實(shí)用的四年級(jí)作文9篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
叔叔家養(yǎng)了只英武的金剛鸚鵡，它黃·白·藍(lán)·綠相間的羽毛，色彩斑斕。它身材有40公分長(zhǎng)，鋒利的爪子緊緊抓住鳥(niǎo)桿。五彩的尾巴總是耀武揚(yáng)威的踱來(lái)踱去，特別威風(fēng)。眼睛炯炯有神，鷹鉤般的硬嘴懸掛在眼睛下方。兇猛的樣子，讓我不敢靠近。
叔叔從口袋里抓了一把瓜子放在手心，鸚鵡熟練的`啃著，速度可真快。叔叔例行開(kāi)始訓(xùn)練它說(shuō)中午好，鸚鵡也有模有樣的重復(fù)著，叔叔說(shuō)了聲再見(jiàn)，鸚鵡乖巧的飛回鳥(niǎo)桿上站立著，看得我目瞪口呆。
叔叔親熱的邀我?guī)W鵡去散步，只見(jiàn)它輕巧的飛落在叔叔肩膀上。來(lái)到廣場(chǎng)，它張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，邁著沉穩(wěn)的腳步慢悠悠的在操場(chǎng)散步，真像個(gè)神氣的將軍！
這時(shí)，廣場(chǎng)上一只威武的哈士奇出現(xiàn)在鸚鵡面前，我不禁被嚇住了，卻不敢上前。高大的哈士奇對(duì)著體積小自己很多鸚鵡，又聞?dòng)纸小Ｖ灰?jiàn)鸚鵡so聳了聳翅膀，本能的走向一邊。哈士奇來(lái)勁了，湊上前很不友善的狂吠著。鸚鵡伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀來(lái)來(lái)回回的拍打著地面，也不甘示弱的回叫著。叔叔連忙敢上前，哈士奇的主人立刻抓住套圈，可這倆個(gè)家伙都互不退讓，哈士奇兇悍的撲向金剛鸚鵡，它則靈巧地躲避飛向空中，一會(huì)兒又落在地面。那神氣的模樣讓哈士奇又恨又沒(méi)辦法，只能傻呆呆的狂吠著。真沒(méi)想到，金剛鸚鵡這么聰明呢！
我喜歡金剛鸚鵡，雖然外表兇猛，但性格又乖巧伶俐。我更佩服它不畏恐懼，碰上強(qiáng)大的對(duì)手還可以聰明的化解危機(jī)。
四年級(jí)作文 篇2
在我的童年中，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多不同種類的話。但是其中使我感動(dòng)的，還是一年級(jí)時(shí)補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我說(shuō)的那句話。
那時(shí)，我一年級(jí)，媽媽怕我鋼筆字寫(xiě)得不好，就讓我在暑假的'時(shí)候，去上了鋼筆字補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)，我開(kāi)始以為補(bǔ)習(xí)班里肯定很輕松，就很開(kāi)心，很期待地去了補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，因?yàn)樵谀抢锫?tīng)課極不認(rèn)真，所以寫(xiě)字同剛進(jìn)去的沒(méi)有什么不一樣的。
那個(gè)時(shí)候，我傷心，然后，老師聞風(fēng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你現(xiàn)在開(kāi)始下功夫，還是可以練出一手好字的。”這句話使我深受感動(dòng)。于是，我從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始用功地練起了字來(lái)。一天、兩天、三天……十天過(guò)去了，我終于練出了一手好字。
補(bǔ)習(xí)到了尾聲，我回家，心中想：我可真應(yīng)該謝謝那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師。我真心想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您的那句話，是您的那句話讓我練出了一手好字。”
希望你可以快樂(lè)，那句話還讓我知道一個(gè)道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開(kāi)小差。這樣得到的成果就會(huì)是更多的。
四年級(jí)作文 篇3
我生長(zhǎng)在冬季，我喜歡在北風(fēng)姑娘的懷抱中歡快地跳舞，我喜歡在小朋友的帽子里捉迷藏，我喜歡為小麥蓋上白花花的厚棉被……說(shuō)到這里，你知道我是誰(shuí)了吧？我就是那潔白的小雪花。
我有許多兄弟姐妹，我們都是有規(guī)律的六角形，但我們可沒(méi)有哪個(gè)是一模一樣的呢！
冬天來(lái)臨了，我要離開(kāi)我那溫柔可親的云媽媽，到全世界旅行了！我和兄弟姐妹們一起來(lái)到世界，開(kāi)始這次旅行。
