六年級的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
地球,這位人類的母親,這位偉大的母親,同時又是一位可憐的母親,原來,它是被人類呵護著,保護著,被人類打扮的漂漂亮亮的;現(xiàn)在因為人們隨意破壞環(huán)境,地球的綠色紗衣沒有了,身上斑痕累累,在幾百年內(nèi)迅速衰老。
周月泉先生的`一幅漫畫,就諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個風和日麗的一天一位揮著斧頭,嘴里叼著煙的年輕伐木工人正砍著一棵樹,這時,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了幾下,還說:“這段木頭里一定有蟲!”看了這句話,我哈哈大笑,這位伐木工人怎么這么笨,居然去砍樹木,著只鳥兒不去治樹木,反而去和伐木工人說話。笑完后,我突然一驚,難道,這位伐木工人腦子里真的有蟲?沉思后,我得出一個答案:這位伐木工人腦子里生活著的并不是這得蟲,而是指生活在人類腦子中的無知蟲,貪婪蟲以及自私蟲,啄木鳥這么說,是在諷刺那些破壞環(huán)境的人,周月泉先生是想通過這幅漫畫,告訴那些破壞樹木,破壞環(huán)境的人:你們這么破壞,砍伐下去,受害的不僅僅是樹木,生物,你們自己也會受害的!
看了這幅漫畫,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些生活中的小事,人們只要動一動手指頭,浪費幾秒時間就做到了,如果日夜堆積,以后生存會更困難,這些人就像啄木鳥說的那樣:腦袋里一定有蟲!而且現(xiàn)在腦子里有“蟲子”的人越來越多,你們想做這樣的人嗎?不想的話,就和我一起保護環(huán)境,消滅那些“蟲子”吧!
讓我們一起手拉手,保護地球,重還地球綠色紗衣,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
六年級的作文 篇2
雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的.不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
六年級的作文 篇3
在生活中,少不了關愛。如果生活是一間漆黑的房子,那么關愛就是一盞明亮的燈。一個微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會給人帶來一絲溫暖。
記得剛剛開學時的一個下午,我和往常一樣走在回家的.路上。天空烏云密布,看來很快就要下起傾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,當我走向巷子口的時候,看見了一群人圍著一個摔倒的老奶奶,大家都盯著老奶奶,都像木頭一樣沒有一個肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著,豆大的汗水從額頭滲出,艱難地用手撐著地面,卻怎么也起不來。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫面,我在猶豫到底扶還是不扶?當我還在不知所措的時候,一位伯伯飛奔上前沖進人群扶起那位老奶奶,一邊扶,一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土,還要把老奶奶送回家,這時老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠遠離去,我也淋著雨朝家的方向走去,一路上我感慨萬分,也不禁慚愧起來。
是。∪绻鐣先巳硕枷襁@位伯伯一樣用關愛把世間照得如此明亮,那么社會會多么美好?也不會有那么多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心,做一個跟伯伯一樣的人,開啟一盞明亮的燈。
六年級的作文 篇4
第一次真好,第一次的感覺真奇妙。在人的一生中,有多少第一次值得留戀?又有多少第一次留給你不可磨滅的印象?
剛入學時,看著大哥哥、大姐姐帶著鮮艷的紅領巾,成為少先隊員,羨慕從心底里蔓延,盼望著有朝一日我也能戴上它。有一次,我問媽媽:“媽媽,我什么時候才能帶上那鮮艷的紅領巾呢?”媽媽和藹地說:“你只要好好學習,就可以成為一名少先隊員了,也會戴上紅領巾!蔽乙恢迸沃沃沂裁磿r候才能成為少先隊員,戴上那鮮艷的`紅領巾。
盼啊盼,盼到了入學第一個兒童節(jié)。老師把我們帶到操場上,說是要參加少先隊員入隊儀式。我好興奮,期待已久的儀式終于來臨。輪到我們班了,我既緊張又激動,因為今天是我夢想成真的日子,我?guī)缀跬浟嗽撛趺凑。此時此刻,一年級同學的隊伍排的特別整齊,每一位小朋友都鎖住了平時合不上的嘴巴,自豪而興奮地站立著,等待著。那些哥哥姐姐們也是第一次幫別人戴紅領巾,也緊張得連給誰戴都分不清了。幫我戴紅領巾的是一位大姐姐。她用雙手捧著嶄新的紅領巾,可見紅領巾是多么貴重。她小心翼翼地幫我系上紅領巾,戴上后還不斷調整,顯得紅領巾多么神圣!我看著胸前鮮艷的紅領巾,高興得合不攏嘴,戴上它是一份最高的榮譽!我緊緊地盯著紅領巾,生怕它飛走了。我輕輕托著那一條鮮艷的紅領巾,也托著了祖國未來和希望。此時,胸前的紅領巾迎風飄揚,我們綻開的笑臉上洋溢著無比的幸福和自豪。同學們的宣言無比激昂,個個握緊小拳頭,堅定愛國信念,努力學習,團結互助,遵守紀律,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
望著紅領巾,我仿佛看見了當年戰(zhàn)士們?yōu)楸Pl(wèi)祖國而灑下滴滴鮮血。這紅領巾就好像是那些戰(zhàn)士的鮮血化成的。它告誡我:不要忘記我國的那些恥辱,一定要好好學習為國爭光!我非?鞓泛统鋵,因為我第一次戴上了紅領巾,它讓我懂得很多很多……
六年級的作文 篇5
生活中,處處都有美麗的風景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了,把我一個人留在了姑姑家。我下到樓下,來到了一家小吃店。春節(jié)時,許多店都關門了,唯有這家店還依舊開著。
我好不容易找到了一個座位坐下了。旁邊是一個小男孩,大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的手拿著筷子,艱難地夾起一塊肉,吃進了嘴巴。吃完了,他又站了起來,走到了門前。突然,我看見他的腳踩到了一塊厚實的'冰,“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺階上。他臉色一變,手緩緩地伸起來,捂住了頭,放聲大哭起來,嘴里大叫著:“媽媽!媽媽!”
那男孩頭上流出一滴滴血,又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的手套,滴在了冰雪上,把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽到了哭聲,迅速關掉了火,急急忙忙地走到了門前。老板看看了門前的這一幕,便馬上從身邊扯了一包紙巾,對著受傷的男孩說:“別怕!別用手碰傷口,不然會感染!”然后快速跑過去給他用紙巾捂住了頭,轉身沖廚房喊:“快!拿醫(yī)藥箱過來!”
這時,從廚房里走出一個阿姨,手里提著一個小箱子,快速跑到門前,拿出一瓶藥,對著小孩的頭上抹了抹,又拿出紗布給他包扎了一下,一邊忙碌一邊問:“怎么摔的?”小孩哭著說:“是那冰,把我給絆著了!”老板說:“別怕,別怕,我來揍它!”說著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了,又頓了頓,馬上破涕為笑:“好玩!太好玩了!”
“好玩!?那再來一次!”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說:“真好玩!以后我還玩!崩习逍α诵,說:“好!好玩就行。你家在哪?”小孩說了地址,就被老板帶走了。
我看了看他們的背影,心里不禁升起了一絲溫暖。
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