八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
看著街上燈光閃爍，孩子們開開心心的玩耍，不經(jīng)意間回憶到了我的童年。
自我有些懂事就進了幼兒園，那時六歲，因爸爸常在外打工，所以很少在一起，是媽媽自己把我們四姐妹拉扯大的，只因家里姐妹多，所以媽媽不曾帶我上下學，都是自己上學、回家，有時看著其他的小朋友有爸媽接下學，心里有些孤單，寂寞，他們有他的爸媽為他撐傘。遮雨，有他的爸媽為他撐傘。遮住那火辣辣的陽光，而我呢？我沒有，媽媽在我開始上學時就說：雨傘記得自己帶，如果下了雨而沒帶傘，我是不會拿去給你的，也是去不得，這一句話一直記在我心，從那后，雨傘都是天天放在書包里，不管是否下雨。不知是自己不太喜歡熱鬧，還是不太惹人喜歡，下課間不曾去和其他的小朋友玩，所以總是一個人，感覺是孤單的。
當我五歲時，胃就不好，總是胃痛，每一次都痛得躺在床上，捂著肚子，哭著喊爸爸，媽媽總跟我說，只要爸爸回家就好了，我總是哭著說，爸爸什么時候能回來。媽媽每次都無能為力的坐在床頭跟著我哭，不知不覺，胃痛隨著我的成長而慢慢習慣，而媽媽也為此難過，為此奔波，聽到哪兒的醫(yī)生好就帶我去那兒看病，以為自己會為此而堅強，但是…家里總有那難聞而惡心的中藥味，不知是習慣了呢？看到中藥已不再畏懼，不再爭辯說苦，我不喝。聞到中藥味也不再偷偷的跑出去玩，也不再跟媽媽抗議說我不去看醫(yī)生，看到醫(yī)生拿著針也不再苦著說回家，打針痛了也不再掉淚，只是靜靜的等等一切的到來。有時覺得自己是不幸的，但是想到我的家人不會受到病毒時，卻覺得自己是幸運的，只要我能承擔他們的一切痛苦就好。前段時間。胃腸發(fā)炎。一直嘔吐，吃什么就吐什么，整整兩天沒吃過一點東西，而且還一直發(fā)高燒，醫(yī)生都請到家里來了，一直打點滴，連續(xù)打了兩天，看著自己那微腫的手，心里的委屈一下子都涌出來了，看著只剩下一個人的家，一個人躺在床上打點滴，想到那陪我一起起長大的藥窩，我哭了，狠狠的哭了，從未那么崩潰的哭，這么多年來，就算是再苦，也不敢跟媽媽說苦，就算再委屈，也不敢跟媽媽說，怕媽媽難過，怕媽媽自責，總安慰自己，你已經(jīng)很幸運了：但是眼淚就像水龍頭壞了似的，流個不停，咬著自己的手哭泣，生怕被別人聽見，哭完了，只是呆呆的看著自己的手，突然明白，自己的身體成了爸媽的累贅，成了爸媽的負擔，以為長大，身體會好點，但是，去年一整年卻不曾停藥，媽媽跟姐姐說看著我那樣吃藥，她都怕了，醫(yī)生說我在去年時，身體虛了很多，其實自己是有覺得的，是不敢說，生怕姐姐罵，上課時總會頭暈，提不起精神，睡眠時間也越來越多，家里是開海鮮鋪的，所以過年的生意肯定很好，但是睡眠時間卻一直不夠，也忙的連喘口氣的時間都沒，早上四點多起床，晚上十一二點才睡，中午又沒得休息，而且連吃飯的時間也沒，所以胃又開始折騰人了，眼睛的結膜炎總是疼，頭也痛，腰也酸，腳都起泡泡了，只是不敢說出來，生怕姐姐有罵我。有時會因自己的`身體而躲在角落里哭泣，有些人會因此而用可憐的眼色來看待你，我討厭那可憐的眼神，更討厭別人的奢舍，有人因為可憐你才關心你，有人會因可憐你而走近你，給你關懷。但那可憐的眼神更顯示出你的無助，那可憐的眼神更顯示出你比別人更可憐，我不要，我厭惡，我討厭，同時，我也害怕。
想到這，我的眼圈微紅，那苦澀的童年記憶卻成了我一生中最難忘的記憶，我的苦澀童年。
八年級作文 篇2
喜歡聽雨，聽那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動魄的曲調(diào)，如同飛揚的山泉所激起的純潔夢想。
喜歡聽雨，聽雨滴落在花瓣上的丁冬聲，仿佛雛燕初振翅膀；聽雨滴滑過草葉的滴答聲，一片灑脫悠然的詩情。
坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧！
雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯誤，原諒愚蠢；雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn)，單純地在世間飄灑。
真正的.聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良；“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對人生的勇氣。
在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……
八年級作文 篇3
被一個人欺騙后，不要對每個人產(chǎn)生厭惡。
——題記
班長打算元旦是利用晚自習的時間，搞一個元旦晚會，鼓勵有長處的同學們踴躍報名。因為是帥氣的班長提的建議，所以很多人報節(jié)目。什么唱歌啦。古箏啦。街舞啦。吉他啦什么的。正當大家熱火朝天地討論節(jié)目時，一直默默無聞的銀娜悄無聲息地走出了教室，班長羽跟上去叫住她：“銀娜，為什么不報個節(jié)目呢？”銀娜冷冰冰地回答：“我沒有任何長處！”眼睛依舊盯著操場上的那一排排地桂花樹。“怎么會呢？你家境那么好，怎么不送你去學呢？”班長質(zhì)疑道�！皦蛄耍业氖虏挥媚愎埽以敢獠粎⒓�，你沒權利管我！”銀娜瘋了似的'怒吼道。正巧被跟過來的幾個同學聽到了，便諷刺：“呦！把大小姐脾氣帶到學校來嘍？”有的勸羽：“別管她了，自從上次她演出失敗后，總是這個樣子，好像是我們害她似的。”科羽不放棄，忽視同學們的存在，依舊對銀娜說：“你應該知道上次為什么會失敗吧？一個人欺騙你，但是不代表所有人都會欺騙你啊！”說完便轉(zhuǎn)身向教室走去�！暗鹊�！我報古代舞《霓裳羽衣》！”銀娜喊住羽下定決心地說。所有人都吃驚地看向她，除了羽。因為羽知道，憑銀娜的功底，一定會跳好的。
一星期后，元旦來臨了。初二·二班全體同學們都等待著晚會上看銀娜的表現(xiàn)。
晚會開始，班長羽讀了開幕詞后，節(jié)目一個接一個表演，很快輪到了銀娜的節(jié)目。銀娜一登場，驚艷了全場，她一身古裝打扮，加上燈光的照耀，更顯得她美麗動人了。音樂響起，銀娜開始旋轉(zhuǎn)地跳動起來，一曲完畢，銀娜優(yōu)雅的向大家謝幕。站定了足有十秒后，響起了雷鳴般的掌聲，銀娜知道，大家都認可了她，笑著笑著眼淚便悄悄地流了出來。當然，她也沒有忘記班長羽的那句話：“一個人欺騙你，但是不代表所有人都會欺騙你啊！”是��！我還有其他朋友呢。銀娜有開心的笑了。
忘記過去，重新開始，對任何人來說，都是一個好的建議！
——后記
八年級作文 篇4
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！贝禾炀瓦@樣悄悄的來了。春天不像酷熱難耐的盛夏，也不像蕭葉飄零的深秋，更不像狂風呼嘯的隆冬。春天是一個萬物復蘇，如詩如畫般美麗的季節(jié)。
在不經(jīng)意之間，桃花、梨花都抽出了新芽兒那粉紅的桃花，把自己打扮的就像一個漂亮的小女孩，讓人一見就生出愛慕之心。哦，還有那白白的梨花，淡黃色的花蕊，將那潔白的花朵襯托得更為動人，不禁讓人流連忘返。河邊的垂柳也抽出了新的枝條，隨著春風搖動著它那婀娜的身姿。像是為春天跳了一支春之舞，嫵媚之極。
那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的小草它害羞似的冒出頭來，綠而小，讓人不禁為之心痛的想去呵護它。露水濕潤了它旁邊的土地，他貪婪的吸允著。
春雨為大地重新梳妝，“沙沙沙……”連綿的春雨，歡快的跳躍著，猶如跳動的樂符，譜寫成一曲動聽的春之歌。那千萬條銀絲在空中飛舞，仿佛成了透明絲織成的簾子，如煙云般籠罩一切。雨落在田野里，莊稼貪婪的允吸著甘甜的“生命之水”。大家也迫不及待的享受這春雨獨特的氣味。
在一大片的空地中，孩子們拿著各種形狀、各種顏色的`風箏，放向天空，孩子們歡呼著奔跑。各種風箏交織在藍天上，猶如一幅奇特的畫卷，又像是為天空繡上了花兒。大人們幫著孩子放風箏，也一起奔跑，仿佛回到了兒時，在一片綠地中歡樂的奔跑。
