一年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)南充是有著兩千多年悠久歷史的文化名城。它位于四川的'東北部，美麗的嘉陵江邊。
這里盛產絲綢和柑橘，所以又被稱為國城和絲綢之城。南充街道寬闊，高樓聳立，清潔整齊，綠樹成陰，是一座美麗的城市。這里有許多美麗好玩的地方，比如西山風景區(qū)，玉屏公園，北湖公園，濱江大道等地方。還有許多美味可口的小吃：有米粉，川北涼粉，李涼粉，鹵鴨子，張飛牛肉……數不勝數。
南充是一座來了就不想走的城市，我愛我的家鄉(xiāng)－－南充。
一年級作文 篇2
星期天，我知道今天是母親節(jié)，我準備給媽媽一個大大的驚喜。
這一天，我拿著我自己的零花錢在街上看，有沒有媽媽喜歡的東西，半天逛了一大圈，還是沒有媽媽適合的禮物，我決定自己親手做一個蛋糕給媽媽，說時遲那時快，我立即拿來了做蛋糕的.工具，我先做出一個蛋糕的形狀，在在蛋糕上面擠了一層又一層的奶油。最后，我做出了一個蛋糕。
晚上，媽媽看見了我做的蛋糕，媽媽當場熱淚盈眶。
一年級作文 篇3
今天是大年三十，家家戶戶都在忙著準備年夜飯，我家也不例外，全家都忙開了鍋爺爺奶奶忙著買菜，爸爸媽媽忙著做香噴噴的菜肴雞鴨魚肉樣樣俱全，還有各種營養(yǎng)豐富，顏色斑斕的蔬菜，只見廚師（爸爸）左手拿著蔥、胡椒粉往鍋里放，右手拿著勺子，做著他色香味俱全的醋魚，媽媽在一旁切著她的大白菜，準備下鍋，做一碗綠白相間的大白菜湯。過了一會兒，一桌豐盛的美味佳肴做完了。這些菜肴看得我眼花繚亂，有：清蒸大閘蟹、龍蝦湯、大白菜湯、醋魚，還有爺爺喜歡吃的豬蹄，等等等等，看得我口水直往下流。我連忙拿起筷子，津津有味地大喝大吃起來。窗外的爆竹聲啪啪啪啪地響起來，譜成了一章樂曲。
吃完年夜飯，我突然想起了一個問題：年夜飯代表了什么？于是我便上網去查了一下。
年夜飯代表著至高無上，古時的賢明圣祖在年三十這天也會特赦犯人們回家去吃頓年夜飯，因為這頓飯代表著一個人真實活在世上至高無上的權力，對于中國人而言這是無可替代的，前幾年導演張元拍了一部《過年回家》，通過女犯人回家吃年夜飯講述了一個人性寬容的故事，最后電影為張元捧回了一個人道主義精神獎。年飯早已超出了吃的范圍，年飯桌上的東西，早就不一定非得到過年才有得吃。年飯之意不在飯，而在于那份人與人之間的溫馨。年夜飯還征著幸福憧憬，再慘，慘不過楊白勞，但在年三十這天，楊白勞也要給喜兒買條紅頭繩，想辦法張羅著吃頓年夜飯，喜兒那段爹爹帶回白面來，歡歡喜喜過個年的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過程中知道了什么叫悲劇的鋪墊。
初一作文我家的年夜飯三： 今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著準備菜肴雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜�？炜�，我家的烹飪大師王大廚（爸爸）來了。只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。
頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！
這時屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的`景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續(xù)來了：有堂姐一家，有表弟一家，有表姐一家，還有外公外婆我們立即向大人們拜年：新年好！大人們可高興啦，連忙掏出紅包。大約過了幾十分鐘，開始吃年夜飯了。
于是大家圍坐在桌子前，斟上滿滿的一杯酒，互相祝福。除了豐富的菜肴以外，而且還有一道傳統(tǒng)的點心餃子，這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子，吃壞了肚子，我可真擔心他又吃壞了肚子，就吃不到其它好吃的了。
一年級作文 篇4
奶奶家院子里有一棵枇杷樹，今年的枇杷又熟了，奶奶讓我和媽媽一起去吃枇杷。
