小學四年級作文10篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
周六下午,媽媽帶著我和妹妹去音樂廣場參加由數(shù)學老師舉辦的“風箏節(jié)”活動。
到了廣場,媽媽花了10元錢,買回來一個只有圖案,沒有色彩的風箏。打開一開始我的圖案是大耳朵圖圖,拿了畫筆和顏料我就迫不及待地畫了起來。可是臉不應該是肉色的嗎?在顏料盒里卻找不到這個色。嘿,我可以調(diào)出肉色的,于是我就把黃色和白色放在一起,攪一攪拌一拌,很快理想中的色彩就出來了。我認真地畫著,站在一旁的妹妹,看我畫的這么有趣,嚷著也要一起畫。于是拿起畫筆也跟著我畫起來。
時間一分一秒過去了,看到已經(jīng)畫完的同學,我心里著急起來了,站在一旁的媽媽卻說:“別著急,慢慢畫,做什么事情都要有耐性,不能半途而廢,這樣的作品才好看!蔽倚睦镫m有不滿,但還是在不停的畫著。正畫的時候,感覺身后有個影子,一扭頭,發(fā)現(xiàn)姑姑站在身后,她笑著說:“趕快畫,我來給你加油了!”“姑姑,你快幫我畫畫吧,你看別人都已經(jīng)畫完了!蔽彝熘霉玫母觳惭肭蟮。“好吧,就幫一回吧!”在姑姑的幫助下,我的作品很快就完成了,拿著我們?nèi)撕狭ν瓿傻淖髌啡フ依蠋燁I風箏線去了。
放風箏
領過風箏線,快速安裝好,我便跑向廣場中央去放風箏。我把風箏線先放一小段,然后一邊跑一邊放線?墒俏以嚵撕枚啻味紱]有把風箏放起來,每放到四五米的時候,風箏總會頭向下掉下來。
我有點不耐煩了,坐在花壇旁望著落在地上的風箏生悶氣,這行為卻遭到了媽媽的批評。媽媽拿起風箏用手測了測風向,然后向著有風的地方跑兩步,風箏很快就飛了起來。我看著風箏飛了起來,欣喜若狂,馬上跑到媽媽的跟前,喊著要自己放風箏。媽媽把風箏線交給了我,她便坐在花壇上看著我放,還不時地給我講拉線,放線控制風箏的技巧。聽著媽媽的'講解,風箏越飛越高,風箏線也到了盡頭。正在高興時,妹妹跑過來拉了拉我的衣角,我立刻明白了妹妹的意思,無奈之下,我只好把風箏線交到了她的手中,扭頭給媽媽發(fā)牢騷?删驮谶@一刻,妹妹喊著:“線掉下來了!蔽液蛬寢屭s緊跑到跟前,纏著線,怕線扭著沒法放。我們順著線去找風箏,可是回來的只有線,風箏卻不見了蹤影。
找風箏
一看風箏沒有了,我和妹妹都急得不行,趕緊去找風箏,可是找了樹林、花叢中,都沒有找到。我又圍著噴泉轉(zhuǎn)了一圈,邊找邊詢問別人見沒見到一個風箏。最后,我的目光落到了噴泉池里的一個風箏身上,覺得和我的風箏非常像,就準備去拿風箏,可這沖動之舉被媽媽阻止了。我滿肚子不高興,朋友也安慰我不要難過,拉著我的手和其他朋友一起做游戲去了,在有趣的游戲中,我忘卻了風箏失蹤所帶來的傷痛。
哎!再見了,我心愛的風箏,無論怎樣,我都要謝謝你帶給我的快樂。
小學四年級作文 篇2
現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心,確乎忘記了關心別人。
一個雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動、瓢不響?平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動手,豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。
我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的.手機,可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn).我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對!先量體溫。我找出溫度計,輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對了,真笨,看說明書呀!
我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做!
我急忙按住媽媽說:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃!闭f完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時,早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺,情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會關心別人了!
