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    二年級作文300字

    時間:2024-03-23 12:00:11 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      新年里,讓我最高興的就是放鞭炮了。

      大年三十的晚上,吃完了飯,我們一家人高高興興地下樓放鞭炮。在樓道里就能聽見鞭炮的.響聲,來到外面一看,到處燈火通明。各式各樣的鞭炮、禮花此起彼伏,在空中交相輝映。遠遠望去,各 家各戶的鞭炮是你方唱罷我登場,猶如百花齊放。附近的禮花有的像孔雀開屏;有的像天女散花;還有的像流星雨……我們也拿出小禮花“富貴花開”來放,爸爸小心翼翼地點燃了小禮花,它“嗖”地 一下竄上天去,“啪”地一聲炸開了,閃爍著耀眼的金光,隨即“嘩啦嘩啦”地從天空中散去,“太好看了!”我們的歡呼聲傳遍了整個小區(qū)。

      新年里那美麗的爆竹,色彩繽紛,婀娜多姿,響聲鏗鏘。讓我欣喜,叫人歡呼。如今,它雖已逝去,卻深深地珍藏在我童年的記憶里,伴我快樂成長,催我奮發(fā)進取……

    二年級作文300字 篇2

      我有一臺顯微鏡,是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡,分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見的東西,它為我打開了一扇觀察微觀世界的窗口。

      有一次,我在書本上拍到了一只小飛蟲,外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片,把小飛蟲放在中間,用滴管滴一小滴水,然后拿一片蓋玻片,小心地蓋在飛蟲上面,一塊簡單的顯微薄片就做好了,可以放在顯微鏡下觀察啦!

      我用100倍的物鏡進行觀察,突然發(fā)現(xiàn)有很多很多橢圓形的'小顆粒,我趕快叫外公來看:“這是什么呀?”外公一看:“啊呀!這是蟲卵!沒想到那么小的一只飛蟲居然有那么多蟲卵!”我叫媽媽也來看,媽媽看完后說:“我的頭皮都麻了!”

      我想起我剛才是用手拍的蟲子,手上肯定有很多的蟲卵,就趕緊沖到衛(wèi)生間去洗手。

      從此以后,我只要一想到這些蟲卵,就會記得要勤洗手,不然的話,手上的細(xì)菌就會吃到肚子里,就會生病的。

    二年級作文300字 篇3

      我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,盼望天空的美麗,盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥,整天被困在籠子里。我何時才能與自由結(jié)下緣分。自由是童年的老師,沒有自由自然就不會快樂。我整天呆在屋子里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我的心里感覺不到一點溫暖,一點快樂,到處一片黑暗。此時我感覺到了孤單沒有親人的陪伴,是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲,是多么的冷清;沒有快樂的回憶,是多么的孤單。我害怕的藏在一個黯淡的角落里,什么也看不到,我到處找著親人的陪伴,可是沒有;我到處找著朋友的笑聲,可是沒有;我到處找著快樂的回憶,可是沒有。

      我現(xiàn)在感覺不到一點一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當(dāng)我聽到一聲聲的笑聲,我的心里就感覺到空落落的,雖然媽媽您把我的人留在了這里,可是我的魂卻已不知道飛到何方,每當(dāng)您把我的魂從遠方拉了回來,我在此感到了失落,我何時才能夠有屬于自己的.自由;何時才能逃出黑暗的的角落;何時才能夠找回快樂的回憶。

      我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高,何時才能沖出困我的“鐵籠”;何時才能飛向我夢想的藍天;何時才能見到我夢想的“云彩”。

    二年級作文300字 篇4

      我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結(jié)友愛的家,是一個互幫互助、不離不棄的.家。四年級臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補課,讓他不掉隊,跟大家一起進步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了,畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天?吹剿苡行判牡哪樱蠹叶继嫠_心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯,一點兒也沒有掉隊?荚嚳偨Y(jié)的時候劉老師表揚了我們大家,還說:“我們是個大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭,那就根根有力,根根有用處!笔前,我們的集體就是一個大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。

    二年級作文300字 篇5

      今天是除夕,剛吃過晚飯,我就高興地大喊:“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳,不準(zhǔn)備我插手,哎!看來今年包水餃又沒我的份了?吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛,我的手心直癢癢,

      奶奶和媽媽邊干活說話,我趁她們不注意,拿起一張餃子皮,學(xué)著奶奶的樣子,把它放在左手心,接著用小勺挖了一勺餡兒,放在餃子皮里,可能是餡太多了,怎么也捏不起來。我又挖出來一點餡兒,這下行了,我把它捏成一個扇形的,偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子,誰也沒注意到我包的餃子。看看媽媽包的餃子,大小一樣,模樣相同,雖說整齊,但缺乏新意。我想:何不趁次機會多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的`方法,包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了,奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說:“你包的餃子餡兒太少,不過很漂亮!蔽艺f:“我包的是花樣水餃!”

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