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    五年級的作文

    時間:2024-04-02 08:50:07 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      日月如梭,時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間十多年的時間又溜走了。我的家鄉(xiāng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。令人為之驚嘆。

      我的家鄉(xiāng)以前是一片片遼闊的土地,隨著時代的發(fā)展,工廠和樓房一片片打地而起,來我們這的車也多了起來。我聽我奶奶說,以前我的家鄉(xiāng)有著清澈剔透的小河。而現(xiàn)在的小河卻是渾濁的還帶有一股刺鼻難聞的味道。我想小河的渾濁應(yīng)該是工廠的亂排污所造成的吧!至于河水的'那股刺鼻難聞的氣味應(yīng)該是人們把垃圾丟到河的兩岸,垃圾掉到河中所造成的氣味吧!我希望這方面的管理部門能夠?qū)π『舆M(jìn)行有善的管理,并告誡人們不要把垃圾丟到河的兩岸,避免垃圾再次掉入河中,污染水源和弄臭水源。以前我的家鄉(xiāng)的天空也是不錯的,乃是實(shí)至名歸的“湛藍(lán)的天空”的稱號。那藍(lán)不是一般的藍(lán),而是一種很迷人的藍(lán)。但是,近年來,隨著人口的增多,小鎮(zhèn)逐漸演變成了城市。在那個時候,人們的身邊都必備著一輛小車,便于出行。小車的廣泛使用導(dǎo)致了廢氣排放量日益嚴(yán)重,所造成了天上的一朵朵白云被污染成了一朵朵黑云。在這方面,我希望大家提倡綠色出行。以前我的家鄉(xiāng)被人們譽(yù)為“空氣清新鎮(zhèn)”和“森林之鎮(zhèn)”因?yàn)楫?dāng)時的家鄉(xiāng),人口少,森林又多,所以空氣好清新。如果吸了口氧氣,多會覺得好像是進(jìn)入了人間天堂似的。但是,現(xiàn)在這兩個稱號已經(jīng)不屬于我的家鄉(xiāng)了。為什么這樣說呢?因?yàn)殡S著家鄉(xiāng)人口的增多,土地皮幾乎都要用完了。所以政府就規(guī)劃地把大部分的森林砍掉,用來建樓。這樣的計劃,不僅導(dǎo)致了“森林之鎮(zhèn)”消失了,而且“空氣清新鎮(zhèn)”也隨著“森林之鎮(zhèn)”一同消失了。因?yàn)榧亦l(xiāng)的人口增多了,森林又減少了。所以,這里常常出現(xiàn)霧霾天氣。極其影響著人們的生活。我希望政府能夠在馬路兩旁種多點(diǎn)樹,不僅能為人們遮住太陽光,而且還能凈化空氣。如果這些方面的有關(guān)部門能夠改善以上的問題的話。我相信我們的家鄉(xiāng)環(huán)境就會迅速得到良好的發(fā)展。中國的環(huán)境也會好起來,世界的環(huán)境更加會好起來。

      這就是我的家鄉(xiāng),一座從小鎮(zhèn)演變成了一座繁華的城市的“小鎮(zhèn)”。近幾年來,經(jīng)過有關(guān)部門的調(diào)整,我的家鄉(xiāng)又發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)越來越美麗了,河水又恢復(fù)了以前的清澈剔透;而且,人們再也不會把垃圾丟到河的兩岸,天空也恢復(fù)到了以前的湛藍(lán),我的家鄉(xiāng)又再一次被人們譽(yù)為“空氣清新城市(鎮(zhèn))”和“森林之城(鎮(zhèn))”。我愛我的家鄉(xiāng)。讓我們一起創(chuàng)建綠色家園。

    五年級的作文 篇2

      暑假里,媽媽帶我去西歐旅行,中途經(jīng)多哈轉(zhuǎn)機(jī)。我們的航班是23:55起飛,到多哈時我的手表顯示是9:10分,但是多哈當(dāng)?shù)貢r間卻顯示是04:10、

      “媽媽,我們到底飛了多長時間?是9個多小時還是4個多小時,是北京時間錯了還是多哈時間錯了?”我想兩個不一樣的時間肯定是有個時間搞錯了。

      “這個呀,是時差的關(guān)系!眿寢屢贿叺綋v鼓著手機(jī),一邊回答著我!拔覀冿w了9個多小時呢!”

      “時差?什么時差?”

      “噢,時差?簡單地說就是兩個地區(qū)地方時之間的差別。”

      “兩個地區(qū)之間時間怎么會有差別呢?”我懵了。

      “這個是由于地球太大了,如果大家用同一個時間來計時的話,會給我們生活帶來很多不方便。舉個簡單的'例子,如果我們這里是中午12時,那么地球?qū)γ嬲峭砩虾艉羲笥X的時候,而他們也是中午12時,那不是太不方便了!

