小學五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
離別的痛苦與我交織著,我不知道是上天的眷戀還是殘忍,讓我再次感受到了失去親人的痛苦,深深烙印在我的記憶之中!}記
桌角上擺放著那幅照片—臉上布滿皺紋,卻時刻顯露著微笑,是如此的甜蜜,潔白的短發(fā)在風中飄揚,樸素的衣服印稱著。照片早已布滿了灰塵,我的思路被這所牽連,痛苦而又幸福的記憶在腦海中不斷呈現(xiàn)。
小時候我住在奶奶家,奶奶也成了我最親的人,她是如此的和藹可親。每天我起來,便能聞到香噴噴的早飯引誘著我;回家又第一個看見您迎接我,那親切的問話;晚上又是您大顯伸手的時候,餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道風景;晚上,在入睡時您陪我,聽著您那生動的.故事,更是讓我留戀忘返。我曾經(jīng)問過爺爺在哪,您只是笑笑,說他在我們的心里。
還記得那次,您告訴我媽媽單位里組織去了旅游,我當時不知有多少個不愿意可是事實卻無法改變,就在我媽要走時我緊拉著她,不住的哭,試圖想要改變這一切,你們卻一直預想把我拉開,我的力量不足以抵抗,我被您對拖著,媽媽對我說了幾句便走了。當門關(guān)上的那一刻我仍在哭只不過多了一份憤怒,可你只是笑了笑,端了水杯,拉著我的手語重心長:“你給你媽一點自由的空間,你要長大,我,你媽會離去,但你還是你,堅強點孩子。”當時我并不太懂,只是模模糊糊的應了,閃著淚珠。那是我只知道您還陪在我身邊,即使媽媽走了,一切還是沒變。后來我讀小學了,便搬回自己家住了,您目送著我離開,風刮過您,發(fā)絲在風中撩動。但有時我回家仍會喊一句:“奶奶我回來了!笨墒窃僖矝]有人回答我,沒有,我不經(jīng)失落。也因為路途的遙遠沒有經(jīng)常來看您,不知您怎樣了,有沒有?C,但我一直都想您。
時間流逝,一切都變了,您也變老了。在我六年級的暑假的時候,不幸就這樣傳來了。那天晚上,我正要進入夢鄉(xiāng),但是被門外的急促聲,驚醒了,偷偷打開門從對話中隱約聽到了大概。是醫(yī)院打來的電話,您快不行了,當時我被愣住了,淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn),痛苦的閉上眼睛,處于一種呆,等回神。門外只是一片寧靜。我只得沉默。
我捧著照片只是一片冰涼。我努力控制著我的心情,因為我知道,您一直看著我,我會堅強,我會做好我自己;我知道您是笑著離開的;我知道您一個人走來的痛苦。在熱的太陽已變得不同,在吵鬧的環(huán)境已變得肅靜。
別了奶奶,我最親愛的奶奶,我最堅強的奶奶,F(xiàn)在您在我的心里。
小學五年級作文 篇2
中國”一個響亮的名詞,我驕傲我是中國人,我要為中國的騰飛喝彩,我要為中國的發(fā)展喝彩,我要為中國的英雄兒女喝彩。
綜觀亞洲,我們中國突飛猛進的發(fā)展是億萬人都感受到的。中國是一個發(fā)展中國家,他的和諧、他的大度、他的寬容令國際社會矚目。遙想百年屈辱,中國備受侵略,到處受欺,“華人與狗不得入內(nèi)”、“東亞病夫”,壓得我們中國人總抬不起頭來。但是現(xiàn)在沉睡的獅子覺醒了,他怒吼,他咆哮,他要向全世界證明,他不是東亞病夫,而是屹立在世界東方的巨人。而現(xiàn)實正是如此,中國在一步步謀發(fā)展,一步步向前進,他正以無可爭辯的事實,向世界宣布互利互惠謀發(fā)展,和平共處不稱霸。
現(xiàn)實的中國不同于往昔的中國,大氣的芬芳代替了炮火的寒光;歡欣的吟唱代替了心跳的聲響;節(jié)日的盛裝代替了破爛的衣裳。我們中國人哪,總是那樣膽大、心細、性子剛,總是那樣的胸寬、氣壯、眼睛亮。我們雖然拿來外域文化,但并沒有忘記老祖宗;我們發(fā)展社會主義現(xiàn)代化,同時要以科學發(fā)展惠及子孫后代,F(xiàn)在許多外國人來到中國學習、參觀、旅游,掛在他們嘴上的.評價是“好”,深入他們內(nèi)心的是“美”。
現(xiàn)在,中國正以高昂的姿態(tài)走向國際大舞臺,必然會受到世界各國的廣泛關(guān)注,隨著中國加入“世貿(mào)”,中國的經(jīng)濟會加速發(fā)展,中國的明天會更加美好。奧運年,中國年,我相信,奧運會給了一個世界了解中國的機會,中國會給世界一個驚喜。
我驕傲我是黃皮膚、黑眼睛的中國人,我為中國喝彩,為中國的美好明天喝彩!
小學五年級作文 篇3
窗戶外面,大千世界,可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。
我的家里有一張小小的書桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個窗戶對我來說非常的神奇。遇到深奧的難題,百思不得其解的時候,我抬頭看著窗外,透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽,看到一小片藍天,有時候還能聽到鳥叫,我就會才思涌流,快速答完題目。有時候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺到明媚的陽光,我就會心情舒暢。有時候,做完作業(yè),我會靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂園。
一個夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個農(nóng)村去看望一個讀三年級的小妹妹。爸爸說,這個小妹妹的讀書費用是他資助的,當時我的心情非常復雜,覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績在班上排前三名,聽后我有點慚愧,心里暗暗的佩服。那個小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個地方。其中最讓我在意的是她也有個做作業(yè)的小桌子,只是相對我的桌子寒酸很多。那個小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過窗外,可以看到桃樹,杏樹,小鳥在樹上活躍跳飛,一片生機盎然的景象。我很開心的.與她分享我也有一個靠近窗戶的小桌子。
回來后,每次坐在我的小桌子前時,看著窗外時,就會想起那個小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個可愛的、懂事而努力學習的小妹妹。
【小學五年級作文】相關(guān)文章:
小學五年級作文01-12
小學五年級作文01-12
小學五年級作文01-12
小學五年級作文01-12
小學五年級作文01-13
小學五年級作文01-13
小學五年級作文01-13
小學五年級作文01-13
小學五年級作文01-13
小學五年級作文01-13