六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
說起現(xiàn)在的汽車速度要有多快就有多快，先進的設(shè)備和氣派的車形多么的完美呀，現(xiàn)在的人都在發(fā)明和制造更厲害更高貴的汽車。
也不像現(xiàn)在的`汽車讓費國家資源，也不會讓空氣污染。它是按空氣原理來讓這種氣車運動的環(huán)包，還有著平常的汽車做不到的功能比如在水中游來游去，還可以在空中與鳥兒一起飛翔，可以和布谷鳥一起歡唱。它的用處還多呢。它可以在宇宙中穿越。它會有帥氣的車型難以想象的速度在大地上穿梭像光一樣，在飛行的時后還會自動的給氧氣傳過來我最喜歡這種汽車。
不同的汽車，車身也一定不一樣我來幫它設(shè)計一個帥氣的車身吧。想想，用龍頭的形狀。因為對祖國的熱愛用龍頭這龍頭的材料可不是像現(xiàn)在有的汽車一個小石頭就能砸出一個凹洞這種材料是和9厘米的防彈玻璃一樣堅硬不摧，而玻璃嗎？就和9厘米的防彈玻璃一堅硬但它只有1厘米的細(xì)，輪胎則是40厘米那么寬輪轂和刀一樣的。這汽車沒有馬達(dá)，它只帶一點電力以為在開的時候需要，在開一定的速度是就會關(guān)掉點源用風(fēng)來為這車加速，著車有殺車不過這車不用方向盤，這只要人的重心來左右轉(zhuǎn)，用里過猛就九左倒車、右倒車非常好。世界上跑的最快的車是？不記得了不過我設(shè)計這輛的速度是時速為90000000米/小時。
這就我設(shè)計的20xx年的汽車。
六年級年的作文 篇2
最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。
——題記
歲月像一位偉大的母親，給予我們溫暖的肩膀，呵護我們，并且教給我們世間的道理。
淡淡的回憶里，無論是清新的春，清涼的秋。我都常去外婆家里，天空開滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷。鄉(xiāng)下那種樸素的感覺，城里卻只有繁華。兒時的記憶，都是在鄉(xiāng)下那一條看不到頭的街道了。
記憶總定格在賣冰糖葫蘆老爺爺?shù)臄偳啊Ｋ此朴衅甙耸�。背像固定了，永遠(yuǎn)無法立直。一撮花白胡子粘在下巴上，像古代吟詩作畫的文人。他臉上滿是歲月的痕跡，但他的臉上仍然會帶著那和藹的微笑。記得每位小朋友接過他的冰糖葫蘆時，他總說一句：“小心點！”等只剩下一道背影時，他才猛然想起，高聲喊句“下次再來�。 �
晨曦微露，他那具有象征性的一聲聲“買冰糖葫蘆嘍，又酸又甜的冰糖葫蘆嘍——”帶著一點沙啞，清脆，那么扣人心弦。在記憶中那條街道里，每當(dāng)這聲音出現(xiàn)的時，一個三輪車就映入眼簾……
那時我感受到了外人肩膀的溫暖。
人生的路漫漫，我們總離不開別人的肩膀。那些肩膀會幫助你度過困難。我在記憶的邊緣凝望，沉淀在那些看不到可流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時光為我們打磨的輕淺痕跡。
酷暑，我們想躺在涼席上，去享受那來之不易的涼爽，可是那蚊子就是不許。一天深夜，一道光刺進我的眼睛，一看，是媽媽正在為我逮捕那一只只可惡的`蚊子。
那一刻，我感受到了母親肩膀的無私。
思念，伏在回憶的瓦上，靜靜地想著那些無法回去日子。
人生總有高山低谷。一次，一張數(shù)學(xué)試卷上那紅色的叉，如尖刀刺在我的心上。心，顫了起來，我悄然無聲的哭了，還是朋友們幫我擺脫了痛苦。
那時，我知道了同學(xué)肩膀的可靠。
人生似一棵大樹，風(fēng)雨洗禮才能茁壯成長。
時光飛快的跑在前面，將我們拋在后面，但他留給我們的并不少�，F(xiàn)在的我，因為每個人的肩膀。而變得不同，歲月像魔術(shù)師。將你變成另外一個自己。
六年級年的作文 篇3
生活中，我們常常為別人的成功歡呼喝彩，但是為什么不能為自己喝彩呢？為什么看不到自己的成功經(jīng)歷呢？
五年級下學(xué)期期末考試，我得了全班第十名，別人都為第一名，第二名歡呼鼓掌，但我卻為自己喝彩，因為通過自己的努力前進了兩名，終于進入前十名之列。同桌嘲笑道：“就這點成績就開始驕傲了？”我反駁道：“這不是“驕傲”，我在為自己的進步，自己的成長而歡呼喝彩！”同桌又說道：“哪有自己為自己喝彩的道理？”“當(dāng)然有，每一個人都有為自己喝彩的權(quán)利，自己的每一次進步，哪怕是微不足道的，也值得為自己而高興�！�
當(dāng)然，也不是每個人都像我這樣樂觀開朗，我的表妹就是一個活生生的例子。我的表妹今年上四年級，成績居中但偏偏又是一個好強的人，總是希望考試得第一。有一次，她垂頭喪氣地回到家里，我問她怎么了，她說：“這次考試沒考好，太丟人了！”我拿過卷子一看，“嗬！比上次進步了呢？你怎么不高興呢？”她聽了不屑一顧地說：“那又怎樣？又不是第一名？”“可是，每個人的好成績都是靠平時一點一點的進步積累而成的呀？不能只看到自己的`不足，還要看到自己的進步啊！”我說道�！拔矣羞^進步嗎？”她顯然很疑惑。我拿出那張我特意為她制作的老說考試成績表給她看，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)在每次都有進步，名次在班里也居中上了。頓時眉開眼笑，剛才的愁苦冰消雪融，有的正是她為自己喝彩留下的笑容。
其實，每個人都不是最差的，只要我們社會善于發(fā)現(xiàn)自己的進步，就一樣可以為自己喝彩，從而取得更大的進步。
同學(xué)們，為自己喝彩的資格不難取得，只要你努力拼搏，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己缺點，就可以取得成功的。讓我們時刻為自己喝彩吧！
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