關心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關心時,讓我們也為別人送去一絲關心的氣息,讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。
小學四年級作文 篇3
劃船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上,爸爸告訴我明天我們一齊去公園劃船玩。即激動又興奮的我一整晚也沒睡上個安穩(wěn)覺。一眨眼的功夫,就聽到窗外公雞啼叫,天色微微亮了。此時我連忙起床,把爸爸從夢想中喚醒了。
吃完早飯后,我們就出發(fā)了。到了“安寧晉!惫珗@,我迫不及待的跑到了劃船購票處。那里人山人海,游人如織,可熱鬧了!我和爸爸選了一條腳踏船。買好船票后,等工作人員把纜繩解開,我就急促的進入了船艙,船左搖右晃,起伏不平,我心里感到一絲絲的惶恐不安,臉上露出了害怕的神情。爸爸說:“我們先坐下,持續(xù)一下平衡,再劃船!蔽铱纯茨莻蹬板像自行車的'轉(zhuǎn)輪,想:哼,我的騎車技術(shù)那么高,這點小事能難道我?我使出了全力,一會兒向前蹬,一會向后蹬,可船還在碼頭旁打轉(zhuǎn),甚至有些后退,當我看見其它只只小船從我身邊劃過,我可真就是心急如焚呀!經(jīng)過爸爸細心的指導,船最后能歪歪扭扭的向前劃進了。不一會兒我們就劃到了水中心。
蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風掠過水面,擴散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現(xiàn),不時的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯,來回穿梭,在水面上飄來蕩去。
時間過的真快,一小時轉(zhuǎn)眼間就過去了,該返航了,此時,我已經(jīng)掌握了劃船的技巧,此時熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦,但它讓我感到在水面上美妙的感覺。
小學四年級作文 篇4
我的生活里有許多的朋友,有老師、同學、有父母、長輩;還有植物和動物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的.““順風耳”,她還有一張能說會道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領同學們折出許多小動物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時無刻的關注著我們。
記得有一次,上體育課的時候,老師讓跑完步后自由活動,活動的時候,這一位同學在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學,飛奔到了學校的醫(yī)務室,到了醫(yī)務室后,老師把那位同學放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學的家長打電話,讓家長麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進了一醫(yī)務室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對那位同學說:沒事了,只要縫上針就行了。”受傷的同學躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會那位同學的家長來把她接了回家,一場災難總算告終了。同學們跟在她身后陸續(xù)解散了。
她有時還像一位嚴厲的“惡魔!
在一次上課的時候,一位同學在做小動作,她那銳利的目光落到那位同學的身上,突然老師讓那個同學站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個問題,就這樣被叫到講臺上。
講臺上,她是我崇拜的偶像,講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導,我們會健康茁壯地成長!
小學四年級作文 篇5
提起禮物,大多數(shù)同學一定很開心、興奮吧?可我恰恰與大家相反——我討厭禮物!
那是個陽光明媚的上午,我一進教室, “死黨”吳昕洋就撲上來說:“今天是我的生日!卑!這是來索要生日禮物了。我是班上出了名的“窮光蛋”,這不,剛賺來的五元錢又要給她買生日禮物了!我的零花錢是班上同學中最少的,可上回我過生日時她送給我一個十分精致的小玩偶,既實用,又有趣,非常討人喜歡。我可不能忘恩負義呀!我立刻跑到文具店里挑選禮物。挑來挑去,沒有一個物美價廉的'。有一個超萌的小娃娃很吸引眼球,可它實在是太貴了。突然,我看到了一本《百科全書》,價格與它相當,于是心生一計……
“媽媽,今天看到了一本《百科全書》,能給我買嗎?”放學回家的我甜甜地問。“喲,女兒真乖,真愛學習,多少錢?媽媽給你!”媽媽一聽到我要買書,開心極了。
“十五元!”我乖巧地回答。
“嗯,拿好了。”媽媽想也不想就把錢給我了。
“哈,竟然這么快就得手了,騙錢可真容易。 蔽野蛋档叵。
我連蹦帶跳地跑到文具店,買下了那個娃娃,把它送給吳昕洋。可是回到家后,我越想越不安,越想越羞愧,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽那開心的樣子,耳邊總是回蕩著媽媽關于誠實做人的教誨。我在心里暗暗發(fā)誓:以后永遠也不騙人了……
這便造成了一個“后患”:一提到禮物我就糾心。朋友們,讓我們一起做一個誠實的人,快樂幸福每一天!
小學四年級作文 篇6
我是一個小官迷。
我是一個可愛的小女孩,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮,這可能和我美麗的媽媽有關。媽媽從小就是主持人,一副與生俱來的好嗓子,不論是唱歌、演講、朗誦,都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的這幾個優(yōu)點,可是,我最大的'缺點就是是一個“小官迷”。
記得剛上一年級那會兒,我才5歲,小小年紀卻什么都懂,媽媽對我說:“你真是人小鬼大!”班上要選班長了,我向來是最積極的,在幼兒園,就敢上講臺講解一道數(shù)學題。這次,老師沒有投票制選班長,而是微笑著問:“誰想當班長?”我一聽,趕忙把我的手高高的舉起,大喊道:“我想當,我想當!”就是這樣,我成為了我們班的班長。一天,我在做作業(yè),《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放,我去電視那瞧了瞧,嘆了個氣,又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇,便問“:你怎么不看電視呢?”我回答道:“我不做作業(yè)班長這個大官會被撤銷的,唉,當班長真難!”媽媽說:“既然當班長難,為什么還要當班長呢?”“當班長可以管人啊,班長就是大王,我的‘權(quán)勢’有多大哇!”我不假思索的答道。媽媽看了看我,笑了笑,說:“真是個小官迷啊,哈哈!”
