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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-02 09:51:30 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

    三年級(jí)作文 篇1

      環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們,植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們生命之泉。

      我們家門前有一條河,記得姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò),這條河叫熊兒河,在六七十年代,它就是一條污水溝,到了八九十年代,人們已經(jīng)關(guān)注環(huán)境的保護(hù),禁止一些工廠把污水排入河道內(nèi),雖然不再排入污水,可是卻無(wú)人治理河道內(nèi)已經(jīng)排入的污水,所以它仍是臭水溝河道旁雜草叢生,從河邊走過(guò),總是臭氣熏天,尤其到了夏天,在幾米外,就能聞見(jiàn)一陣臭味,河面上蚊蠅亂飛。

      現(xiàn)在的這條河,比起以前大不一樣,政府下大力,治理熊兒河污水工程,把河道兩旁做了綠化,已經(jīng)修建了濱河公園。

      我希望在不久的將來(lái),熊兒河能大變身。河水清澈見(jiàn)底;河下那五顏六色的.鵝卵石清晰可見(jiàn);河岸兩旁長(zhǎng)著許許多多繁茂的花草樹木,河面的水碧綠碧綠的,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),水波微微蕩漾,一層一層的,美麗極了!在太陽(yáng)的照耀下,水面上金光閃閃,像個(gè)頑皮的孩子在眨眼睛。坐在新修建的小涼亭里觀看風(fēng)景,使人心曠神怡。

      我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天......

    三年級(jí)作文 篇2

      綠葉,平凡、普通。它沒(méi)有鮮花的嬌艷,沒(méi)有樹木的高大,但我卻要贊美它。

      春天,葉子綠油油的,像一位魔法師,把森林染成了一片綠色。森林有了綠色的襯托,充滿了生機(jī)。這葉子的綠色也使大地充滿活力。

      夏天,綠葉為為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,它給人們帶來(lái)了涼爽。公園的荷塘里開滿了粉紅色的荷花。如果沒(méi)有綠葉的襯托,那荷花怎會(huì)顯得如此嬌嫩可愛(ài)?

      秋天,葉子變成了金黃色。風(fēng)兒一吹,從樹上票飄落下來(lái),像空中飛舞的蝴蝶,把大地裝扮成一片金黃。伴隨著秋天的來(lái)到,你把自己成熟的身影留給了大地。

      冬天,你已不見(jiàn)蹤跡,默默回到大地母親懷抱,重新為大樹供給養(yǎng)料,把自己最后的一絲余熱奉獻(xiàn)出來(lái),讓樹木木孕育新的生命。

      森林需要綠葉,大地需要綠葉。綠葉是我們生命的`源泉。在我們的生活中,有許許多多像綠葉一樣的人。他們不計(jì)得失,默默奉獻(xiàn),為我們的社會(huì)做著貢獻(xiàn)。

      我愛(ài)綠葉。我愛(ài)綠葉的品格。我也要做一片綠葉,為大地增色添彩。

    三年級(jí)作文 篇3

      有苦,有淚,有心酸;有甜,有樂(lè),有幸福。你說(shuō)青春如夏花般美麗熱烈,我說(shuō)青春如菩提般恬靜美好;他說(shuō)青春如地獄般沉重痛苦。青春,十八歲的雨季,說(shuō)著笑著抱怨著,就這樣悄悄地,悄悄的來(lái)了。

      歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪,你若盛開,清風(fēng)自然來(lái) 。安撫那顆狂熱躁動(dòng)的心的唯一方法,莫過(guò)于一杯沁人心脾的茉莉花茶了。慵懶的窩在搖椅里,手執(zhí)一本精美的詩(shī)集,思緒在幽清的茶香中變得不受約束。興致濃處,隨口吟兩句美麗的小詩(shī):一花一世界,一葉一如來(lái)。 任由陽(yáng)光在指尖游走,茶香,書香,溫暖四溢。靜從胸中起,樂(lè)在心里生。陶淵明的:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ,也不過(guò)是如此的美吧。不需要太多的細(xì)枝末節(jié),自己的青春,簡(jiǎn)單最大,平淡是美。