我們漂落到大樹(shù)上，為大樹(shù)穿上了厚厚的白毛衣，我們又飄落在綠地上。不一會(huì)，整個(gè)世界都變成了白色。
我們又被小朋友們捏成球，打雪仗，堆雪人，歡呼聲把樹(shù)枝上的銀條都震落下來(lái)了。
我們不僅可以玩賞，也可以用來(lái)凈化空氣中的霧霾，還可以為花草樹(shù)木提供水分，凍死土壤中的.害蟲(chóng)……
俗話說(shuō)，“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也表明：飲用沸騰的干凈的雪水，可以降低膽固醇，預(yù)防動(dòng)脈硬化。所以說(shuō)，我們的作用有許多，聽(tīng)云媽媽說(shuō)我們還可以治療痱子呢。
聽(tīng)了我的介紹，相信你一定會(huì)喜歡上我的！
四年級(jí)作文 篇4
小朋友們你知道夢(mèng)想從什么地方開(kāi)始嗎？我以前可還不知道。直到今天才明白。事情是這樣的，有一次我出門(mén)上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)一望無(wú)際的天空藍(lán)晶晶的好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的`藍(lán)綢子靜靜的躺在大地的懷抱里。
不知不覺(jué)就走到了學(xué)校的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的景象是人流如潮，熱鬧非凡。再細(xì)看有生機(jī)勃勃的小草，有高大挺拔的大樹(shù)，還有美不勝收的花朵漂亮極了！走進(jìn)教室里面，不僅有老師和同學(xué)們，還有綠色的盆栽，在這里人和大自然和諧相處，這是我的夢(mèng)想之一。上課鈴響了同學(xué)們坐在自己座位上安靜的等待著老師。老師走到講臺(tái)笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們好”同學(xué)們大聲回答道：“老師您好”說(shuō)完才坐下。這是大家每天的互相問(wèn)候。同學(xué)們向老師表達(dá)禮貌，老師向同學(xué)們傳達(dá)友好。這是師生之間的和諧相處。這也是我的夢(mèng)想之一。
一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，但我的夢(mèng)想一直沒(méi)變。學(xué)校是知識(shí)的海洋，也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。對(duì)我來(lái)說(shuō)好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后一定可以考出好成績(jī)，這也是我的夢(mèng)想之一。
我夢(mèng)想著自己走在充滿綠色生命的學(xué)校里，蝴蝶扇動(dòng)著雙翅在花朵競(jìng)相開(kāi)放的花叢中飛舞。老師和同學(xué)們每個(gè)人都面帶微笑，互相問(wèn)好。我因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)被老師表?yè)P(yáng)，那樣的情景多么美好��！
這些夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。這不僅需要我的努力，還要大家共同努力。不畏困難打敗，相信自己，超越自己，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小朋友們你和我想的一樣嗎？
四年級(jí)作文 篇5
小明是我的一個(gè)同學(xué)，他的腦袋大，耳朵也長(zhǎng)，同學(xué)經(jīng)常叫他：“雙耳瓶劉備”。小明的眼睛圓圓的，透著友善的目光，尤其是在他幫助人時(shí)，那雙眼睛就更顯得親切了！
說(shuō)起助人為樂(lè)的好品質(zhì)，他可是班里數(shù)一數(shù)二的`。一次做練習(xí)題時(shí)，老師讓我們寫(xiě)十道，一向數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我，這次居然只對(duì)了四道這不僅出乎老師的意料，也出乎同學(xué)的意料。老師決定放學(xué)后把我留在學(xué)校里，雖然經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求：“這道題是因?yàn)樘?jiǎn)單了，所以我才馬虎寫(xiě)錯(cuò)的……”沒(méi)想到這句話是火上澆油，“好，那么我再給你出十道難題！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。