      “嗯,這倒是的。”我有點(diǎn)似懂非懂。

      “地球自轉(zhuǎn)一周24小時,所以我們就把地球分成24個時區(qū)。我們北京時間是東八區(qū),而多哈是東三區(qū),它們之間有5個小時的時差!睖Y博的媽媽開始滔滔不絕!拔覀兒桨23:55起飛,那么起飛的時候多哈當(dāng)?shù)氐臅r間應(yīng)該是18:55,對不對?”

      “是啊,相差5個小時,剛才說的時差嘛。”

      “我們到達(dá)多哈的時間是4:10,那么從18:55到第二天凌晨4:10是多長時間?”

      “9小時15分!蔽宜坪跤悬c(diǎn)明白了!氨本⿻r間23:55分到北京時間9:10也是9小時15分!

      “對了,用同一個時區(qū)的時間來計算就沒有問題了,如果用不同時區(qū)的時間來計算就要考慮時差問題了。詳細(xì)的內(nèi)容我們再去找資料看看。”

      “好吧!

      一瞬間,我感覺我穿越了時空,因?yàn)槎喙䲡r間04:10就是北京時間09:10,在多哈我還可以繼續(xù)睡覺,哈哈哈!

    五年級的作文 篇3

      一間教室里,一群學(xué)生正在津津有味地聽講。講臺上,一位漂亮的女老師正在激情澎湃地講解,那課堂說起來可是彩色電視機(jī)——有聲有色。老師是誰呢?她就是我們最喜歡的可親可敬的語文老師——李坤老師!

      在所有的課程中,我們覺得語文課是內(nèi)容最豐富,聽起來最有趣的。這離不開李老師的精心準(zhǔn)備。我時?吹嚼罾蠋熢谄岷谌缒耐砩线在辦公室備課。再看李老師的課本,上面有無數(shù)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的批注、講課備注。課堂上,李老師抑揚(yáng)頓挫的范讀和聲情并茂的講述,讓全班同學(xué)無一不為之動容,投入其中。李老師上課永遠(yuǎn)不止步于書本,課外拓展是必不可少的。在指導(dǎo)我們讀四大名著時,李老師還費(fèi)盡心思地給每位同學(xué)借了一套,讓我們走近名著。我們在李老師的用心指導(dǎo)下,漸漸愛上閱讀與寫作。我們寫的.每篇作文,李老師都會細(xì)心批閱,同學(xué)們最期待的是作文講評課。因?yàn)槔罾蠋煏褜懙暮玫模惶玫,有進(jìn)步的都會放到展臺上,和全班同學(xué)一起細(xì)細(xì)品讀。“海納百川,有容乃大”——大海接納百川之水,一個也不嫌棄;包容,造就了她的廣闊無邊,李老師的心胸如海。她特別了解我們,會欣賞并發(fā)展我們的優(yōu)點(diǎn);會包容并幫助我們改掉缺點(diǎn)。在李老師的鼓勵下,沒有同學(xué)懼怕寫作,反而覺得是件開心幸福的事情,我們進(jìn)步很大。為了不讓課堂枯燥,李老師還想了很多種種有料的方法打破沉悶。李老師因?yàn)橹笇?dǎo)我們課外閱讀與分享,教學(xué)進(jìn)度落后與別班是常事,每當(dāng)遇到這種情況,李老師也不會占用其他課來趕進(jìn)度,而是風(fēng)趣地說:“我們坐的是火車,他們坐的是高鐵。但是我們看到的風(fēng)景比他們多多了!

      為了豐富我們的課余生活,李老師帶著我們一起開展了很多有意義的活動。比如天易詩詞大會、綜合性學(xué)習(xí)、非遺文化交流、課本劇表演等。其中,我最喜歡課本劇表演。印象最深的是我和同學(xué)們一起表演的《西門豹》、《半截蠟燭》,課余我們自導(dǎo)自演,舞臺上一本正經(jīng)地表演,可有意思了!

      李老師不僅上課生動有趣,下課還能和大家打成一片,是我們的好朋友。她把我們當(dāng)成她的親孩子,像對待自己孩子一樣關(guān)心我們。有人生病了,李老師會提醒他按時喝藥;有人摔傷了,李老師會問疼不疼,要不要上藥……一門心思放在我們心上的李老師卻很少關(guān)心自己。經(jīng)常看到她喉嚨嘶啞,帶病上課,有時還端一杯藥進(jìn)入課堂。我們勸老師多休息休息她也不肯。話雖如此,李老師卻不太追求成績,不把高分當(dāng)作目標(biāo)。李老師看重的是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切。”這是李老師經(jīng)常說的話。一視同仁,平等關(guān)愛所有人,是李老師的待人態(tài)度。如果你學(xué)習(xí)態(tài)度不好,分?jǐn)?shù)高也會被批評;如果你學(xué)習(xí)態(tài)度好,就算分?jǐn)?shù)低一點(diǎn),也不會批評;若有進(jìn)步,都會得到李老師的表揚(yáng)。

      平時,我們特別喜歡和李老師聊天。因?yàn)槔罾蠋煏臀覀冎v很多為人處世的方法與道理。李老師說沉沉谷穗的謙虛,說差稻空高。告訴我們要眼手一致,不要眼高手低。李老師尤其喜歡這樣一個比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有學(xué)識的人,他們很謙虛,不會蕩起來,只會溢出來。而半桶水,就像那一知半解有愛逞強(qiáng)的人,知識只有那么點(diǎn),卻讓自己蕩很高!边@些話中的道理都深深刻在我們心中。

      精心的準(zhǔn)備,精彩的課堂,豐富的課余,深刻的道理……這些的背后,都是李老師對我們滿滿的愛!謝謝您!我們敬愛的亦師亦友的李老師!

