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    小學二年級作文

    時間:2024-03-27 12:48:38 二年級 我要投稿

    小學二年級作文精品[7篇]

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。

    小學二年級作文精品[7篇]

    小學二年級作文 篇1

      我讀了一本《二年級了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的,她是一名中國作家協(xié)會會員,還獲得冰心奶奶文學獎,童喜喜曾用稿費資助35名失學兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的小學生。 其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”里面講的.是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來找呂品田,讓他把錢還給她,這時,呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺!笨墒,他們的錢都沒有了。

      于是,呂品田說:“我們?nèi)ベu籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個主意很好。他說:“我們一起去賣書吧!”第二天,田甜背了十本書去學校賣,她興致勃勃地說:“快來賣書,快來賣書,一本書只要一元錢,就能給你看十天!蓖瑢W們一邊興奮地翻書,一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書全部買完了。這時,田甜說:“原來,賺錢那么難!”以前,我以為賺錢很輕松呢?經(jīng)過這一次,我才知道,爸爸媽媽說:“你要好好學習,不要像爸爸媽媽這樣搬貨!眳纹诽镞B忙點頭,想:“爸爸媽媽這樣說是為我好,我要回報他們! 這篇故事告訴我們上課的時候,要專心致志的聽講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會對不起所有關(guān)心我,愛著我的人。

    小學二年級作文 篇2

      我喜歡太陽花,因為太陽花不嬌不雅,是我可以服侍的。

      太陽花開花的樣子很美,閃出三朵小花,一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我家旁那寧靜的空地里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

      這三朵花是信號。號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣,紅、黃、藍、白、粉,一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

      從前夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一副錦緞,始終保持這鮮艷奪目的色彩,因為太陽花特別喜愛陽光,特別能夠禁受住烈日的考驗。在夏日酷烈的`陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光起是熾熱,他開得越加熱情,越加茂盛。

      太陽花開花很短促,朝開夕謝,只有一日。因為開花的時間很短,這機會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。

      這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促,但它給了人類美好的回憶我喜歡它!

    小學二年級作文 篇3

      媽媽的愛,是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺得會感冒,還覺得好玩,用腳跺著水坑。這時,媽媽說:“你在干什么?快躲到我的大傘下來!

      我不但不聽,還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。

      小區(qū)里的車來來往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開,看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的.手,一邊說:“剛剛多危險!”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。

      媽媽的愛,藏在小聲叮的嚀中。

    小學二年級作文 篇4

      小時候,奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時候的鹽城。那時,鹽城的經(jīng)濟還很落后,人們的生活水平很差,沒有寬闊的馬路,沒有奔馳的汽車,沒有各式的糖果,沒有漂亮衣服。但那時的鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群,岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的.夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們在岸邊笑罵總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷,憧憬著那份快樂。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),鹽城也一改過去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯,一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高,物質(zhì)豐富,洗衣機、電視、電腦等先進的生活設施走入了大多數(shù)人的家庭。然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們付出了環(huán)境代價,天不再那么蔚藍,水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無法享受奶奶她們兒時在大河中盡情戲水的暢快。

      前幾天,聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說,大人們已經(jīng)意識到發(fā)展經(jīng)濟對環(huán)境的破壞,為了人類的長遠發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟的同時對環(huán)境的保護越來越重視,你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治,城市的綠化越來越好,藍天白云的日子越來越多,各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說,那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說,雖然現(xiàn)在還不行,但以后一定可以的。

      我的家鄉(xiāng),美麗鹽城,煥發(fā)著青春容顏,神采奕奕地引領我們在社會主義康莊大道上不斷前行。

    小學二年級作文 篇5

      二十一世紀科技很發(fā)達,二十二世紀科技更發(fā)達。不信,你來看看二十二世紀的教室吧!

      咦?剛過來課桌上怎么有一臺電腦?那是需要你拿回家的。當你生病時,你就可以打開它來聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來也沒有關(guān)系,只要點一下“作業(yè)”兩個字,老師布置的作業(yè)都會自動顯示在上面,你就可以做了(如果下一個學期換教室的話,電腦還要還到桌子上,以便下一波同學使用)。

      課桌上的電腦神奇,課桌和椅子更神奇。課桌上有一個小屏幕,旁邊有芯片。書沒帶?你可以將與沒帶的書相關(guān)的芯片插進去,這樣沒有課本的時候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能,如果東西太多,它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢不正確的

      時候會很燙,直到你坐姿正確為止。

      講臺也很神奇,老師在講臺上不用大聲地扯著嗓子喊了,隱形擴音器可以將聲音擴大,促使學生集中注意力。黑板上的'心靈感應器通過老師心里想著要寫的自動顯示出來,要刪除的自動刪除。還有學生心靈感應器,能夠看出是誰看不清黑板,并自動復制內(nèi)容,顯示到那個同學課桌上安裝的顯示屏。

      同學們,聽完我的介紹后,你們想不想來二十二世紀的教室來上課呢?

    小學二年級作文 篇6

      我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。

      教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊,這其實就是課桌,不用時變形小方塊兒。課桌上有一個桌面屏,桌面屏雖然不怎么大,但是它卻知道你上課時的心里狀態(tài)。你只要對著它照一下自己的臉,上面就會出來自己想要的東西。不光課桌這么神奇,還有講臺呢。只要上課時間到了,講臺就會發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個講臺會變形機器人來為我們講課。不光只有課桌和講臺有特異功能,黑板也有很多特異功能。

      比如現(xiàn)在的是由人工來寫字,擦黑板又麻煩,而在未來就不用那么麻煩了。未來的黑板就不用人工寫字,而是自動打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一個小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的'“消消樂”一樣。

      課桌、講臺、黑板都不算什么,重要的還是墻,現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來的墻一到下課就會變成綠色草原和樹林,讓同學們的眼睛感到好舒服。未來的教室有各式各樣的機器。凳子就是一些機器凳子,同學們不用走路坐著機器凳就飛出去了,因為這是遙控凳。

    小學二年級作文 篇7

      時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的.最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

      新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

      其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

      第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

      第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

      總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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