中。
秋,像一個漂亮的少女。正因為她的美麗和善良才使大地一片果實累累的景象。
秋,又像一個熱心的青年。他幫助落葉實現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛秋,更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
二年級作文300字 篇3
我的姐姐是一個美麗,大方,好學(xué),勤奮,能干的人。
我的姐姐長得很漂亮。一頭烏黑油亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,可有神了。不但有一張能說會道的'嘴,而且還有一雙勤勞能干的手。
姐姐可聰明了。媽媽說姐姐小時候考試不是第一名,就是第二名。有一次,一道超級難的奧數(shù)題,把我給難倒了,怎么也答不出來,我就把姐姐給叫了過來。姐姐,先告訴我這道題要換位思考,又把這道題給我講了一遍。我馬上就得出來了答案。
我的姐姐不但聰明而且還特別關(guān)心我。有一次我出去買雪糕,到家門口的時候不小心摔倒了,姐姐,看見了就馬上給我擦上了,一點藥,我覺得立刻就不疼了,因為我感覺到了姐姐在關(guān)心我。
你們喜歡我的姐姐嗎?
二年級作文300字 篇4
今天,我剛起床就感覺家里特別冷,我就問爸爸是怎么回事?爸爸說:“昨晚的天氣預(yù)報說今天的溫度只有2-6度,今天很冷喔,一定要注意保暖!币驗闇囟韧蝗唤档土,爸爸怕我感冒生病,所以給我換上了一條厚褲子,我頓時感覺好些了。
快速的解決完早飯,一走出單元樓的.玻璃門,我就感覺北風(fēng)呼呼,寒氣襲人,我不由自主地把外套的拉鏈又拉上去了一些。我看見街上許多人都戴上了帽子、圍巾和口罩,用厚實的衣服把身體裹得嚴嚴實實的。在學(xué)校開晨會的時候,我們班上有位同學(xué)一直在擤鼻涕,因為今天實在太冷了,我還發(fā)現(xiàn)由于今天風(fēng)勢強勁,樹上的枯葉經(jīng)寒風(fēng)一吹就掉下來了,黃色的葉子隨風(fēng)掉落在樹下,均勻的鋪了薄薄的一層,遠遠看去也是一道美麗的風(fēng)景。
下午放學(xué)回家寫作業(yè)的時候,我的手凍了一天,冷得差點就沒法寫字了,幸虧爸爸及時注意到我的小胡蘿卜手,立刻給我充了一個暖手爐,讓我安心寫作業(yè),我對爸爸甜甜的一笑:“謝謝爸爸!
冬天就這樣來了,冬天可真冷!
二年級作文300字 篇5
原本我覺得撰寫一篇個人情感歷史來替代作文,未免顯得有些賺分。然而,實屬我發(fā)自內(nèi)心的情感,并且我也很愿意撰寫出來,通過文字以及更多潛移默化的影響,感謝老師。
從前我是一名貧困生,然而我又是一名特殊的貧困生。我性格倔強、不認輸、不服命,我勇敢堅強,敢于與一切阻礙我美好生活的困難作斗爭。家庭的貧窮并非我所造成,在我的出生以前家庭已然這副境遇。學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)與老師特別關(guān)心我,盡量幫助我,老師的愛也在其中慢慢體現(xiàn)。
實際上,相比很多領(lǐng)導(dǎo)與老師只知道給予物質(zhì)支持不同。我的老師懂得了我更需要的——將我與其他家庭經(jīng)濟狀況普通的同學(xué)一般看待。
我很幸運,我就遇到了這樣一位老師,老師給我的愛,是無聲息的幫助。我的'情況他非常清楚,然而他的眼里沒有特殊看待我,而是將我以任何一名同學(xué)一樣看待。
我想,這才是真正的愛,一種不做作、不強加于人,能夠叫人感覺美好的才是愛。
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