我是一個小官迷,小呀小官迷。
【簡評】文章開篇點題,突出“我”是一個“小官迷”這個中心。作者能抓住選班長時“我”的語言和動作,還有和媽媽對話,進行生動地描寫,非常好。文章語言活潑自然,是一篇優(yōu)秀的習作。
小學四年級作文 篇7
太陽娃娃長大了。天空媽媽說:“到大地上吧,在那里你可以幫人們做許多事!碧柾尥迊淼教镆,看到了綠油油的樹苗,它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了。它想幫人們做好事,真容易,只要有力氣就行。它這么想著,來到一個廣場上?匆娨粋小女孩流著汗,在聽冰棍。它想把好的汗曬干,可是沒想到把她的'冰棍給曬成水了。
它不知道,還在東曬曬西曬曬,把棒冰曬成了水,把人們都曬得熱死了。太陽娃娃卻不知道人們?yōu)槭裁簇煿炙C麕燑c評:小短文非常有意思,寫了一個愛好幫助別人的太陽娃娃的故事,語言生動活潑。但是有些句子不是很形象,比如,"它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著,沒想到樹苗吸收了大量的陽光,開始茁壯成長了,太陽娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽娃娃好心卻做了壞事,潘祝軍小朋友是不是覺得如果有人能夠告訴太陽娃娃人們?yōu)槭裁簇煿炙,更好呢?太陽娃娃是想做好事呢。另外,還有個錯別字"在聽冰棍",應該是在吃冰棍吧?
小學四年級作文 篇8
0是一個平常的數(shù)字,但在我的腦海中呀……
0是1984年以前,中國奧運獎牌上令人屈辱的數(shù)字,等待著徐海峰去改寫它;0是小朋友畫的圓圈,看看誰畫的更有創(chuàng)意;0是煮熟的雞蛋,讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì);0是圓圓的大西瓜,給別人解渴;0是小朋友張大了的嘴巴,吃進各種美食;0是橢圓的鼠標,讓我們在電腦的世界里遨游;0是小朋友的眼睛,發(fā)現(xiàn)社會上不文明的現(xiàn)象;0是各種各樣的水果,讓我們在餓了時不再餓;0是小朋友的臉蛋,就像一個紅蘋果;0是躍動的筆尖,寫出一個個漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮,擦掉小朋友寫錯了的字;0是樂譜中的休止符,讓我們唱出更好聽的樂曲;0是圓圓的鑰匙孔,不讓小偷進入房子;0是一把大大的鎖,不讓大門打開;0是拉環(huán)上的一個洞,做起來省材料;0是圓圓的悠悠球,讓同學在無聊時打發(fā)時間;0是大大的.輪胎,讓車在公路上行駛;0是鑰匙扣兒,能掛更多的鑰匙;0是白白的珍珠,督促養(yǎng)殖人更努力;0是五彩的畫筆,畫出未知的明天。
0是同學的腦袋,寫出更好的作文,0是我的臉蛋,露出燦爛的笑容。
小學四年級作文 篇9
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻!贝藭r這首歌不愧寫得美。
這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來到了渾河岸邊,隱約遠處傳來了熟悉的歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。
廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來的時候,我們的船已經(jīng)劃向遠處。小姨和小姨夫又租了一條船開始追,過了好一會兒,那里乘坐著兩個“壞蛋”的.人來了,我們開始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當偷,小姨和小姨夫當警,抓到了三次定為輸。“比賽開始”,此時一場激烈比賽即將上幕,我們偷開始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開。這兩個“笨警”還沒抓到我們一次呢,此時卻來了一個大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
小學四年級作文 篇10
春,是一個活潑的男孩,他帶著生機來到了人間。湖水泛著微波,在風的吹拂下轉(zhuǎn)出了一圈又一圈的花紋。湖水清轍見底,清得如一面明亮的鏡子,藍天、柳樹、花兒,都爭著來照一照自己的艷麗豐姿。柳樹抽出了嫩芽,淡綠色的柳枝在微風的`吹動下不停地搖曳,如成千上萬條絲帶在空中翩翩起舞。小燕子從南方趕來,在湖面上自由地飛翔,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
夏,是一個火爆的運動員,他用汗水換來了他的一個個故事。此時,柳樹早已郁郁蔥蔥,遠遠望去,它為花叢帶來了最濃密的綠色。荷葉變得又綠又圓,猶如一個個綠色的大圓盤,白中帶粉的荷花從大圓盤中冒出來,有的已經(jīng)“粉墨登場”,有的害羞得連頭也不敢探,還有的才敢露出一點兒艷麗豐姿。小船在水面上劃來劃去,人們在船頭欣賞風景,呼吸著湖面上的清新空氣。
秋,是一個金色的姑娘,她幫植物脫掉了綠色的衣服,換上了金色的衣裳。柳樹的葉子綠中帶黃,打著圈兒,紛紛地掉了下來,漂在水面上,猶如一只只小船,慢慢駛向遠方。此時的荷花已經(jīng)凋謝,她想:“忙了一年了,我是該睡個好覺了,到明年再次粉墨登場”。
冬,是一位慈祥的老爺爺,他帶著棉被來到了人間,湖面已結(jié)上了一層冰,孩子們在溜冰。他們有的來了一個單腳輪滑,有的來了個冰上跳舞,還有的來了個急剎車……,在夢中的柳樹看到了自己正和那些小家伙們一起在冰上玩耍,有時還笑出了聲。
四季真美!它猶如天堂,它猶如仙境,如果把四季看作一大幅活的畫,那畫家本領可真了不起!
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