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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-24 11:07:08 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      獵獵西風(fēng),刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負(fù)的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個(gè)美夢(mèng)……

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒,她會(huì)心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……

      帶著幸福,她們邁進(jìn)了春天的大門。她抱著她,走在鄉(xiāng)間的小路,不時(shí)地,她就對(duì)路邊的花草“自言自語”,又好似在與孩子對(duì)話。即使她聽不懂,但母愛使她堅(jiān)持下去;侍觳回(fù)有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽懂了,母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳,祝賀她的“收獲”……

      稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識(shí)到了,不顧夏日的`炎熱,與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……

      一年悠悠流逝,當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí),所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問“媽媽,你問什么哭啊?”一時(shí)間,又一次淚如雨下……

      時(shí)光荏苒,孩子已到了上學(xué)的年齡。而無數(shù)個(gè)夕陽西下,又總是她牽起孩子的小手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí),第一個(gè)上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時(shí),又是第一個(gè)安慰她!跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟唵蔚脑捳Z,卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中……

      歲月不居,孩子帶著她的愛茁壯成長,可她的代價(jià)就是無可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會(huì)碰撞出愛的火花?刹贿h(yuǎn)的將來,又會(huì)出現(xiàn)這種畫面——一個(gè)年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛的國度……

      那個(gè)幸福的孩子是我,那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對(duì)母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí),多添了一份多愁善感,細(xì)微的舉動(dòng),就會(huì)令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……

      我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻(xiàn)給母親的歌。

      我想,母親會(huì)接受的,因?yàn)樗匈Y格。

    八年級(jí)作文 篇2

      我去過很多地方,那兒都有美麗的風(fēng)光,可沒有一個(gè)能讓我銘記在心的,最多過來兩三天就忘卻了。有一次,這道“風(fēng)景”如甘泉滋潤著我的心,讓我倍受感動(dòng)。那一天……

      那天清晨,為了放松心情,去外公的菜園散步,天空散落小雨點(diǎn)兒,我撐著傘,在雨中走著。經(jīng)過雨水的洗滌,大地仿佛換了一副面目:樹木是那么的茂盛,小草是那么鮮綠,花兒是那么艷麗,到處一派好景色?吹竭@些,我的心情不由自主地好起來?熳叩酵夤藞@時(shí),雨也越下越大。就在這時(shí),我的傘不知被什么東西劃了一道口子,雨水不停地灌進(jìn)來,滴在我的身上,冰涼冰涼地,我的好心情也一掃而光了。我四下尋找可以避雨的地方,可這里是郊外,連個(gè)人影也沒有,避雨處更是少之又少了。即使現(xiàn)在飛奔回家,也免不了被淋成“落湯雞”。

      我快速地奔跑著,找可以避雨的地方,可是事與愿違,我怎么也找不到,雨水把我澆了個(gè)透心涼,我心灰意冷,想著今天勢(shì)必要成為“落湯雞”了。

      就在這時(shí),一位中年婦女撐著傘朝我走來?上У氖牵前褌愫苄,自己撐著都很勉強(qiáng),何況素不相識(shí)的'陌生人,她會(huì)借給我撐嗎?可我又想,不借怎么知道她愿不愿意呢,或許她會(huì)給我的吧。我猶豫著左右為難,不知該怎么辦好。這時(shí),她已經(jīng)走到我面前了,她看了看我被刮壞的雨傘,又看了看我濕淋淋的衣服,似乎看出了我的窘迫。她走到我跟前來說:“小妹妹,你是不是傘被劃破了呀,我送你一程吧。”我只抬頭看了她一眼,眼睛里充盈著淚水,但聽到她那慈祥的話語,我的淚水就不知不覺地收了回去。一路上,她溫暖的大手一直牽著我凍僵的小手,一股暖流涌上我的心田,原來這世界處處都有愛,只是我們沒有用心發(fā)現(xiàn)。

      不知何時(shí),雨停了,一條彩虹掠過天際。一位陌生人將一個(gè)素不相識(shí)的孩子送回家,我想這勝過任何地方的風(fēng)景,這就是最美的風(fēng)景!

    八年級(jí)作文 篇3

      一句又一句的話,回蕩在它們的耳際,應(yīng)該很煩吧?