      沒(méi)有屈原 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 的偉大抱負(fù);更無(wú)杜甫 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 的壯志豪情。在青春的演講臺(tái)上,我說(shuō)出自己的那份肺腑之言。不需要多激情澎湃,娓娓道來(lái),才是極好的。你說(shuō)的青春縱然萬(wàn)般美好,對(duì)我卻只是可望不可即的亭臺(tái)樓閣;他說(shuō)的青春及時(shí)陰云密布,但在我的世界依舊晴空萬(wàn)里。我的青春我來(lái)演繹。

      布履一雙,山河自在。我有明珠一顆,照破山河萬(wàn)朵 ,為了尋找心安,他在山中隱居。或許正是因?yàn)樗穷w玲瓏剔透的寂寞文心,才造就了世界的絕美詩(shī)篇。我邁著青春的步伐,努力去追尋他的蹤跡。仲夏之夜,身著一襲白裙,投入大自然的懷抱,做一個(gè)夏夜的精靈。遠(yuǎn)離繁華都市的喧囂,褪去種種世俗的牽絆,獨(dú)自一人找尋內(nèi)心遺失的美好。誰(shuí)言孤獨(dú)可悲,在我看來(lái)此時(shí)的孤獨(dú)寂寞恰到好處。不需要觀眾,伴隨夏蟲聲翩然起舞,一個(gè)人獨(dú)舞照樣格外精彩。不需偽裝,卸下面具。任思緒天馬行空,想自己所想,悟心中所悟,此時(shí)的'快樂(lè)喜悅皆由心生作文。只有自己。在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下,盡情地做一回仲夏夜之夢(mèng)。

      我的青春,無(wú)需過(guò)分的偽裝。

      做最真的自己,言發(fā)在內(nèi)心的最美的話語(yǔ)。你說(shuō),青春年少,應(yīng)去努力迎合眾人的口味,隨主流向前;他說(shuō),青春朝氣蓬勃,應(yīng)狂傲不羈的活出自己的一片天空。我說(shuō),清靜無(wú)為,其實(shí)恰到好處。自己的個(gè)性標(biāo)簽不允許他人隨意涂改。同樣的,與人交往,敞開心扉,用最真實(shí)的自己去真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,在愛(ài)的浸潤(rùn)下友情,親情,愛(ài)情 自然不期而至。

      生命就像,一條大河,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂 ,掙脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖,誰(shuí)說(shuō)我們不可以去徹徹底底的瘋狂一把。瞞著家長(zhǎng),三五個(gè)好友偷偷的聚在一起。去KTV肆意的唱著《考試什么的都去死吧》,《死了都要愛(ài)》用高音將內(nèi)心的憤怒不滿全都嘶喊發(fā)泄出來(lái)。管他在不在調(diào)上,情緒到了,別的算什么!家長(zhǎng)的苦口婆心,老師的諄諄教導(dǎo),此刻全都拋在腦后,管他什么不許到處閑逛,不許打牌,不許k歌 此時(shí)歡樂(lè)至上,狂嗨才是王道!來(lái)一次徹徹底底的叛逆,再不瘋狂我們就老了,誰(shuí)叫我們年輕!青春,理應(yīng)有這一部分。盡管知道,為這一次的徹底叛逆要付出多大的代價(jià),但有哥們一起擔(dān)著,這又算得了什么。 人不風(fēng)流枉少年 ,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

      你說(shuō)青春就應(yīng)該循規(guī)蹈矩,努力做一個(gè)乖乖女。但那畢竟乏味的。他說(shuō)青春就應(yīng)該,瀟瀟灑灑,狂放不羈。但那終究切實(shí)際的。我說(shuō),波瀾不驚我不向往;驚濤駭浪我不追求,一點(diǎn)點(diǎn)的小漣漪,足以使我內(nèi)心歡喜,有所收益。

      寵辱不驚,閑看庭前花開花落,卻留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。我的十八歲,我的小青春,理應(yīng)如此。

    三年級(jí)作文 篇4

      在第五單元數(shù)學(xué)考試之前,爸爸在路上不停地跟我講題目,跟我講這道題怎么做那道題怎么做,嘰里呱啦地講了一大堆,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,聽(tīng)得我“頭昏眼花”。到了學(xué)校,下車要走的時(shí)候,他還不停地對(duì)我說(shuō)要怎么做,我不耐煩地說(shuō):“知道啦!”頭也不回地就走了,但我也知道,爸爸他是在擔(dān)心我考試能不能考出一個(gè)好成績(jī)。于是我下定決心,這次一定要考95分以上,我下定決心走進(jìn)了校園。

