【精】四年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,在這個春暖花開、綠意盎然的清明假期里,我們全家去太湖十八灣踏青賞春了。
一路上,只見沿路的油菜地里盛開著金黃金黃的油菜花,就像給大自然系上了金色的腰帶。聽媽媽介紹:太湖十八灣風景區(qū)是江蘇省最大的開放式公園,那里草綠,樹美,橋秀,還有繁花似錦的`花圃和煙波浩渺的太湖,我一路上都在憧憬著。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于來到了風景區(qū)。一眼望去,大片草坪綠油油的,就像為我們游客鋪上了一層絲絨般的地毯,星星點點的各色野花點綴著草坪,使“絲絨地毯”顯得更加美麗。太湖水清澈無瑕,碧波蕩漾。大人們在湖邊有的悠閑地垂釣,有的三五成群地聚在一起燒烤,還有的在齊心協(xié)力地支帳篷。而我呢,則睡在氣墊床上沐浴著溫暖和煦的陽光,欣賞著四周那鮮花招手、綠樹點頭的春景。
太湖十八灣真讓我心曠神怡、流連忘返。五月一日,我一定還要再去!
四年級作文 篇2
今年,我開始上蛙游初級班了!
去年因為我報過啟蒙班,基礎不錯,于是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。
游蛙泳有以下兩個重點,如果你都做到了,你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來,不然你會沉下去。其二是速度控制。在游的`時候蹬腿速度要快,劃手時要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個重點后,一個看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個來回,休息一會兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來,就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動,立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支,看著前面的人越來越遠,想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來。可能是因為很想玩吧,我們半個小時不到就游到了?墒俏覀冸m說是那個班的“精英”,但教練卻說我們比中級班用的時間還少,不相信我們,讓我們再游500米。因為已經(jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來越慢,最后,我們剛游到1100米時,下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說剛才玩的游戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息,但我通過了蛙泳測試,明年就要學自由泳了,加油!
四年級作文 篇3
即將小學畢業(yè),心中很多不舍,但,那有怎么樣?終究要離開。
走在即將離別的母校,心中越來越不舍了,母?粗页砷L,看著我一天天長大,從無知幼稚,變成,成熟懂事,現(xiàn)在我是一個即將迎接畢業(yè)考的畢業(yè)生了,初入校園那幼稚的我,仿佛浮現(xiàn)在我眼前。如今我漸漸長大,不在迷茫,懂了什么事正確什么事錯誤。什么事可以做什么事不可以做。
六年來,老師,同學和我朝夕相處,最忘記不了的還是老師,同學吧,老師是我們人生的一個照明燈,沒有老師的教誨也許我也不會長大,懂事。
看著旁邊來來去去的`小妹妹小弟弟跑跑鬧鬧,眼前仿佛有看見了我們六年級來和同學們的點點滴滴,聽見了同學們的歡聲笑語,鼻子一酸。到初中時還能相見嗎?這是誰都不知道的事,我們應該好好珍惜這只有一個星期的時間了,畢業(yè)了,我們很難再相見,我們各在不同的中學,都會有自己朋友。慢慢的我們會不會互相忘記。媽媽說過,只有高中大學的朋友才最有聯(lián)系。小學同學很容易忘記?墒俏也幌,心中一百萬個不想,為什么小學同學容易忘記?小學同學是同學中最長相處的,六年。∵@六年來我們彼此了解著對方,有時會吵吵鬧鬧,但,很快就和好了。
六年的時間就這樣匆匆過去,我們即將畢業(yè),同學們再見了!愿以后能團聚!我會好好珍惜這幾天的!
四年級作文 篇4
朋友,你到過我的家鄉(xiāng)——光澤嗎?這里是一個風景優(yōu)美的小縣城,城里的四周是蜿蜒起伏的群山,一條清澈的河從城中穿過。山光水色,我想“光澤”這個名字也許就是這樣來的吧。
經(jīng)過幾年的發(fā)展和治理,現(xiàn)在的光澤發(fā)生了很大變化,現(xiàn)在我就帶領大家去看看這個美麗的小縣城吧!