到了奶奶家，我就看見一個個像金蛋一樣的枇杷，奶奶從屋子里拿出一個竹竿，見了我們說：“你們來了，看今年的枇杷多好啊，我打下給你們嘗一嘗�！蹦棠烫糇畲蟮�'打起來，奶奶年紀大了，腳底站不穩(wěn)，身子顫顫巍巍，媽媽看見了說：“您歇息讓我來打。”
這時，我從媽媽手中把竹竿搶過來說：“媽媽讓我來打，你到客廳去吧�！闭f完，媽媽和奶奶便到客廳去了。我這兒打一下，那兒打一下，一個個黃澄澄的枇杷掉下來。
我捧著枇杷走進客廳，奶奶摸著我的頭說：“累了吧，坐下來歇歇�！�
我品嘗著自己親手打下來的枇杷，我突然感到自己長大了，今年的枇杷我吃的非常香甜。
收獲的季節(jié)，我也有了收獲。
一年級作文 篇5
我有一輛嶄新的四驅車，它的名字叫“生化戰(zhàn)車”。它有一個青綠色的身體，長長的駕駛室護罩，圓圓的、向上的探照燈，使“生化戰(zhàn)車”顯得格外漂亮。更重要的是，它的速度非�？�。有一次，我的“生化戰(zhàn)車”和江江的“妲己”比賽，看誰的四驅車開的'快。我說：“預備，放！”說時遲，那時快，還沒等我說完，兩輛四驅車已經從我倆手中掙脫出來，呼嘯著向終點沖去。
瞧！我的“生化戰(zhàn)車”跑得多快，一會兒就超過了“妲己”。再看看“妲己”，它真是我的好對手，只見它緊隨其后，好幾次想要超過我，可始終被我攔著。最后，離終點只有一段直路了，我說：“沖吧！”“生化戰(zhàn)車”以最快的速度沖向終點。“妲己”也不甘俯首稱臣，緊追不舍。兩輛車如同兩道旋風，飛一般地通過了終點。最后，還是我的“生化戰(zhàn)車”獲得了冠軍。
我愛我的四驅車！
一年級作文 篇6
心中泛起了微波，遙想著那片將要盛開的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開。
——題記
含苞欲放的時候，我遇見了你，我親愛的老師。離開您將近一年，你還好嗎?還依舊像我記憶中的模樣嗎?
我是您看著成長起來的，如果自喻為含苞待放的花朵，那您當之無愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去那些偏離了的側枝。
在二中的那四年，是我生命中永遠存在的四年，我無法細數四年中都發(fā)生了什么，但當您說起沒見發(fā)生過的事時，我都全然記得。
四年中有很些變動，由于我們這一級是眾老師口中的多災多難的一級，是最躁動的一級，是最不被看好的一級;第二年，第三年的時候，有些老師想退出，不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄，盡管我知道，您的家庭里出了變故，您最可愛的孩子離開了您，生活中的煩心事足以成為您扔下我們的.理由，可您選擇了留下，既然迎來了我們，也堅持順利送走我們。記得您和我說過，您不管別人怎么看待我們，你始終相信您的學生是最棒的，您說過，您舍不得我們，我們又何嘗舍得您呢?
舍不得，因為我記得。我記得您對我的諄諄教誨，我記得您對我的殷切希望。大約七年級左右的時候，那段時間班里很亂，學習氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見了花枝上長出了側芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄!
那年花開，我看到，笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績，你都會為我們感到自豪。在您那里，我們就是您的孩子，又有哪個家長不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢?
你是那位曾經守望花開的使者，您帶給了我花開的季節(jié)!您成就過我的芬芳。
思緒回到今天，回到這個已經離開您的今天。似乎花期已過，似乎還未綻放，但，親愛的老師，我已經會為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠記得那怡人的芳香，我永遠不忘您陪我一起花開的日子。下一個花開的季節(jié)即將來到。
靜靜地，我們守望花開。
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