      除了交作業(yè)的時(shí)間以外,其他的時(shí)間我都沒(méi)有閑著,看復(fù)習(xí)資料,背重點(diǎn)的句子。終于,老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)有些題都是我看過(guò)和記過(guò)的以及爸爸給我講過(guò)的,雖然少,但都是難題與扣分嚴(yán)重的題,我提筆飛快地寫完了試卷……

      等發(fā)到批改完的試卷時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。凡是爸爸給我講過(guò)的題,一題都沒(méi)錯(cuò)。要不是爸爸給我輔導(dǎo),我鐵定不會(huì)取得那么好的.成績(jī)。我得到了滿意的成績(jī),99分。

      當(dāng)爸爸看到這個(gè)成績(jī)時(shí),他的臉上洋溢著無(wú)比開心的笑容,這笑容也點(diǎn)燃了我,我的心里仿佛綻開了一朵朵自信之花。

    三年級(jí)作文 篇5

      記憶中,我一直生活在舒適的環(huán)境中,而童年的鄰居,它陪伴著我漸漸長(zhǎng)大。

      它是在我小時(shí)候,闖入我生活中的。它那茂密的枝葉,擋住了太陽(yáng)射向大地的陽(yáng)光,太陽(yáng)穿過(guò)樹葉,留下了一抹淡綠色的光,照耀著在樹下玩耍的孩子們。風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,乘著那股清涼的風(fēng),小鳥在天空中嬉戲玩耍其中也包括幼小的我。

      那時(shí)的我是“真性情”,愛(ài)哭,愛(ài)笑,也愛(ài)鬧。經(jīng)常跑到那棵大樹下,悄悄與它分享快樂(lè)。每當(dāng)我心情墜落在低谷的`時(shí)候,我會(huì)坐在那棵大樹的旁邊,訴說(shuō)著我的煩惱與痛苦。而大樹也不會(huì)置之不理,把它最忠實(shí)的伙伴——風(fēng)兒呼喚過(guò)來(lái),讓風(fēng)兒親吻著我,輕輕撫摸,讓我得到一絲絲的安慰。當(dāng)我在大樹旁想明白時(shí),就會(huì)屁顛屁顛地跑回家去。當(dāng)我想要熱鬧時(shí),就把朋友們都帶到那棵大樹下,一起乘涼,一起打鬧,一起玩耍。

      如今,我再回到家鄉(xiāng)時(shí),記憶里總是會(huì)想起那些關(guān)于這棵大樹的回憶,就會(huì)忍不住去看一看那位鄰居。它陪伴了我的童年,我不會(huì)忘記曾經(jīng)和它一起度過(guò)的美好時(shí)光。

      它將是我心目中永遠(yuǎn)的鄰居。

    三年級(jí)作文 篇6

      一天中午,我們?cè)诮淌依锎蝻垺]喌轿业臅r(shí)候我跟老師說(shuō):“請(qǐng)多來(lái)點(diǎn)行嗎?”于是老師多給我一些。

      我回到位子上。一個(gè)叫呂昂的'同學(xué)說(shuō):“你真能吃!薄霸趺戳?”“像一頭豬!”老師聽(tīng)到對(duì)話說(shuō):“你們吃不吃?不吃出去!”老師生氣地說(shuō),“去不去?我數(shù) 三下,不然的話請(qǐng)家長(zhǎng)!薄叭!”我們異口同聲地說(shuō)。我們?cè)陂T外等老師,終于老師來(lái)了說(shuō):“ 吃不吃?”“吃 ”我們有異口同聲地說(shuō);氐桨辔覀兇罂诖罂诘爻云饋(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我和呂昂認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái),作業(yè)終于寫完了,我們一起去衛(wèi)生間,路上呂昂一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系!蔽腋f(shuō):“我們做好朋友吧!薄靶!”他回答。

      時(shí)間過(guò)得很快,一天就過(guò)去了,我又多了一個(gè)好朋友。

    三年級(jí)作文 篇7

      夜,靜靜的,靜靜的,靜得沒(méi)有人敢細(xì)細(xì)的品味。唯有月與星才會(huì)修飾這一片靜謐的世界。也同樣因?yàn)樗麄兊男揎棧艜?huì)有微光下一番美景的存在。