放學(xué)后我被獨(dú)自留在教室里寫(xiě)那十道難題，這十道題本來(lái)也還好，努力想想也是可以做出來(lái)的，可現(xiàn)在我已經(jīng)神志不清了。
就在這時(shí)，“救兵”小明來(lái)了。只見(jiàn)他用力推開(kāi)了門(mén)，親切地說(shuō)：“做出來(lái)了嗎？”我一邊嗚咽一邊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！彼孟衩靼琢宋乙�?yàn)樯裰静磺宀挪粫?huì)做，故意不嘲笑我：“沒(méi)事！我來(lái)教你吧！”我有點(diǎn)懷疑他，但還是默不作聲。小明耐心而又溫柔的看著我，他真像一位負(fù)責(zé)的老師呀！他一題一題地給我細(xì)細(xì)地講。我也破涕為笑，認(rèn)真的聽(tīng)他講，最后我終于答完了題，我倆歡快地走在回家的路上。
這就是我的朋友小明，他可真是一個(gè)助人為樂(lè)的人呀！
四年級(jí)作文 篇6
記得那是一個(gè)夏天，我在學(xué)習(xí)街舞，那時(shí)我的臂力不行，膽子也小，所以在練習(xí)頭肘倒立時(shí)，心中難免有些不敢放開(kāi)去做，以至于一立起來(lái)就會(huì)倒下，經(jīng)常摔得慘不忍睹。
夏天特別的炎熱，舞蹈室里也沒(méi)有空調(diào)，只有一臺(tái)不停搖頭的大風(fēng)扇，我們每天就在這樣的環(huán)境下艱苦的練習(xí)街舞。
暑假快結(jié)束了，舞蹈培訓(xùn)班的課程也要學(xué)一點(diǎn)高難度的動(dòng)作，那就是頭肘倒立！老師給我們示范，并講著倒立的要領(lǐng)，雙手支地，一只腳抬起，另一只腳著地，小腿向腰部發(fā)力，身體向上跳，老師說(shuō)著噌的一下就頭頂著地，雙腳朝向天花板，整個(gè)身體就直直的立了起來(lái)，同學(xué)們羨慕的驚呼著：真帥！
當(dāng)然這個(gè)動(dòng)作也激起了我們的斗志，急切地想去學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，好在同學(xué)面前炫耀一番，可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀，有的同學(xué)是因?yàn)槟懽有�，有的同學(xué)是因?yàn)榱α啃。�有的同學(xué)是因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)完全學(xué)會(huì)，總之沒(méi)人敢嘗試。這時(shí)我也不知道哪來(lái)的勇氣，主動(dòng)向老師提出，我先來(lái)試試。
學(xué)著老師剛才的樣子，我頭著地全身向上用力，一下子跳了起來(lái)，老師迅速在后邊扶住我的雙腳，我竟然立了起來(lái)。
此刻，我睜開(kāi)雙眼觀察周邊的環(huán)境，頭頂?shù)腵燈射出了絲絲柔和的光，把本來(lái)就沒(méi)有窗戶的舞蹈室照亮了不少，就這短短地幾秒鐘，支在地上的手臂就開(kāi)始顫抖著，接著臉向地板砸去，那酸爽簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)了。
大家自己練了一會(huì)兒，老師又讓我來(lái)做頭肘倒立，這次我沒(méi)了信心，只是輕輕的向上一仰，老師一眼就看出我的顧慮，立即把我扶起來(lái)，這時(shí)我也不知從哪來(lái)的勇氣，胳膊用力，并按照老師講的方法，竟出人意料的立了五秒鐘。
恐懼打破之后，我才明白了，萬(wàn)事萬(wàn)物，先破而后立的深刻含義。
四年級(jí)作文 篇7
精靈王國(guó)里住著7只小精靈。
有一天，精靈王國(guó)里來(lái)了一只大野怪，大野怪仗著自己有一副肥大的身軀，想當(dāng)精靈王國(guó)的國(guó)王。他對(duì)小精靈們說(shuō)：“只要你們聽(tīng)我的`話，我保證你們大酒大肉、吃香喝辣，還不用干活�！毙【`們才不稀罕呢，他們不需要大酒大肉，他們也不需要吃香喝辣，他們只需要一縷清風(fēng)、一碟花粉足矣。
大野怪見(jiàn)小精靈們不理他，決定對(duì)小精靈們發(fā)起攻擊，給他們一點(diǎn)顏色瞧瞧，讓他們知道自己的厲害。于是他按下自己的獨(dú)門(mén)暗器——左耳下的開(kāi)關(guān)，放出大地震，小精靈們一不留神全被震倒了，頓時(shí)昏迷。老大閃光菲斯利全身金黃，幸虧他在昏迷之前全身發(fā)出一陣金黃的光芒，刺傷了大野怪的眼睛，小精靈們才幸免于難，逃掉一劫。