春的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的樂章，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，讓人的心情也隨之歡快起來。春的足跡，撒滿祖國各地，把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
春天，如詩歌般美麗，如畫般迷如夢般甜美，如酒般清醇！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”春天就是如此迷人。
八年級作文 篇5
夜幕悄悄籠罩著整座城市。此刻，已是萬家燈火的時候了!大街上出來散步的行人越來越多。大街上，立交橋上，沉睡了一天的路燈都漸漸揉開了惺忪的雙眼。
我托著腮幫趴在窗臺上，望著窗外散發(fā)著幽幽光芒的路燈深深思索著。路燈――它是平凡的�？墒蔷瓦@么平凡的一盞盞路燈卻照亮了每一年365個夜晚!可以想象：沒有路燈的世界將會是一片黑暗。循著視線望去，那一位位迎風而立的衛(wèi)士高高聳立著，使人不寒而悚，它們仿佛在保衛(wèi)著城市�？梢哉f，路燈是偉大的，可它一直在默默無聞地為人類服務著。匆匆而行的路人，飛速行駛的`汽車里的司機，從不會去仔細欣賞路燈的內(nèi)在美，只是在不經(jīng)意間抬起頭發(fā)現(xiàn)路燈，可人們還是永遠感受不到它們的偉大，它們的可貴。望著這一排排路燈，我的眼睛不由濕潤了……
這默默無聞的路燈不正象征著我們辛勤耕耘的老師嗎?
人們都說，老師像太陽普照著一條條生命;老師像紅燭，默默燃燒自己，照亮別人;老師像播種機，播下了新生命�？涩F(xiàn)在，我覺得老師更像路燈了：那樣平凡，可是卻用了自己的青永遠照亮了別人啊!老師，我們用滿天彩霞來譜寫頌歌，用遍地鮮花來編織詩篇，也表不盡我們對您的崇敬呀……
路燈還在照亮著城市，照亮著老師的一片心……
八年級作文 篇6
又到4月了，天空變的晴朗起來。母親領著我走在公園里。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角，跟在后面。
公園里的人不多，這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這里，是因為母親常說：“看，這的花多美！”
是啊，那紅的，黃的，紫的花格外耀眼，我也愛仔細觀賞他們。
久了，我對母親說：“它真美，每天都開！”
母親停下，把我抱起，看著我，語重心長地說：“花開了，會有敗的一天�！�
我記住了，花開了，就一定會有敗的一天。
上了小學的我，也時常會想起這句話，盡管我的成績總是名列前茅，博得老師同學們的喜愛，但是我知道這不是永久的，就像一朵花，會敗的。
于是，我變不再想以前，努力的施肥澆水，因為我小小的'心里，知道，它會敗，無論你多么愛護。
于是我的成績開始下滑。上了六年級，我的成績已不受人關注了。
拿著小學畢業(yè)卷，心在痛，為什么我的花會提前開敗。
小心翼翼地拿給母親看，許久，她又抱起我。我便又等待著那一句語重心長的話，可是，她沒有說。
她帶著我又來到了那個公園，那條小路，那片花從中。我又看到了年啊紅的，黃的，紫的花，顯得更加妖媚。母親說：“花開了，會有敗的一天，但是，你不要忘了，她還有從開的一天，那天，她會變的更加美麗，更加引人注目。不要在乎敗，相信她再開，任何花所明白的，就是珍惜花開的那天。任何花的主人所明白的，就是讓她開得更久。因為它會敗，所以你更要努力。”
我記住了，花敗了，就一定會有再開的一天，只要你珍惜。
如今上初中的我，已經(jīng)變的樂觀。我的成績，不言而喻。因為我明白，我需要的是努力澆花與施肥！
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