      月,似古典美女,從天宮中款款而至。幽然灑下一地清輝。于是,地被美化了,四處也便有了柔和的光。清風(fēng)開始吹拂柔美的翠枝,雨露開始滋潤(rùn)身下的“同伴”,花草開始相互映襯……又是月,似乎成了晚間事物的“集結(jié)號(hào)”。這一切,悄無(wú)聲息的進(jìn)行著,變幻著,這一切,只有他們懂得、明白……

      星,依舊是那最最為閃耀的、明亮的、溫婉的、又是熱情四溢的。古代,人們依靠它來(lái)辨別方向。如今,人們將它稱作“襯托紅花的綠葉”。是啊,無(wú)數(shù)繁星陪伴著月兒時(shí)時(shí)刻刻,形影不離。日出而落、日落而出,這是星的生活。它們耐得住夜的寂寞。也因有著月兒的陪伴,所以它們歡樂(lè);蛟S它們都不愛(ài)日間的繁華,卻愛(ài)晚間的安寧。星,很獨(dú)特。

      村莊下,已沒(méi)有了耀眼的`燈光。只剩下天邊天邊一點(diǎn)點(diǎn)月光的顏色。透過(guò)云層,顯得格外的輕盈。月光,星光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著那陣陣特有的味道,依然是熟悉的感覺(jué)。

      夜,靜靜的,靜靜的……

    三年級(jí)作文 篇8

      聽(tīng)到這個(gè)題目你是不是很驚奇,你是否會(huì)想:是女孩就是女孩莫非別人能把你看作男孩嗎?如果你有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我是女孩但是我卻有男孩的性格。不信?請(qǐng)接著往下看……。

      我的.性格呢就是大大咧咧,不拘小節(jié),很直爽、仗義。你肯定以為我是一個(gè)很受歡迎的可愛(ài)女孩吧!那你就又錯(cuò)了哦!我是一個(gè)可愛(ài)的女孩但是我并不受歡迎。

      “哎呀!你怎么又來(lái)?yè)v亂啦!哪涼快哪待著去!班?誰(shuí)會(huì)發(fā)這么大的火呀,不用猜肯定是石欲,那這被罵者就一定是我。你肯定會(huì)驚嘆石欲這個(gè)美少女怎么會(huì)大動(dòng)肝火。那聽(tīng)我慢慢道來(lái);課間時(shí),我見(jiàn)石欲還沒(méi)有把數(shù)學(xué)題做完,我就發(fā)了發(fā)慈悲幫她把數(shù)學(xué)題做了,沒(méi)想到好心當(dāng)成了驢肝肺。所以在石欲生氣時(shí)我悄悄離開了這個(gè)危險(xiǎn)地帶,你千萬(wàn)不要認(rèn)為我是去躲難了,以我的性格不會(huì)輕而易舉的被打敗。我一定是去尋找下一個(gè)需要“幫助”的目標(biāo)去了。

      雖然我有一點(diǎn)小搗蛋,但我肯定是一個(gè)名副其實(shí)的女孩喲!

    三年級(jí)作文 篇9

      年夜飯

      我們?nèi)遗d高采烈要到爺爺奶奶家去吃年夜飯了,剛一進(jìn)門,我就看到大圓桌上放了幾盤美味的菜了,突然從廚房傳出了香味,我忍不住咽了咽口水,廚房還傳出鍋鏟碰撞的聲音,緊接著奶奶又從廚房端出幾盤菜,說(shuō):“快坐下,快坐下,大家先喝點(diǎn)飲料,馬上就可以吃飯了。”我趕緊跑到餐桌前,拿起筷子,看了看,好豐盛啊,有魚、炒年糕、海參湯……吃魚的時(shí)候,舌尖和魚肉觸碰的那一刻,香味彌漫開來(lái),果然好吃。

      大掃除

      為了迎接新的.一年,家里開始了大掃除。媽媽是總指揮,爸爸擦玻璃,我的任務(wù)是掃地。我雙手握著掃把的柄,仔細(xì)把每個(gè)房間的灰塵、一些垃圾全部都掃進(jìn)畚斗,還有墻角和其他角落里的灰塵,我把掃把斜過(guò)來(lái)一點(diǎn),用掃帚尖挑出灰塵。然后媽媽指揮我把垃圾裝袋,我還跟爸爸比賽誰(shuí)干的又干凈又快。過(guò)了好一會(huì)兒,終于房間打掃干凈了?粗粋(gè)個(gè)干凈的房間,我感覺(jué)很有成就感。

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