精靈們醒來(lái)以后急忙聚在一起召開(kāi)會(huì)議，商議怎樣對(duì)付大野怪。正商討著，大野怪又來(lái)了，小精靈們?cè)缫延辛朔纻�。大野怪剛要發(fā)招，老四德拉里茲扇動(dòng)他藍(lán)色透明的翅膀，飛到大野怪的身邊，拉住大野怪想去按開(kāi)關(guān)的手。大野怪發(fā)不出招，一時(shí)慌了手腳。黑精靈老二達(dá)比克，他騎著一輛綠色摩托車，不慌不忙地朝大野怪開(kāi)去，撞得大野怪皮開(kāi)肉綻，連忙逃走，老大閃光菲斯利，腳踏黃色小跑車乘勝追擊。他熟練地抄了個(gè)近道，繞到大野怪的前面掄起大鐵錘，朝大野怪劈頭蓋腦地打下去。打得大野怪啊呀一聲趴在地上。老三洛吉拉斯趁機(jī)蹬了一下地面，地面立即開(kāi)了一條裂縫，大野怪還沒(méi)來(lái)得及踹氣就掉進(jìn)了裂縫里，裂縫里的巖漿突然噴發(fā)出來(lái)，把大野怪熔成了一灘水……
小精靈們又過(guò)上了平靜的日子。
四年級(jí)作文 篇8
我最敬佩得人是姨媽，因?yàn)樗康街苣┒紩?huì)做一些美味可口的包點(diǎn)給我們吃，味道好極了！想起來(lái)口水都在咕嘟嘟地吞進(jìn)肚里。記得有一次，姨媽又在做面包了，那時(shí)我心想：“太好了，又有面包吃了！”于是，我跑過(guò)去看她是怎么做包子的，看到姨媽很輕松就就把包子包的`漂漂亮亮的，我也覺(jué)得手癢癢的很想包幾個(gè)！我就說(shuō)：“姨媽，我想包幾個(gè)�！�
姨媽看了我一眼說(shuō)：“你會(huì)嗎？”我充滿信心說(shuō)；“會(huì)��！這么簡(jiǎn)單�！蔽野押秃玫拿婺迷谑郑南胛乙鰝�(gè)大包子，于是放了一大團(tuán)肉陷包起來(lái)，沒(méi)想到全露餡了，正苦惱時(shí)，姨媽動(dòng)手包起來(lái)，面帶微笑說(shuō)：“簡(jiǎn)單嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，仔細(xì)觀察她是怎么包的，這次我把頭深深的點(diǎn)了一下，學(xué)著姨媽那樣包一次，果然把陷包好了。原來(lái)做每件事都要好好學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)出色的我。我終于明白做每件事都要仔細(xì)觀察，簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單要自己親自體會(huì)才知道！
四年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)公路上車水馬龍，便會(huì)想起上個(gè)暑假我在沈塘橋地鐵站附近發(fā)生的一件事。
由于這里是市中心，所以大小餐廳十米一小家，百米一大家，外賣(mài)電瓶車自然也多了起來(lái)。
我一邊走，一邊哼著小曲。走過(guò)一個(gè)餐廳外院門(mén)前時(shí)，三輛電動(dòng)車并排從里面飛馳而出，這三輛車的駕駛員們正如火如荼地聊著天，根本沒(méi)注意到前方的我。與此同時(shí)，一輛前來(lái)吃飯的小轎車也從另一方向駛來(lái)，我陷入了左右為難的處境。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它們已經(jīng)離我近在咫尺了。我面如死灰，臉色鐵青，不知該如何是好，我毫無(wú)退路，絕望無(wú)比，喃喃地說(shuō)：“我乃孔氏新一代豪杰，今天，可憐我年紀(jì)輕輕，就要?dú)懹诖说亓耍 闭f(shuō)罷，使絕望地閉上了眼睛……
也許是玉皇大帝發(fā)現(xiàn)閻王爺勾錯(cuò)了名字吧！在這千均一發(fā)之際，一只蒼勁有力的'大手扯住了我，把我從電動(dòng)車與汽車間的縫中拉了出來(lái)，甩到了一邊，有驚無(wú)險(xiǎn)地避開(kāi)了慘禍，只是輕微的崴了一下腳。我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)我的救命恩人是一位20出頭的陽(yáng)光帥氣的小哥，他有一張瓜子臉，一雙粗壯的手臂。我感動(dòng)不已，說(shuō)“太感謝你了，要不是你我至少也得少一條腿��！”
小哥哥說(shuō)，這說(shuō)不過(guò)是舉手之至勞！我再三感謝他后，回頭看那電動(dòng)車，它們中的兩輛意識(shí)到了危險(xiǎn)，及時(shí)避開(kāi)了，中間那輛卻沒(méi)回過(guò)神來(lái)，撞上了汽車，騎車人倒在地上不省事。
我告別了恩人后，一步三回頭，一瘸一拐地走向了地鐵站。望著那位大哥哥離去的背影，我心中久久無(wú)法平靜。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一天�。∫院蟮枚嘧⒁獍踩�，同時(shí)也要向大哥哥學(xué)習(xí)！
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