你看,北邊的那條綠色長龍是什么?它便是有名猴子山。山上綠樹參天,樹陰蔽日。這里有喬木,有權木,有草叢;這里有野花,有野果,有野香;這里有野豬,有狐貍,有鳥雀……真是青山似海,鳥語花香啊!
你又瞧,南邊那一條筆直的彩帶是什么?它便是貫穿縣城的'光明大道。此馬路六車道,路兩旁都種著高聳的大王椰,大王椰旁是人行道,人行道旁是順著馬路延伸的整齊劃一的開闊地。這里,栽種著龍眼、芒果、烏木,還有其它果樹、花卉,布局合理,井然有序。春天,百花盛開,鳥語花香;秋天,果實累累,鳥語果香。不僅如此,你看,整個縣城各大街小巷都綠樹成蔭,瓜果飄香。從高處俯瞰,那真是綠的海洋,花的世界,鳥的樂園!
還有,那令人神往的烏君洲公園,更是一番景象。這里除了美麗的花草樹木,更有人與自然的和諧。你看,茶花旁那小伙子鬼鬼祟祟的在干什么?原來他在撒谷喂嘴饞而又有點膽怯的麻雀。鶴湖旁那俏姑娘彎腰曲背又在干什么?原來她在用粟子喂那大鯉魚呢……
撫今追昔,光澤真是天壤之別啊!以前,人們環(huán)保意識差,F(xiàn)在山綠了,水清了,花開了,果香了,人也善了。
光澤——我的家鄉(xiāng),你是人間仙境,鳥的天堂!
四年級作文 篇5
人生旅途上,我們都需要別人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩。——題記
學校舉行運動會,在宣布比賽結果時,校長給一個默默無聞的班級頒發(fā)了“道德風尚獎!睂Υ,同學們向校長提出了心中的疑惑:“我們仔細地觀察了那個班,并不覺得這個班的道德風尚比其他班高。為什么您會特意給他們頒發(fā)這樣的獎項?”
校長笑了笑,說:“你們都忽略了一點——在同學們都為自己的班級喝彩時,唯有那個班的學生在位自己喝彩時,也不忘為別人喝彩!
這是朋友給我講的一個故事,聽完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來是如此推崇而震撼,為那個班的'學生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說是智謀上的差異,不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風即逝。或許還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧,生活會因此變得和諧、多彩。在同學全神貫注地畫完一幅畫時,給他(她)打打氣,說一句真是不錯的作品。豢吹洁従蛹倚燎诜N的花兒開花時,不要忘記夸贊他們,說一句這花真好看。煌砩匣丶視r,為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
為別人喝彩,讓自己每天都帶著微笑面對生活。
在別人為自己喝彩的同時,別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏得別人的微笑,贏得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過的更精彩。
為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。
四年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方:那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,美麗極了!
春姑娘珊珊地來到人間,百花盛開,萬物復蘇,到處是生機勃勃的景象。小溪也慢慢開始融化,鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。幾場春雨過后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來。綠色的草地上五顏六色的花朵綻開了笑臉,在草地上爭奇斗艷,好像在說:“我是最美的,我是最美的······”
炎熱的夏天到了,樹上的知了叫個不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動!
秋天,天空向村子撒了一把金沙。村里的樹都換上了金燦燦的服裝,放眼望去,金色已成了村子的.一切。深秋,金葉子落下來,鋪滿每一條街,每一條路,每個地方都被樹葉覆蓋著,滿是金燦燦的。
冬天,鵝毛大雪覆蓋了所有。山上,不再有往常的綠色,冰霜與大雪凍住了這里的一切。小溪里也不再流水,小溪邊也不再有人,村里的一切都被凍住了。但是,村外的湖面上,孩子們三五成群快活地在厚厚的冰面上溜冰,歡笑聲飄蕩在村子上空。
我的家鄉(xiāng),我熱愛的的地方,她一年四季都是那么迷人,正如我的母親。我祝愿母親永遠富饒、美麗下去!
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