    五年級的作文 篇4

      在短暫的路途中,好看的風(fēng)景千千萬。但真正收入眼底震撼的,恐怕是放入的自己的行囊里的吧!

      從小,我便喜愛古詩中蘊(yùn)含的一個個故事,但是放入腦海里,又覺不妥。時常會去思索是否真的值得我去收藏與記憶呢?如覺不妥,那便踏上旅途,背上我那輕便的行囊,去唐詩宋詞里恣意瀟灑吧!

      長安,是一座歷史文化悠久的一座城市。可映入眼簾的卻是,因?yàn)轸骠嫔倌昵娜欢粒瑒γ夹悄,瘦削的身子,筆挺的脊梁。手執(zhí)長劍,身騎白馬。一對梨渦突兀于一張不茍言笑的臉上。如一位戰(zhàn)神,仿佛即將奔赴戰(zhàn)場,長袍上那點(diǎn)點(diǎn)梅花。在冬日中綻放。風(fēng)云初起,百姓民不聊生,皇帝昏庸無道。在一聲聲哀嚎聲中,他站在一棵梨樹下。執(zhí)虎符,策戰(zhàn)馬,召集千萬士兵,為這江山殊死一戰(zhàn)。伴著刀劍的.聲音,長安的梨花開了。伴著聲聲戰(zhàn)鼓聲,長安的桃花開了。伴著眾將士的吶喊聲,伴著敵人的求饒聲,長安的百姓的歡呼聲開出了最美麗的花。他馳騁戰(zhàn)馬,長安的花敗了,唯獨(dú)墻角的梅花凌寒傲立,如他一般,如他一般。原來也曾鮮衣怒馬少年時,一日看長安花!

      傍晚,一座小城已經(jīng)下起了牛毛細(xì)雨。一白衣書生捧書伏案,嘴里念念有詞,在讀什么呢?只有花知曉吧。過了一會兒,他停止了讀書聲。仿佛又想起了什么。是在想高中提名時嗎?是在想那心心念念的女子嗎?一幅幅畫面涌上他皺緊的眉頭。還記得那年小城春意正濃,那一素衣女子撞進(jìn)他的眼眸。策馬同游,煙雨如夢?僧嬅嬉晦D(zhuǎn),那女子低低啜泣,他的眉頭又緊了緊。隨機(jī),又恢復(fù)那鏗鏘有力的讀書聲。伴著兩人的輕聲嘆息,伴著他寒窗苦讀數(shù)幾年。中了功名又如何?那心之所向早已匿了聲息?捎钟姓l知道“才上眉頭,便上心頭”呢。

      伴著長安的花,伴著小城的雨。夢醒了,兩人身影又交替出現(xiàn)。睜眼只見詩集已在手中。行囊在背后。打開行囊,原來顧慮已是多余,那古詩已然出現(xiàn)在行囊中,那行囊深處,便是我那對詩渴求的心。

    五年級的作文 篇5

      在他眼里,吃的就是他的生命,他只要看見吃的,誰都無法住撓他的意欲!

      今天,放假,他來到了我家,看見他,我跨了!看著他走起路來地都在震,天啊!這么胖你媽知道嗎?呵呵!應(yīng)該知道!看他,那個臉蛋,不忍直視,像個西瓜,他的手臂,比我大腿還粗。

      到吃飯時間了,他早早的就坐在了桌子上,拿著飯碗看著媽媽!還有這么積極的人?不可思議!他的眼直勾勾的`盯著那油膩泛光的紅燒肉,我在他旁邊,看見了他咽了咽口水,這么饞!看來這頓飯,是專門給他準(zhǔn)備的,他去洗了洗手,抖動著那一坨剁肉!往下一跳,臉部的肉一抖,這!不就想是唱好漢歌的劉歡嗎?“大河向東流啊!”想到就想笑。

      萬事俱備,只欠米飯!“呼”一股水蒸氣帶著米飯出來了,顆顆飽滿的米飯,又勾引了他的注意力,他揉了揉肚子,那滑稽的動作,只見他第一個端飯,開吃了起來,一塊一塊的紅燒肉,在那里消失了!他嘴角邊全是油,“啊嗚”一碗飯沒了,我還沒動飯呢,他一碗就沒了,我看呆了!這這!他上輩子是餓死的嗎?不可思議!

      飯吃完了,他揉著肚子,擦了擦嘴,在沙發(fā)上躺著,活像一個尼諾佛!看這他那龐大的肚子,我不禁的倒抽一口涼氣!

      飯,就是他的生命,而他就是我的表弟!

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