      我常常沒事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語,就好像,在跟它們聊天一樣,其實(shí),我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣,久而久之,就變得稀松平常。

      有一次,因?yàn)橐豢么箝艠淅瞎姆N子打到我的頭,我就開始跟他一直念,我問他:“唉喲!榕樹老公公,你為什么要打我頭?我又沒有做什么壞事?”

      但,他沉默,我的'腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡,接著,再度對(duì)老公公開口:“啊!對(duì)不起嘛!”我哀求著:“你不要生氣,好不好?我下次會(huì)注意輕輕的把門關(guān)上,才不會(huì)把門弄壞!

      我抬頭望著他,抱怨的說:“可是,你可以跟我講啊,這樣打我很痛耶!”不過,回應(yīng)我的,還是沉默,但是,旁邊的妹妹,已經(jīng)看傻眼了,只覺得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。

      沒錯(cuò),我就是那么無厘頭,而且,我很喜歡我的自言自語,因?yàn),都不?huì)有人吐我槽,可以盡情的講,都沒關(guān)系。

    八年級(jí)作文 篇4

      最近我讀了一篇文章《獻(xiàn)給母親的歌》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!

      這篇文章寫出了作者對(duì)母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的心田,是母親的行為讓她變的堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn),所以她要贊美她的媽媽。

      當(dāng)我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么!睍r(shí),我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的'凍瘡?!我的良心拼命地告訴我:沒有!

      記得那是一個(gè)天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對(duì)著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時(shí),我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛?粗鴭寢尩氖郑共蛔∥业臏I水就象一串串?dāng)嗔司的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。

      世上獻(xiàn)給母親的歌很多,我要唱出最優(yōu)美的歌獻(xiàn)給我親愛的媽媽。

    八年級(jí)作文 篇5

      看過一個(gè)電視節(jié)目,是關(guān)于袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸,但她們卻幫助別人使自己得到了快樂。

      主持人問她們兩個(gè)問題,你們覺得你們不幸嗎?她們想都沒想的說:“不!因?yàn)槲覀兘o了別人快樂!蹦銈冇X得你們還擁有什么,她們異口同聲而又大聲地說:“快樂!”是啊,金錢,官位,都是身外之物,而快樂卻是發(fā)自內(nèi)心,是任何人都擁有的,是任何金錢都買不到的,是時(shí)間也換不回的。它在我們生命中占據(jù)了主要的地位,只是看我們有沒有能力去發(fā)現(xiàn)而已。

      自從看了那個(gè)電視節(jié)目后,我才真正領(lǐng)悟到快樂的真諦,我要感謝那三姐妹,因?yàn)樗齻儾粌H讓我終身受益,還讓我變得成熟,讓我明白了只有付出、給予,只有眾樂樂才是真正的快樂。

      如果你問我快樂是什么?我會(huì)告訴你快樂是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。

      上小學(xué)的時(shí)候,同班同學(xué)欺負(fù)班里一個(gè)最瘦小,家里最窮的一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面騎在那個(gè)同學(xué)的身上,當(dāng)時(shí)全班的人無動(dòng)于衷,心里的魔鬼驅(qū)使著我坐視不理,而心里的那個(gè)天使則鼓動(dòng)著我挺身而出。在左右權(quán)衡之下,我聽從了天使的.教導(dǎo),幫了那個(gè)女同學(xué),事后女同學(xué)的滾滾感激之淚,使我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的。從那以后,我多了一個(gè)朋友,一個(gè)因我而感到快樂的朋友。她的快樂,也成了我的快樂。

      雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……而我?我擁有快樂,如果快樂也是一種能力的話,那么,我相信,我能擁有美好的明天!

    八年級(jí)作文 篇6

      How’s it going? Things are fine here.

      I finished my exams last week and got my report card today. I think I did OK. My Chinese teacher said my Chinese was very good. My English teacher said I was good at speaking. My science teacher said I was hard-working. And my P.E. teacher said I did very well. But my history teacher said I could do better. Another disappointing result was in math. My math teacher said I was lazy and not careful enough. I think I will study hard at math next term. Please don’t worry about me.

      That is all about my report card. Grandparents send their love.

      

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